一年级语文连词成句专项练习及答案_第1页
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文档简介

好好学习天天向上PAGE1导语：在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。祝愿你在学习中不断进步！以下是为您整理的学习资料，供大家学习参考。连词成句题型及解题技巧1.

读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。例如：①世界②黑

③这么

④吗？

⑤外面的

⑥也①世界②这么

③原来

④美丽

⑤呀！表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！2.“的”、“地”搭配好。“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。例如：①有趣的

②小鸟们

③一个

④争论

⑤热烈地

⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。①为树木

②啄木鸟

③森林里

④不停地

⑤勤劳的

⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。3.连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。哪些情况加逗号：1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。4.仔细检查三遍：第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。练习及答案参考答案：1.松鼠的尾巴好像一把伞。2.数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。3.没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。4.我盼着自己快点儿长大。5.小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。或（小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。）6.猴子们爬上了井旁边的大树。7.青蛙为什么没参加？或（为什么青蛙没参加？）8.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。9.小树长满了碧绿的叶子。10.蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。11.爸爸和妈妈正在看电视。12.蓝蓝的天空中飘着几朵白云。13.鲜艳的五星红旗迎风飘扬。14.雪白的浪花哗哗地涌向沙滩。结束语：只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，的方法是，向人请教，不

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