江西省南昌市2023-2024学年八年级下学期4月期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1414页，共=sectionpages1414页试卷第=page11页，共=sectionpages1313页江西省南昌市2023-2024学年八年级下学期4月期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．游泳比赛中，运动员用力向后划水，身体就向前运动。使运动员向前运动的力的施力物体是，此现象说明物体间力的作用是。【答案】水相互的【详解】[1][2]游泳比赛中，运动员用力向后划水，给水向后的作用力，水给手向前的反作用力，身体就向前运动，使运动员向前运动的力的施力物体是水，此现象说明物体间力的作用是相互的。2．诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，以为参照物，坐在轻舟上的人是静止的；歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，站在竹排上的人看到青山是运动的，而站在岸边上的人看到青山是静止的，这说明物体的运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。【答案】轻舟相对【详解】[1]轻舟上的人相对于轻舟的相对位置没有改变，是静止的，故选择的参照物为轻舟。[2]站在竹排上的人看到青山是运动的，而站在岸边上的人看到青山是静止的，参照物不同，得出的结论不同，这说明物体的运动和静止是相对的。3．生活中用到很多物理知识，铅垂线是利用重力的方向是的原理制成的，如图甲所示，这是小阳自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根铅垂线组成。小阳用它检查课桌是否水平，水平仪如图乙所示，则课桌桌面（选填“左”或“右”）端偏高。

【答案】竖直向下左【详解】[1]铅垂线水平仪是利用重力的方向竖直向下来工作的。[2]由图乙知，重垂线向右偏，则是桌面左端偏高。4．如图所示，两位同学各持一根较光滑的木棍，在相距1m处面对面站立。另外一位同学取一根绳子，将绳子的一端系在其中一根木棍上，再按图所示依次绕过两根木棍，木棍和绳子组成了一种简单机械，叫，然后用较小的力缓慢拉动绳子的另一端，这两根木棍将（选填“靠拢”或“分开”）。【答案】滑轮组靠拢【详解】[1][2]由题意可知，一根木棍相当于定滑轮，另一根相当于动滑轮，那么两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组；用较小的力可以使两根木棍靠拢，说明了使用滑轮组可以省力。5．如图，有一装有部分液体的水瓶横放在桌面上，水瓶里有一气泡，当水瓶突然向右运动时，气泡向（选填“左”“右”）运动，其主要原因是（选填“液体”、“气泡”）具有惯性。

【答案】右液体【详解】[1][2]液体质量大，则惯性大，故当水瓶突然向右运动时，液体由于惯性会相对瓶子向左运动，将气泡挤向右运动。6．图甲中两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为N。图乙中将A、B木块改成紧靠着平放在原水平桌面上，则A、B对桌面的压强（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

【答案】0变小【详解】[1]因为A、B一起向右做匀速直线运动，所以B也做匀速直线运动，则B处于平衡状态，所以其受到的合外力为0，在水平方向上，B只可能受到A对它的摩擦力，所以此时木块B受到的摩擦力大小为0。[2]将A、B木块作为一个整体进行分析，可知无论是叠放还是紧靠着平放在水平桌面上，其对桌面的压力都不变，大小为A、B木块所受重力之和的大小，而叠放时与桌面的接触面积要小于紧靠着平放时的接触面积，由压强的公式可知，紧靠着平放时的压强要小于叠放时的压强，所以A、B对桌面的压强变小。7．甲、乙两辆汽车在平直公路上均向西匀速行驶，两车的s-t图像如图所示。由图可知：甲车的速度为m/s，在时，甲车在乙车前方m处。【答案】15200【详解】[1]由图可知，在0~10s，甲行驶的路程则甲的速度[2]由图可知，在t=0时，甲车在乙车前方200m处。8．如图所示，OAB为一可绕O点自由转动的轻质杠杆，OA垂直于AB，OA长度为40cm，AB长度为30cm，在OA中点C处挂一质量为1kg的物块，要求在端点B处施加一个最小的力F，使杠杆在图示位置平衡，则最小的力F是N，我们可以把杠杆分为省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆，此杠杆是。【答案】4省力杠杆【详解】[1]根据杠杆平衡条件，当力臂最大时，对应力最小，最大力臂为OB，最小力方向为垂直OB向上，OB的长度为F1为动力，绳对杠拉力为阻力F2，大小等于物体重力C点为OA中点，OC长度为根据杠杆平衡条件[2]此杠杆的动力臂OB与阻力臂OC的关系是因此是省力杠杆。二、单选题9．下列关于生活中的物理，符合实际的是（

