26沙漠中的植物（教学设计）-三年级科学下册_第1页
26沙漠中的植物（教学设计）-三年级科学下册_第2页
26沙漠中的植物（教学设计）-三年级科学下册_第3页
26沙漠中的植物（教学设计）-三年级科学下册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学科学三年级下册《沙漠中的植物》教学设计课题沙漠中的植物课型新授课教学目标1.知道沙漠中常见植物的名称，了解其独特的形态结构和生理特性，知道这些特征对适应沙漠环境的作用。2.通过观察图片、视频以及实物，培养细致观察和归纳总结的能力，尝试用科学的方法分析沙漠植物的适应性。3.感受沙漠植物顽强的生命力，激发对神奇大自然的热爱，增强探索生物奥秘的兴趣。教学重难点重点：知道沙漠中常见植物的名称，了解其独特的形态结构和生理特性，知道这些特征对适应沙漠环境的作用。难点：理解沙漠植物特殊结构与沙漠环境之间的内在联系。教学准备PPT，每组一份（沙漠植物材料包），科学活动手册，笔等。教学过程一、课堂导入同学们，你认识沙漠中的植物吗？我们一起来认识一下沙漠中的植物吧！•交流讨论：仙人球沙棘仙人掌骆驼刺梭梭树胡杨芦荟也可以生长在沙漠中。石莲花也可以生长在沙漠中。二、探究实践•动手实践：观察仙人掌，找出它的茎和叶。观察它的表面和刺。•了解仙人掌：你知道它们有什么共同点呢？注意别被刺扎到。•动手尝试：研究仙人掌储水的秘密1.把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。2.1小时后观察3张纸巾的干湿程度。注意安全！•动手尝试：研究仙人掌储水的秘密你发现了什么？如何解释？注意安全！•了解沙漠植物的根骆驼刺在地面的部分长得很矮小，却有庞大的根系，根系触及范围的半径是地面部分的2~3倍，根入土最深处可达30米。梭梭树有强大而发达的根系，主根深达3~5米，分布在土壤上层的侧根伸得很远，有的可伸出30米。三、应用拓展生活中，你知道形态不同的沙漠植物有哪些共同特点？让我们一起继续交流一下吧！四、课堂总结说一说，这节课你都学到了什么？五、巩固练习一、我会画（为仙人掌画像，标出它的茎和叶）二、我会填（研究仙人掌储水的秘密）在模拟实验中，平铺的纸张模拟的是，卷起来的纸张模拟的是，蜡纸模拟的是。通过实验，我发现仙人掌储水的秘密是。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论