2025年湘教新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如今“低碳”生活方式已经悄然走进中国，一些可以计算个人排碳量的计算器在网上日益火爆．例如有一个“CO2排放量查询”的计算器，你只要任意输入飞机飞行公里数、汽车耗油公升数以及用电度数，你就可以简要地查出你的二氧化碳排量，然后屏幕还会提示你应该种上多少棵树才足够进行补偿．下列“低碳生活”的方式中，你认为不妥当的是（）A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D.开发无污染的太阳能、风能、地热能等2、下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A.塑料瓶B.纯棉衣服C.玻璃杯D.羊毛围巾3、人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（）A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大4、子女的性别是由（）决定的。A.母亲B.父母共同决定，母亲为主C.父母共同决定，父亲为主D.父母共同决定5、接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（）A.抗体、特异性免疫B.抗原、特异性免病C.抗体、非特异免疫D.抗原、非特异性免疫6、运用图示法可以帮助我们巧学科学。下列科学知识用相应图示表示正确的是（）A.B.C.D.7、下列有关人体新陈代谢的说法正确的是()A.蛋白质在体内代谢的最终产物是水和二氧化碳B.淀粉在消化道内最终被氧化分解成葡萄糖C.膳食纤维不能被人体消化吸收D.人体的异化作用就是指人体的呼吸作用评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、如图模拟淀粉在消化道中的消化过程，图中“剪刀”模拟消化液中的____图中B代表的物质是____．

9、若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80℃，则热水器内的水吸收了________的太阳能，这是通过________方式改变了水的内能．10、风能作为一种的____能源（填“可再生”或“不可再生”），其蕴量巨大，比地球上可开发利用的水能大10倍．我国陆地上一天的风能如果能全部用来发电，可发电5×109kw•h，这相当于完全燃烧____吨热值为3×107J/kg的煤所放出的能量．与火力发电相比，风力发电有一个显著的优点是____．发电机是利用____原理来工作的，发电时，把____能转化为​____能．11、化学与生产；生活密切相关；请回答下列问题（填序号）

A．塑料B．食盐C．牛奶D．硝酸铵E．氯化钾。

（1）富含蛋白质的物质是____；

（2）农作物生长需要的氮肥是____；

（3）属于有机合成材料的是____．12、化学与生活密切相关．

（1）日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变．如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般____组成它的纯金属（填“大于”；“小于”或“等于”）．

（2）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有____作用．

（3）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理____．13、使用动滑轮可以____，但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的____​14、我国家庭照明电路的电压为____V；接在照明电路中的一盏电灯，正常发光25h耗电1kW•h，其额定功率为____W．15、5月某校举行了科技文化节，在这次科技文化节上初三级化学研究小组没计了如下挑战项目：通过实验鉴别两种无色溶液和两种白色固体，已知它们分别是稀盐酸、氯化钠溶液、CaO和CaCO3中的一种．现场仅提供了蒸馏水以及常用的实验仪器．请设计一个完成该挑战项目的实验方案，写出实验步骤，预期现象与结论．。实验步骤预期现象与结论________________评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共16分)17、如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂L1

18、如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆；请画出动力F的力臂L．

19、如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点．请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．

20、请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l．

评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)21、（2015•舟山）某小组在科学社团课上了解到氨水是由氨气溶于水并与水发生反应形成的．氨水中除NH3、H2O外；还有氨气和水发生反应的生成物，其中的生成物使氨水呈碱性。小组同学想用所学的知识对“氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性”进行验证。

【查阅资料】

①氨气有毒；不易燃烧，极易溶于水；

②氨气可通过易挥发的浓氨水滴加到氧化钙中快速得到；

③红色石蕊试纸遇碱性溶液会变蓝色。

【实验方案】

小组设计如图所示装置，分别检测H2O、NH3和氨水使干燥红色石蕊试纸的变色情况。

【实验步骤】

①连接实验装置；检查气密性后添加药品；

②挤压C装置中的胶头滴管，C中试纸不变色，证明了____；

③打开分液漏斗活塞；将浓氨水滴加到氧化钙上，一段时间后观察到B；C装置中的石蕊试纸均变蓝。

小组成员分析B装置中试纸变蓝的原因可能是由于____对实验造成干扰。

他们改进装置并重新实验；观察到B中试纸不变色，C中变蓝。

【实验结论】氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性。

【反思评价】小组同学反思实验过程，认为本实验还需要对氨气进行尾气处理．你的处理方法是____。

22、（2015•嘉兴）在学习“金属的冶炼”时；某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应）

（1）该实验利用了一氧化碳的____性，玻璃管内观察到的现象是____。

（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为50克；待反应完全后再次称量，质量为54.4克，请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）

（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m2，利用m1﹣m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数，其中m1﹣m2的值是指____的质量。

