2024年5月上海市高中等级性考试生物模拟卷3（解析版）

2024年上海市普通高中学业水平考试5月等级性考试

生物仿真模拟卷

考试时间：60分钟满分：100分

一.土壤盐渍化

土壤盐渍化严重影响农作物的产量。棉花是重要的经济作物。研

O净光合速率（Ommol/LNaQ）

究显示，改善土壤通气状况能有效减轻盐碱地（盐胁迫）对棉花生长•净光合速率(lOOmmol/LNaQ)

△气孔开度

的影响。如图表示在模拟盐胁迫条件下，棉花幼苗的生长状况及气孔

/

开度。（18分）兴

福

1.（2分）如图1表明，在t3之前，盐胁迫导致气孔开度下降，其原*

因可能是。前

又

向

A.保卫细胞失水皱增

B.胞间渗透压下降0tl。t,1tst*

生长时间（天）

C.根细胞供氧条件差

D.胞间CO2浓度下降

2.（2分）盐胁迫t3天之后，棉花光合速率持续下降的可能原因是。

A.气孔开度下降

B.光反应效率降低

C.光合酶活性改变

D.高能化合物形成减缓

3.（2分）土壤板结会影响到土壤的通气状况，从而影响ATP的供应。根据所学知识判断，棉花根细胞能产

生ATP的场所包括o（编号选填）

①类囊体

②叶绿体基质

③细胞质基质

④线粒体膜

⑤线粒体基质

4.（2分）最新研究显示，盐胁迫会影响叶绿素的合成。为定量测定盐胁迫对叶绿素b合成量的影响。据下

图分析。分光光度计的波长应设定在O（编号选填）

①430mm

②450mm

③480nm

④650mm

⑤665mm

净

出

®

落

+

(

*

)

5.（2分）研究发现，若保持土壤通气状况，能在一定程度上缓解盐胁迫导致的净光合速率下降。最可能的

原因是O

A.增大了叶肉细胞二氧化碳摄入量

B.提高呼吸作用效率，促进根吸收矿质营养

C.增大ATP的供应，提高光合作用产物的输出效率

D.通气促进呼吸作用的效率远大于其对总光合效率的影响

研究还发现，棉花对土壤盐碱化有一定的耐受性，这与Ca2+离子跨膜运输有关，其机理如图所示。

6.（2分）据图分析，盐胁迫条件下，Na+排出细胞的方式是0

7.（2分）据图简述棉花对土壤盐碱化有一定耐受性的原因o

8.（2分）研究发现外施乙烯气体会显著增强植物对于盐胁迫的耐受性。乙烯与ABA（脱落酸）的关系

为o(协同/拮抗)

9.(2分)盐胁迫等逆境会影响植物的生长和代谢，农技人员不断探索激素对植物调节作用以指导农业生产

实践。下列生产实践中，与植物激素及其类似物相关的是o

A.插枝促根

B.秸秆还田

C.棉花打顶

D.无籽果实

【答案】(1)A

(2)BD

(3)③④⑤

(4)④

(5)ABC

(6)主动运输

(7)一方面Ca2+离子跨膜运输进入棉花细胞，激活钙相应蛋白复合物，促进细胞内多于的Na+排出细胞;

另一方面，盐胁迫条件下，细胞内脱落酸浓度升高，激活SNF蛋白，促进基因表达出更多的E蛋白，通

过E蛋白可以进一步调节盐胁迫对棉花的影响

(8)协同

(9)ACD

【解析】(1)由于保卫细胞吸水膨胀引起气孔开放、失水收缩引起气孔关闭，因此盐胁迫导致保卫细胞

失水皱增，导致气孔开度下降。综上所述，A正确，BCD错误。

故选：Ao

(2)A、识图分析可知，盐胁迫0-t3天时间段，气孔开度不断减小，t3天以后气孔开度不再发生变化,

A错误；

B、识图分析可知，盐胁迫t3天之后，气孔开度已经保持不变，但是由于气孔开度较小，导致植物叶肉

细胞吸收二氧化碳减少，使得暗反应减慢，消耗的光反应产物ATP、NADPH减少，导致光反应产物积

累，光反应效率降低，因此使得棉花光合速率持续下降，B正确；

C、根据题意，光合酶活性应该没有改变，C错误；

D、根据B选项分析可知，光反应产物积累，使得光反应效率降低，因此高能化合物形成减缓，D正确。

故选：BDo

(3)棉花根细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，因此通过细胞呼吸产生ATP,那么能产生ATP的场