）A．人的重力大约5000NB．人站在水平地面上时对地面的压强大约C．人走路时的速度大约5m/s\D．人完成50米赛跑的时间大约5秒【答案】B【详解】A．人的质量在50kg左右，受到的重力大约为左右，故A不符合题意；B．人的重力约为500N，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强为左右，故B符合题意；C．人走路时的速度约为1.1m/s，故C不符合题意；D．人完成50米赛跑的时间大约8s，故D不符合题意。故选B。10．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为2∶3，运动的路程之比为3∶4，甲、乙两物体的速度之比是（）A．8∶9 B．9∶8 C．2∶9 D．9∶2【答案】B【详解】因为则甲、乙两物体运动速度之比故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11．利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如图甲、乙所示的两种情况，则（）A．甲种情况省力 B．乙种情况省力C．甲和乙省力情况一样 D．条件不足，无法判断【答案】B【详解】由图得，水平拉动同一物体，则乙种情况省力，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。12．下列关于相互作用力和平衡力的说法正确的是（

）A．花瓶静置于水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶对桌子的压力是一对平衡力B．加速上升的火箭，火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对相互作用力C．在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力D．划船时，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力【答案】D【详解】A．花瓶静置于水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶对桌子的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；B．加速上升的火箭，火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误；C．在水平路面上行驶的汽车，如果汽车不是匀速直线运动，受到的牵引力和阻力不是平衡力，故C错误；D．划船时，桨对水的力和水对桨的力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。故选D。13．以下体育运动的场景中，有关说法正确的是（）A．50m测试——人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用B．引体向上——人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡C．排球比赛——将排球向上垫起，力只改变了物体的形状D．掷实心球——若球飞到最高点时所有外力都消失，球将立刻保持静止【答案】B【详解】A．50m测试时，人冲过终点时不能立即停下来，是由于人具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．人拉住单杠静止时，处于平衡状态，此时单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力，故B正确；C．将排球向上垫起，力改变排球的运动状态，力改变了排球的形状，故C错误；D．掷出的实心球斜向上运动，在最高点时的速度不为零，仍具有水平方向的速度，若此时所受外力全部消失，由牛顿第一定律可知，球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。故选B。三、多选题14．如图甲，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图像如乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（）A．时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左B．时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右C．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动D．时和时，小车受到的摩擦力一定相同【答案】BD【详解】A．由图丁可知，t=1s时，小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1=2N，F2=1N，则静摩擦力为方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误；B．由v-t图像可知，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的，，则滑动摩擦力为方向与F2的方向相同，水平向右；t=3s时，向左的拉力大于向右的拉力，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，摩擦力方向水平向右，故B正确；C．在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故C错误；D．t=7s时，由图可知，此时的，，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，方向向右，因此t=3s时和t=7s时，小车受到的摩擦力相同，故D正确。故选BD。四、计算题15．如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，则（1）绳端移动的距离是多少？（2）动滑轮的重力是多少？（3）若物体的重力变为80N，此时的拉力是多少？