（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有有毒性，因此，本实验中还需对尾气进行处理，请你提出一种处理方法____。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】“低碳生活”指的是生产；生活作息时所耗用的能量要尽量减少；特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．

【解答】解：A；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；减少了燃油、燃气等交通工具的使用，减少了二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．

B；广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋；增加了森林的砍伐，会造成白色污染，故选项不符合“低碳生活”理念．

C；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具；能节约能源，从而间接减少了二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．

D；开发无污染的太阳能、风能、地热能等；减少了二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．

故选：B．2、A【分析】【分析】有机合成材料简称合成材料；要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物；合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。

【解答】A；塑料属于有机合成材料；故A正确；

B；纯棉属于天然材料；故B错误；

C；玻璃属于无机非金属材料；故C错误；

D；羊毛属于天然材料；故D错误。

故答案为：A3、B【分析】【解答】动能的大小既与速度有关；也与质量有关。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能除与物体所在的高度有关，还与物体质量有关。质量越大被举的高度越高，重力势能越大。人骑自行车下坡时，质量不变，速度越来越快，动能增大。下坡时，高度减小，重力势能减小。

故选B

【分析】动能的影响因素是物体质量和速度，可根据物体的质量和速度变化判断动能的大小变化，质量越大，速度越大，动能越大，反之越小；重力势能的影响因素是物体质量和高度，可根据物体质量和高度变化来判断物体重力势能的大小变化，质量越大，高度越大，重力势能越大。4、C【分析】【解答】在产生生殖细胞的过程中；男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，可见C符合题意。故选C。

【分析】本题主要考查了人类染色体的传递，要求学生了解子女的性别主要是由父亲决定的，才能准确解题。5、B【分析】【解答】疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“接种的水痘疫苗”是抗原，不是抗体．

接种水痘疫苗后；淋巴细胞会产生水痘病毒的抗体，抗体具有专一性，因此接种的水痘疫苗所属的免疫类型是特异性免疫．

故选：B．

【分析】（1）疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病．

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（3）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．6、A【分析】【分析】

A；根据胃液呈酸性；pH小于7；食盐溶液呈中性，pH等于7；氢氧化钾溶液呈碱性，pH大于7进行分析；

B；根据化合物中化合价代数和为零的原则分析硫元素的化合价进行分析；

C；根据生铁含碳量2%～4.3%；钢的含碳量0.03%～2%分析．

D；根据金属活动性顺序中汞、银、铝的金属活动性强弱的顺序分析．

【解答】

A；胃液呈酸性；pH小于7；食盐溶液呈中性，pH等于7；氢氧化钾溶液呈碱性，pH大于7，因此三种溶液的pH大小关系为氢氧化钾溶液＞食盐溶液＞胃液，与数轴关系一致，因此表示的关系是正确的；

B、利用化合物中化合价代数和为零的原则，根据H为+1、O为﹣2价，可计算H2S中S为﹣2价、SO2中S为+4价；单质S中化合价规定为0；与数轴关系不一致，因此表示的关系是错误的；

C；由图示可知；含碳量0.03%～2%的为钢，含碳量2%～4.3%为生铁，生铁的含碳量高，与数轴关系不一致，因此表示的关系是错误的；

D；汞、银、铝三种金属活动性由强到弱的顺序为铝＞汞＞银；因此表示的关系是错误的．

故选：A．7、C【分析】【分析】（1）蛋白质、糖类和油脂的组成元素不相同；蛋白质最终氧化产物是CO（NH2）2、CO2和H2O，而糖类和油脂在体内完全氧化后生成CO2和H2O，蛋白质中含有氮元素，而糖类和油脂中一般没有氮元素；（2）淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；（3）膳食纤维的糖类是纤维素，人体没有水解这种键的酶，所以人体不能吸收；（4）同化作用：生物体吸收外界成分并转化成为自身成分.如摄取营养物转变成细胞内有功能的成分.例,消化后的营养重新组合；异化作用：体内成分通过代谢生成非机体本身所需要的物质.如体内成分降解成代谢废物而排出体外的过程.例,呼吸作用；

【解答】A、蛋白质在人体内缓慢氧化分解成CO2和H2O外；产物中还有尿素，所以A错误；

B；淀粉在消化道内最终被消化分解成葡萄糖；不是氧化分解，故B错误；

C、人体没有水解纤维素的酶，所以人体不能吸收，故C正确；

D、人体的呼吸作用是异化作用，故D错误。二、填空题(共8题，共16分)8、消化酶麦芽糖【分析】【解答】图示中的剪刀模拟了消化液中酶的作用．图中B代表的物质是麦芽糖．答案为：消化酶；麦芽糖。

【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，据此解答．9、2.52×107热传递【分析】【解答】水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（80℃-20℃=2.52×107J；