所包括：细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

故选：③④⑤。

（4）识图分析可知，图中叶绿素b在红光区波长约为650nm处具有最大吸收峰值，因此分光光度计的

波长应设定650nm处，即选④。

（5）ABC、若保持土壤通气状况，能够提高根细胞的呼吸作用效率，促进根吸收矿质营养，提高根细胞

的渗透压，减少细胞失水，使得气孔开度增大，二氧化碳吸收增多，缓解盐胁迫导致的净光合速率下降;

由于提高根细胞的呼吸作用效率，可以增大ATP的供应，提高光合作用产物的输出效率，促进光合作用

的进行，也能缓解盐胁迫导致的净光合速率下降，ABC正确；

D、若通气促进呼吸作用的效率远大于其对总光合效率的影响，那么净光合速率将会进一步降低，D错

误。

故选：ABCo

（6）识图分析可知，盐胁迫条件下，Na+排出细胞时逆浓度梯度，同时需要H+顺浓度梯度运输产生的化

学势能，因此Na+排出细胞的方式为主动运输。

（7）识图分析可知，一方面Ca2+离子跨膜运输进入棉花细胞，激活钙相应蛋白复合物，促进细胞内多

于的Na+排出细胞；另一方面，在盐胁迫条件下，细胞内脱落酸浓度升高，激活SNF蛋白，促进基因表

达出更多的E蛋白，通过E蛋白可以进一步调节盐胁迫对棉花的影响。

（8）根据第（7）小问的分析可知，脱落酸升高有助于提高植物对盐碱的耐受性，而外施乙烯气体会显

著增强植物对于盐胁迫的耐受性，因此推测乙烯与ABA（脱落酸）在植物对于盐胁迫的耐受性方面表现

为协同关系。

（9）生长素及其类似物可以促进杆插枝条生根以及促进果实的发育，因此可以用一定浓度的生长素类似

物处理未受精的雌蕊柱头可以获得无籽果实，因此AD都与生长素及其类似物有关；棉花打顶是解除顶

端优势的措施，主要与生长素有关；而秸秆还田主要是为了减少土壤中矿质元素的流失。综上所述，B

与植物激素及其类似物无关，ACD都与生长素及其类似物有关。

故选：ACDo

二.突触效能

研究发现，突触效能的核心机制是长时程增强（LTP）。有两个相连的神经元A和B,如果用电极高频

率刺激A神经元，重复几次这样的操作后，突触后膜的B神经元产生的电位比原来有了两到三倍的增强，

并且这种增强效果能够维持几天。研究者认为是高频刺激使神经细胞产生了“记忆”，如图1为长时程增强

（LTP）的机制。（17分）

1.（2分）谷氨酸通过突触前膜的方式属于；下列是关于LTP形成过程的几个环节，其正确

顺序是0（填写编号）

①A神经元兴奋

②A受体对钠离子通透性增加

③突触后膜膜外电位由正变负

④兴奋在B神经元以电信号传导

⑤突触小泡向突触前膜移动

2.（2分）据图判断，LTP的发生属于（编号选填）；谷氨酸的功能是0

①神经调节

②体液调节

③正反馈

④负反馈

3.（2分）据图分析，下列关于高频刺激使神经细胞产生“记忆”的机制叙述，其中正确的是。

A.高频率刺激后，激活突触后膜上的N受体，增加对钙离子的通透性

B.进入神经元B的钙离子与钙调蛋白结合形成复合体，复合体能激活C酶，促进含有A受体的小囊泡

与突触后膜结合，增加了突触后膜上受体A的数量

C.复合体能够促进NO的合成

D.激活的C酶能够促进突触后膜上的A受体磷酸化，增强A受体活性，促进钠离子内流

4.（2分）除了化学突触，神经元间的联结还有一种“电突触”（如图2）,其突触前膜和突触后膜紧密接

触，缝隙接头是相通的离子通道。下列说法不正确的是0

A.与化学突触相比，电突触信息传递速度更快