【答案】（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）如图，由3段绳子吊着动滑轮，绳端移动的距离是（2）不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力是（3）若物体的重力变为80N，此时的拉力是答：（1）绳端移动的距离是；（2）动滑轮的重力是；（3）若物体的重力变为80N，此时的拉力是。16．如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识，某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段，行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h，然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段，请计算：（1）汽车以100km/h的速度行驶的路程是多少？（2）汽车以70km/h的速度行驶的总路程是多少？（3）通过计算说明，在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。【答案】（1）2km；（2）14km；（3）有超出限定速度【详解】解：（1）汽车以100km/h的速度行驶的路程（2）汽车以70km/h的速度行驶的总路程（3）汽车以70km/h的速度行驶的总时间在该区间测速路段该车辆的平均速度所以平均速度超出了限定速度。答：（1）汽车以100km/h的速度行驶的路程是20km；（2）汽车以70km/h的速度行驶的总路程是14km；（3）在该区间测速路段该车辆的平均速度为，超出了限定速度。17．在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。求：（g取10N/kg）（1）这辆汽车对路面的压力是多少？（2）这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货？（设车轮与地面的接触面积不变）【答案】（1）1.2×105N；（2）106Pa，超过行业标准；（2）6.4t【详解】解：（1）该汽车装货后的总质量该汽车对水平地面的压力F＝G＝mg＝1.2×104kg×10N/kg＝1.2×105N（2）该汽车对水平地面的压强由于106Pa＞7×105Pa，故汽车对地面的压强超过了行业标准。（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆车对地面的压强最大为p最大＝7×105Pa汽车对地面的最大压力汽车的最大载货量答：（1）这辆汽车对路面的压力是1.2×105N。（2）这辆汽车对路面的压强是106Pa，超过行业标准。（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装6.4t货。五、实验题18．实验是学生学好物理的重要手段，也是中学生必备的基本技能之一、亲爱的同学请你运用所学物理知识解答下面的问题。(1)如图甲所示的弹簧测力计，使用前，要先，若直接使用它测量力的大小，则测出的结果比实际值偏（选填“大”或“小”）。如图乙所示的弹簧测力计的分度值是，量程是N。(2)如图丙所示的圆筒测力计，每个色环刻度值为0.5N，则手对挂钩的拉力为N。(3)如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，这种测量操作是的（选填“正确”或“错误”），理由是：。【答案】(1)校零大0.2N0~5(2)2.5(3)错误拉力方向与弹簧的轴线方向不一致【详解】（1）[1][2]图甲中的弹簧测力计不能直接用来测量力的大小，因为指针没有指在零刻度线上，需要调零。若直接测量，所测得的结果比实际值偏大。[3][4]图乙中的每1N被分成5等份，故该弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的最大刻度值是5N，因此量程是0~5N。（2）图丙中每个色环代表0.5N，图中被拉出的色环有5个，则图示中手的拉力为0.5N×5=2.5N（3）[1][2]如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，这种操作方法是错误的，使用它存在的错误是拉力方向与弹簧的轴线方向不一致，会由于存在较大的摩擦力导致测量结果不准确。19．如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0~5N。（1）图甲中，杠杆静止时处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移；（2）图乙中，小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是N，此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若钩码和测力计的位置保持不变，则在A点最多可挂只钩码；（3）图丙中，小明用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为，杠杆受到绳的拉力为，小明发现，其原因是；（4）探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据，下列实验中与其目的相同的是（选填序号）；①探究光的反射规律

②用刻度尺测物体长度【答案】平衡左2增大7杠杆自身重力对实验由影响①【详解】（1）[1]当杠杆静止不动或匀速转动时，杠杆处于平衡状态，图甲中，杠杆静止时处于平衡状态。[2]杠杆左高右低，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向左移。（2）[3]图乙中，A点挂三个钩码，重为G=0.5N×3=1.5N设杠杆上每格长度为L，根据杠杠的平衡条件可得1.5N×4L=F×3L解得：F=2N。即当弹簧测力计竖直向下拉时，其示数是2N。[4]将弹簧测力计斜向下拉，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，拉力变大。[5]已知拉力最大为5N，若钩码和测力计的位置保持不变，根据杠杆的平衡条件可得G＇×4L=F＇×3L解得：G＇=3.75N。可挂钩码数量（3）[6]图丙中，杠杆的重心在其中心，而杠杆的支点没有位于杠杆的重心上，杠杆自身的重力影响了杠杆的平衡。（4）[7]探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据，目的是避免偶然性，寻找杠杆平衡的普遍规律。探究光的反射规律，改变入射角的读数，多次实验。目的是寻找普遍规律；用刻度尺测物体长度，多次实验的目的是减小误差，故①与其目的相同。故选①。20．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，研究小车在水平面上滑行的距离；(1)实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下的目的是：以保证小车到达斜面底端（水平面）时的相同；(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；(3)如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将；(4)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，牛顿第一定律（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法；(5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来不变的性质，物理学中，这种性质称之为。【答案】(1)速度(2)慢(3)匀速直线运动(4)不是(5)不需要运动状态惯性【详解】（1）根据控制变量法，实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：以保证小车到达斜面底端(水平面)时的速度相同。（2）木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。（3）根据上述分析可知，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它的速度不会变小，将做匀速直线运动。（4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律；牛顿第一定律不是直接由实验得出的，但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。（5）[1][2][3]牛顿第一定律告诉我们物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，该性质称之为惯性。21．玲玲在探究液体内部压强的规律时，进