（2）太阳热水器内的水吸收热量；温度升高，发生了热传递．

故答案为：2.52×107；热传递。

【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）求热水器内的水吸收的热量；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案．10、可再生6×105清洁无污染电磁感应机械电【分析】【解答】风能是一种很清洁的可再生能源；资源丰富，无污染；

由题知，Q放=W电=5×109kw•h=1.8×1016J；

∵Q放=mq；

∴需要标准煤的质量：

与火力发电相比；风力发电有一个显著的优点是清洁无污染；

发电机是通过运动产生电能；即是利用电磁感应现象的原理制成的，故是将机械能转化为电能的装置．

故答案为：可再生；6×105；清洁无污染；电磁感应；机械；电．

【分析】（1）水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．（2）知道1kw•h是3.6×106J，故先把5×109kw•h的电转化为焦耳，后结合热量公式Q=qm变形可以求解质量m=（3）利用发电机的制作原理是电磁感应现象，即发电过程是将机械能转化为电能的过程．11、CDA【分析】【解答】（1）牛奶中富含蛋白质；

（2）硝酸铵中含有氮元素；属于氮肥；

（3）塑料属于三大合成材料之一；

故答案为：（1）C；（2）D；（3）A．

【分析】（1）根据人体所需六大营养素的种类；食物来源；结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答；

（2）含有氮元素的肥料称为氮肥；

（3）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物．12、大于乳化4Al+3O2=2Al2O3【分析】【解答】（1）黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹；说明合金的硬度一般大于组成它的纯金属；

（2）洗洁精具有乳化作用；餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有乳化作用；

（3）铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化，所以铝制品却很耐腐蚀原因是：铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化，铝和氧气反应生成氧化铝，化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3．

答案：（1）大于；（2）乳化；（3）4Al+3O2=2Al2O3．

【分析】（1）根据合金的优点一般有强度好；熔点低、抗腐蚀性更好解答；

（2）根据洗洁精具有乳化作用解答；

（3）根据铝具有良好抗腐蚀性的原因进行分析解答．13、省力方向【分析】【解答】解：（1）动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆；使用动滑轮不能改变动力方向，但可以省一半力；

（2）定滑轮实际上就是等臂杠杆；使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向．

故答案为：省力；方向．

【分析】动滑轮的工作特点是：使用动滑轮不能改变力的方向；但能省一半力．

定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力．14、22040【分析】【解答】解：我国家庭照明电路的电压为220V；这盏电灯的功率：

P===0.04kW=40W．

因电灯正常发光，故其额定功率为P额=P=40W．

故答案为：220；40．

【分析】我国家庭照明电路的电压为220V；知道电灯25h消耗的电能，根据P=求出这盏电灯的功率．15、分别取两种白色固体少量与两支试管中分别滴入蒸馏水，观察不能溶解的为碳酸钙，溶解且产生热量是氧化钙取碳酸钙，分别滴加两种无色溶液有气泡产生的为稀盐酸，无现象的为氯化钠【分析】【分析】根据氧化钙与水反应放热；盐酸和碳酸钙反应会产生二氧化碳气体进行分析．

【解答】解：先利用氧化钙与水反应放热，碳酸钙难溶于水，将粉末鉴别出来；然后借助于盐酸会与碳酸钙反应生成二氧化碳气体，将稀盐酸鉴别出来．故答案为：。实验步骤预期现象与结论分别取两种白色固体少量与两支试管中分别滴入蒸馏水，观察，不能溶解的为碳酸钙；

溶解且产生热量是氧化钙，取碳酸钙，分别滴加两种无色溶液有气泡产生的为稀盐酸，无现象的为氯化钠三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共16分)17、解：

【分析】【解答】在阻力与阻力臂一定时；动力臂越大，动力越小；

由图示可知，当力F与O与A的连线OA垂直向上时，力F的力臂L1最大，此时作用力F1最小；如图所示；

【分析】使用杠杆时，若阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力；因此解答此题，只需找出使动力臂最大的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可．18、解：反向延长F的作用线；标出从支点到动力作用线的距离，即为力臂L．如图所示：

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离．根据力臂的概念画出F的力臂L．19、从支点作动力F1作用线的垂线段；线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图．如图所示：

【分析】【解答】从支点作动力F1作用线的垂线段；线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图．如图所示：

【分析】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，从支点向动力作用线和阻力作用线引垂线段，线段的长度即为动力臂和阻力臂．20、解：

①过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段；并用符号G表示；

②过O点向F的作用线做垂线；垂线段的长就是该力的力臂；如图所示：

【分析】【分析】①重力的作用点在物体的重心；重力的方向竖直向下；

②力臂指从支点到力的作用线的垂线段．过支点O作F作用线的垂线段即可．五、解答题(共2题，共14分)21、【实验