B.电突触传递具有单向性

C.电突触传递依赖膜的选择透过性

D.电突触传递可以实现神经元之间的局部回路电流

5.（2分）记忆网络是由一个个神经元连接而成，神经元间的连接点是突触结构。学习相当于建立或调节

这个网络连接的过程。结合题干信息和所学知识，判断下列说法正确的是o

A.学习和记忆是人脑特有的高级功能

B.长期记忆可能与新突触的建立有关

C.记忆的形成可能与突触后膜A受体数量的变化有关

D.学习是神经系统不断接受刺激，建立条件反射的过程。

研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进

过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCy的调控。为了探究高糖环境和蛋白激酶cPKCy对

离体小鼠海马神经元自噬的影响，以小鼠等材料进行以下实验。

6.（5分）配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。请在表中横线上选填编号完成

以下实验设计。

组别实验对象处理方式实验结果检测指标

对照组①③-

实验组1③

实验组2

实验组3②

①正常小鼠的海马神经元

②敲除cPKCy基因小鼠的海马神经元

③1mL5mmol/L葡萄糖的培养液

(4)lmL75mmol/L葡萄糖的培养液

⑤细胞自噬水平

⑥细胞所处环境的葡萄糖浓度

⑦过度磷酸化的蛋白Tau数量

⑧神经元中蛋白Tau的数量

7.(2分)血糖平衡调节中，胰岛B细胞分泌胰岛素的刺激可能来自.

A.下丘脑通过激素对胰岛B细胞的刺激

B.葡萄糖与胰岛B细胞受体结合

C.下丘脑细胞对胰岛B细胞直接刺激

D.神经递质的刺激

【答案】(1)胞吐①⑤②③④

(2)①③；与突触后膜的受体结合，增强离子的通透性

(3)ABCD

(4)B

(5)BCD

(6)

组别实验对象处理方式实验结果检测指标

对照组①③⑤⑦

实验组1②③

实验组2①④

实验组3②④

(7)BD

【解析】(1)据图可知，谷氨酸是一种神经递质，储存在突触小泡内，以胞吐的形式释放。据图可知，

LTP形成过程为用电极高频率刺激A神经元，①A神经元兴奋，导致⑤突触小泡向突触前膜移动，释

放神经递质谷氨酸，谷氨酸与突触后膜上A受体结合，②A受体对钠离子通透性增加，钠离子大量内流,

③突触后膜膜外电位由正变负，B神经元兴奋，④兴奋在B神经元以电信号传导。

(2)据图可知，LTP的发生涉及神经细胞间的传递，属于神经调节，根据题干信息和题图可知，LTP的

发生时会产生NO,NO进一步增强突触前膜释放神经递质，属于正反馈调节。谷氨酸的功能是与突触后

膜的受体结合，增强离子的通透性。

(3)A、据图可知，高频率刺激后，导致A神经元兴奋，释放神经递质谷氨酸，谷氨酸与N受体结合,

激活突触后膜上的N受体，增加对钙离子的通透性，A正确：

B、据图可知，进入神经元B的钙离子与钙调蛋白结合形成复合体，复合体能激活C酶，促进含有A受

体的小囊泡与突触后膜结合，增加了突触后膜上受体A的数量，B正确；

C、复合体能够促进NO合成酶合成，NO合成酶促进NO的合成，C正确；

D、激活的C酶能够促进突触后膜上的A受体磷酸化，增强A受体活性，促进钠离子内流，D正确。

故选：ABCDo

(4)A、与化学突触相比，电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触，突触间隙狭窄，没有电信号和化学

