2024年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷A卷（含答案）

2024年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试

试卷A卷含答案

单选题（共45题）

1、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A.生物起源论

B.劳动起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

【答案】B

2、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务

【答案】B

3、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主，通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

【答案】D

4、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育

【答案】B

5、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】D

6、大学生的身份权包括：（）。

A.生命权

B.人格权

C.荣誉权

D.身体权

【答案】C

7、教育活动的依据和评判标准是（）。

A.教育目的

B.课程

C.教育评价

D.教学

【答案】A

8、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育

【答案】D

9、终身教育应体现于（）。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

10、教师是履行教育教学职责的（）。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员

【答案】C

n、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系。

【答案】C

12、大学生的身份权包括：（）。

A.生命权

B.人格权

C.荣誉权

D.身体权

【答案】C

13、开创研究生教育先河的大学是（）。

A.约翰霍普金斯大学

B.威斯康星大学

C.柏林大学

D.京师大学堂

【答案】C

14、实施学分制的必要条件是（）。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制

【答案】C

15、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标（）

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

【答案】D

16、教师专业发展的基础是（）。

A.终身学习

B.教研结合

C.创新实践

D.反思经验

【答案】A

17、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风

【答案】c

18、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位

【答案】D

19、教师专业发展的根本是（）。

A.提升专业知识

B.教研结合和创新实践

C.终身学习

D.反思经验

【答案】B

20、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是

（）O

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则

【答案】D

21、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】C

22、下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式

【答案】B

23、个别教学制的不足之处是（）。

A.不利于因材施教

B.教学效率较低

C.学生的自主性不够

D.学生的积极性不够

【答案】B

24、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐

【答案】C

25、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教

育。

A.专才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】B

26、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学

指导文件是（）。

A.教学计划

B.教材

C.教学目的

D.教学大纲

【答案】D

27、高等学校职能的主要实现者是（）。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师

【答案】D

28、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的

专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A

29、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标（）

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

【答案】D

30、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

【答案】B

31、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权

【答案】D

32、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

【答案】A

33、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.自学指导法

D.演示法

【答案】C

34、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化

【答案】A

35、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为

（）O

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】B

36、高校精品课程建设的核心是（）。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】A

37、美国1929〜1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的

提出者是（）。

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨

【答案】D

38、高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部

门的垂直领导，该模式属于（）。

A.私立和公立系统，多重管理部门

B.单一公立系统，单一管理部门

C.单一公立系统，多重管理部门

D.多重公立系统，多重管理部门

【答案】B

39、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、

咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性

【答案】C

40、“永恒”主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

【答案】B

41、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.实践与实习

B.职业生涯辅导

C.求职培训

D.毕业设计或毕业论文

【答案】D

42、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的