信号的转换，因此电突触传递信号的速率更快，A正确；

B、据图可知，电突触缝隙接头是相通的离子通道，箭头时双向的，说明电突触传递具有双向性，B错误;

C、电突触传递依赖离子通道，依赖膜的选择透过性，C正确；

D、电突触的突触前膜和突触后膜紧密接触，电突触传递可以实现神经元之间的局部回路电流，D正确。

故选：B»

(5)A、学习和记忆是脑的高级功能，但不是人脑特有的高级功能，人脑特有的高级功能是语言，A错

误；

B、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆与新突触的建立有关，B正确；

C、据题干中信息可知“高频刺激使神经细胞产生了“记忆”，高频刺激能增加突触后膜A受体数量，推

测记忆的形成可能与突触后膜A受体数量的变化有关，C正确；

D、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，也是建立条件反射的过

程，D正确。

故选：BCD»

(6)本实验要探究高糖环境和蛋白激酶cPKCy对离体小鼠海马神经元自噬的影响，自变量为是否高糖

环境、是否有蛋白激酶cPKCy，因变量为细胞自噬水平，对照组和实验组1都用③1mL5mmol/L葡萄糖

的培养液，即都不是高糖环境，那么他们之间的变量应该为是否有蛋白激酶cPKCy,对照组若用①正常

小鼠的海马神经元，那么实验组是用②敲除cPKCy基因小鼠的海马神经元；实验组2和3应该是高糖环

境，处理方式都是④1mL75mmol/L葡萄糖的培养液，实验组3是用②敲除cPKCy基因小鼠的海马神经

元，那么实验组2应该用①正常小鼠的海马神经元；本实验因变量为细胞自噬水平，细胞自噬能促进过

度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCy的调控，因此实验结果检测指标⑤细胞自噬水平、

⑦过度磷酸化的蛋白Tau数量。

（7）血糖浓度降低时，一方面会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素；另一方面通过下丘脑的相关神经调

节胰岛B细胞分泌胰岛素。此外，血糖浓度升高时，分泌的胰高血糖素的浓度也还会影响胰岛B细胞分

泌胰岛素。因此，影响胰岛B细胞分泌胰岛素的因素有葡萄糖与胰岛B细胞受体结合、神经递质的刺激,

BD正确，AC错误。

故选：BDo

三.人类遗传病

研究表明，C14orf39基因变异会导致男性罹患非梗阻性无精症（NOA）,女性罹患卵巢早衰（POI）,

进而导致不孕不育。图1为某家庭的NOAPOI遗传病系谱图，图2为此家系中部分成员体内单个C14orf39

基因部分片段的的测序结果。（15分）

"E1TOI2hOB3iOD4TOe5□6□7

?不*不《?

图1图2

1.（2分）据图1NOA/POI遗传病系谱图推测，该病的遗传方式为o

2.（2分）据图1系谱图推测，C14orf39致病基因可能存在的传递路径是（多选）。

A.从III-1的体细胞传递到IV-1的次级精母细胞

B.从III-1的次级精母细胞传递到IV-1的体细胞

C.从III-2的次级卵母细胞传递到IV-1的初级精母细胞

D.从m-2的第一极体传递到IV-1的次级卵母细胞

3.（2分）对图2测序结果进行分析，可知此遗传病的变异可能是

A.C14orf39基因内碱基对增加

B.C14orf39基因内碱基对缺失

C.C14orf39基因内碱基对替换

D.C14orf39基因缺失

4.(2分)结合图1和图2分析，IV-4的基因型是(用A、a表示)。

5.(3分)已知我国正常人群中C14orf39致病基因携带者比例高达10%。推断IV-1夫妻生育NOA/POI

患者的概率为。

6.(4分)精液分析发现IV-2的样本中没有精子。睾丸活检在IV-2的样本中仅发现了精原细胞和初级

精母细胞。请推断分析C14orf39基因在生殖细胞形成过程中所发挥的作用和IV-2的患病机

理。

【答案】(1)常染色体隐性遗传

(2)BC

(3)B

(4)Aa

(5)-1-

60

(6)初级精母细胞无法正常进行减数第一次分裂形成次级精母细胞，说明C14orf39基因所编码的蛋白

质可能与同源染色体的联会有关(其它减数第一次分裂的步骤也可以)，C14orf39致病基因经过转录、翻

译所表达的异常蛋白质无法行使正常功能，使IV-2患病。

【解析】(1)III-1和III-2可以正常产生子代，说明他们表现型正常，但是子代患病，无病父母生有病

子女，说明该疾病是由隐性基因控制的，若为伴X染色体隐性遗传，则父亲也应患病，由图可知，父亲

并未患病，故遗传方式为常染色体隐性遗传。

(2)A、亲代体细胞的突变基因不会传到子代，A错误；

BC、IV-1为显性纯合子或显性杂合子，只能从父亲或母亲处获得一个隐性致病基因，次级精母细胞或

次级卵母细胞都可能将含有的隐性致病基因遗传给W-1,故BC正确。

D、第一极体最后会消亡，所含遗传物质并不会传给子代，D错误。

故选：BCo

(3)IV-2和IV-3为隐性纯合子，设为aa,由图2可知a的部分片段为ACAGTGAGG,III-2为Aa,

其展示的测序结果为ACATAGTGA,应为A的部分片段，对比可知，A基因缺失中部TA两碱基，突变

为a基因，故此遗传病的变异可能是C14orf39基因内碱基对缺失导致。

(4)由图2可知，IV-4含有隐性致病基因，但表现型正常，故基因型为Aa。

(5)设该病的致病基因为a,则山-1和111-2的基因型为人2,可推知IV-1基因型为工AA或Z_Aa,

33

其妻子的基因型由题可知=工，故获得aa子代的概率为2x」_X_L=_L。

AA+Aa10310460

(6)在样本中仅发现精原细胞和初级精母细胞，说明减数第一次分裂异常，不能正常产生次级精母细胞,

可以考虑减数第一次分裂的过程中同源染色体联会异常与C14orf39基因所编码的蛋白质有关。故答案为:

初级精母细胞无法正常进行减数第一次分裂形成次级精母细胞，说明C14orf39基因所编码的蛋白质可能

与同源染色体的联会有关（其它减数第一次分裂的步骤也可以），C14orf39致病基因经过转录、翻译所表

达的异常蛋白质无法行使正常功能，使IV-2患病。

四.果蝇细胞分裂

图1是果蝇细胞分裂（部分染色体）局部图，果蝇的基因型为AaXBxq图2是分裂过程中有关同源染

色体对数的数学模型，请分析回答：（17分）

交

叉

发

生

概

率

%

注：HEUO01•衰示HEHO让自过量表达

图3

1.（4分）图1甲细胞分裂后形成的子细胞是；乙细胞在图2中对应的区段是0

2.（5分）形成丙细胞的过程中所产生的卵细胞的基因型是o若果蝇体内的a基因用红色荧

光标记，在显微镜下观察到某卵细胞内细胞有2个荧光点，原因是o

3.（8分）减数分裂中，同源染色体配对后会形成联会复合体（SC）,zypl基因是形成SC的关键基因。

研究发现，细胞中的染色体之间会发生断裂和重接，引起染色单体片段互换形成交叉现象，HEI10蛋白

在此过程中起重要作用。为研究HEI10蛋白剂量和SC对交叉的影响，科学家利用拟南芥zypl基因缺失

突变体进行实验，结果如图3所示。

①联会复合体（填“增加”或“减少”）交叉现象，判断依据是o

②HEI10蛋白过量表达可增加配子的多样性，原因是。

【答案】（1）次级卵母细胞和第一极体cd

（2）aXB次级卵母细胞在减数第二次分裂后期，a基因所在的染色体着丝粒断裂后，形成的两条染

色体移向细胞的同一极

（3）减少zypl基因缺失后不利于联会复合体的形成，然而交叉发生概率高于野生型HEI10

蛋白过量表达导致交叉发生概率大于野生型，说明HEI10蛋白能够促进同源染色体的非姐妹染色单体间

的交叉互换，从而增加配子的多样性

【解析】（1）图1甲细胞中同源染色体彼此分离，且细胞质表现为不均等分裂，因此该细胞为初级卵母

细胞，其分裂后形成的子细胞是次级卵母细胞和第一极体，乙细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中同源

染色体的对数由m变成了2m,即对应图2中的cd段。

（2）图中丙细胞中不含同源染色体，且表现为均等分裂，其基因型为AAXbx%则与该细胞同时产生的

次级卵母细胞的基因型为aaXBXB,随后次级卵母细胞经过减数第二次分裂后产生的卵细胞的基因型是

aXBo若果蝇体内的a基因用红色荧光标记，在显微镜下观察到某卵细胞内细胞有2个荧光点，说明其中

含有两个a基因，其产生原因是次级卵母细胞在减数第二次分裂后期,a基因所在的染色体着丝粒断裂后，

形成的两条染色体移向细胞的同一极。

（3）①实验结果显示，zypl基因缺失突变体的交叉平均数有所增加，而zypl基因是形成SC的关键基

因，即zypl基因缺失后不利于联会复合体的形成，然而交叉发生概率高于野生型，据此可说明联会复合

体会减少交叉现象。

②实验结果显示，HEI10蛋白过量表达情况下，同源染色体交叉发生概率大于野生型，而通过交叉互换

可导致配子种类增加，即HEI10蛋白能够促进（同源染色体非姐妹）染色单体间的互换，从而增加配子

的多样性。

五.珊瑚礁

珊瑚礁常位于营养较贫乏的水域，却有极高的生物多样性价值，如可为海洋生物提供食物和栖息地。

珊瑚礁由珊瑚虫的骨骼聚结形成，其绚丽多彩的颜色是因珊瑚虫体内生活的虫黄藻所致。虫黄藻适合生长

的温度范围是：20℃〜28℃,盐度范围是27%〜40%,超出这些范围会使虫黄藻逃离珊瑚虫。图1表示虫黄

藻和珊瑚虫，图2表示珊瑚礁生态系统的部分生物的关系，黑色箭头表示捕食。（19分）

图1图2

1.（2分）据图2分析，该生态系统中生产者有（编号选填）。

①浮游动物

②珊瑚虫

③虫黄藻

④其他藻类

⑤核果螺

2.（2分）下列生物学事实能体现群落结构的是。

A.不同藻类分布在海洋不同深度

B.虫黄藻生活在珊瑚虫体内

C.珊瑚礁呈现五彩缤纷的颜色

D.鱼类可以是第二营养级

3.（2分）据图1和图2判断珊瑚虫和虫黄藻的种间关系，下列曲线中符合珊瑚虫数量变化的是

（①/②/③）。

A

4.（2分）通过测定动物组织的15N比值可对珊瑚礁生态系统能量流动进行研究，KN比值随着营养级的

升高而增大。研究发现，随着季节更替大法螺的15N比值一年四季会发生显著变化，根据已有知识推测

可能的原因是，随着季节更替（多选）。

A.大法螺的食物来源和种类发生改变

B.珊瑚礁生态系统的物质循环发生改变

C.珊瑚礁生态系统的信息传递发生改变

D.温度的变化直接导致15N比值发生改变

5.（2分）假设珊瑚礁生态系统中只存在“藻类一食藻鱼类一食肉鱼类”营养结构，流经这三个营养级的

总能量分别为a,b,c,下列表达式正确的是（编号选填）。

①a+b=c

@a<b<c

③a>b+c

④a>b>c

⑤a=b+c

某海岛北侧是游客聚集地，水体浑浊度显著高于南侧。科研人员在该岛的南北两侧分别对两种优势珊瑚

（杯型珊瑚、滨珊瑚）采样，并检测它们体内虫黄藻的相关指标。图3是计数板上一个中方格的视野。

图4表示两种珊瑚体内虫黄藻的相关指标。

虫

虫

黄90W

量N

电

光

砂

鹿

合V

用

速

率

时40

相30

依20

对W

依O

图3图4

6.（2分）图1所示的中方格中，虫黄藻的数量是。

7.（2分）分析图2,南侧两种珊瑚体内虫黄藻的光合速率相对值均比北侧高，可能的原因（多

选）。

A.北侧海水的温度低于南侧海水

B.南侧虫黄藻容易获得充足光能

C.北侧受人类活动影响更大

D.南侧虫黄藻种群数量进行J形增长

8.（2分）进一步研究发现，岛屿北侧两种珊瑚体内的有机物总量并无明显差别。可能的原因是北侧

（多选）。

A.杯型珊瑚增加了虫黄藻密度

B.滨珊瑚降低了虫黄藻密度

C.滨珊瑚增加了捕食浮游动物的数量

D.杯型珊瑚中的虫黄藻的光合作用增强

9.（3分）综合上述信息推测，气候变化引起的海水异常升温对珊瑚礁生态系统的影

响。。

【答案】（1）③④

(2)A

(3)②

(4)ABC

(5)③④

(6)11

(7)BC

(8)AC

(9)珊瑚大量死亡导致珊瑚礁逐渐减少，大量依赖珊珥礁的海洋生物也将会因失去食物和栖息地逐渐消

失，导致生物多样性中的物种多样性和遗传多样性下降

【解析】(1)据图2分析，该生态系统中生产者为藻类植物，即③虫黄藻和④其他藻类。

(2)群落的结构包括垂直结构和水平结构，不同藻类分布在海洋不同深度体现了群落的垂直结构，A符

合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

(3)据图2判断，虫黄藻为珊瑚虫提供氧气和有机物，而珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳，二者是互利共

生的关系，数量上同增同减，曲线中符合珊瑚虫数量变化的是②。

(4)研究发现，随着季节更替大法螺的''N比值一年四季会发生显著变化，原因可能是：

A、大法螺的食物来源和种类发生改变，不同食物N元素含量不同，可能导致大法螺的“N比值改变，A

正确；

B、物质循环是以元素的形式进行的，其发生变化，导致大法螺摄取食物中的，'N也发生变化，B正确;

C、信息传递可调节种间关系，导致大法螺的摄食趋向发生改变，进而导致大法螺的N比值改变，C正

确；

D、生物体内的元素含量与温度直接关系不大，D错误。

故选：ABCo

(5)在“藻类一食藻鱼类一食肉鱼类营养结构中，流经这三个营养级的总能最分别为a,b,co能

量在传递的过程中逐级递减，单向流动，能量的传递效率为10%-20%,所以a>b>c,第一营养级同化

量只有一小部分传递到之后的营养级，所以a>b+c,③④符合题意。

故选：③④。

(6)在计数靠近中方格边线的细胞时，遵循“计上不计下，计左不计右”原则，因此图3所示中方格中

虫黄藻的数量为11。

(7)图2显示，南侧两种珊湖体内虫黄藻的光合速率相对值均比北侧较高，应该是因为北侧作为游客聚

集地，人类活动导致北侧水体浑浊度显著高于南侧，浑浊的水体影响了虫黄藻获取的光照强度的强弱,

即浑浊的水体使虫黄藻实际获得的光照强度减弱，使虫黄藻光合速率下降。

（8）珊瑚虫既可以通过与虫黄藻互利共生获取营养，也可捕食浮游生物获取营养，结合图2分析，可推

测南侧虫黄藻光合速率相对值比北侧大，但两种水体珊胡体内有机物总量基本相同的原因是，北侧杯形

珊瑚虫通过增加虫黄藻密度，增加虫黄藻光合作用制造有机物的总量维持有机物供应，同时可能通过提

高捕食浮游动物的能力，维持有机物供应。

（9）海水异常升温导致海洋生物体内相关酶活性下降，珊瑚因获取的有机物量减少以及自身酶活性下降

而大量死亡，珊瑚礁逐渐减少，大量依赖珊瑚礁的海洋生物也将会因失去食物和栖息地逐渐消失，导致

生物多样性中的物种多样性和遗传多样性下降。

六.蚊虫传染

蚊虫的性别决定方式是