2025年粤教新版选择性必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版选择性必修1生物上册月考试卷79考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、以枪乌贼的粗大神经纤维做材料；测定其受刺激后的电位变化过程。如图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是（）

A.在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4C.在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4D.在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、42、下列操作能达到实验目的的是A.在普通光学显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，其细胞核清晰可见B.在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间C.将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养，提取子代DNA进行密度梯度离心，证明其进行半保留复制D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度3、下列关于神经和体液调节的叙述中，正确的是（）A.体液调节以激素调节为主，是生命活动的主要调节方式B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢，使呼吸加快加深C.血浆中Na+浓度急性降低到一定程度，会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大D.血浆渗透压升高，会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加4、某些种类的毒品通过干扰神经系统发挥作用，使人产生兴奋和愉悦感，经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾．从而带来生理、心理上的巨大危害。如图表示某毒品的作用机理，其中描述错误的是（）

A.毒品分子与转运蛋白结合影响神经递质的重吸收，使人产生较长时间兴奋与愉悦感B.神经递质发挥完作用后会迅速被分解或重新吸收回突触小体或扩散离开突触间隙C.神经递质先与突触前膜上的转运蛋白结合，再与突触后膜上的受体蛋白结合D.长期吸毒，会使突触后膜上的受体数量出现“代偿性减少”，导致产生更强的毒品依赖5、根据下图模型；以下说法错误的是。

A.如果器官是骨骼肌，则A处氧气浓度高于B处B.如果器官是肝脏，则饭后A处血糖比B处高C.如果器官是胰腺，则饥饿时A处血糖浓度比B处低D.如果器官是肾脏，则A处尿素浓度比B处高6、豌豆种子萌发成幼苗的过程中，未涉及到的激素调节过程是（）A.赤霉素促进种子萌发B.生长素促进细胞伸长C.细胞分裂素促进芽的分化D.脱落酸促进叶的脱落评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系；正确的分析是。

A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多8、为研究人体内的T细胞对B细胞的影响；研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组，在适宜且相同条件下培养的结果如下表所示。下列有关叙述错误的是（）

。组别甲乙丙B细胞+++T细胞+--受抗原刺激的T细胞-+-注：“+”表示加入该细胞，“-”表示未加入该细胞。A.只要有T细胞参与，就能使B细胞产生免疫应答B.受抗原刺激的T细胞能使B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞C.第4～10天随着培养时间的延长，乙组浆细胞不断进行分裂，抗体浓度逐渐增加D.与抗体合成及分泌有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体9、2019-nCOV的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2受体结合，是病毒进入细胞的第一步。重组腺病毒疫苗就是利用不会使人致病的腺病毒作为载体，把编码新冠病毒s蛋白的基因装入载体中，注入人体。进入人体细胞，表达出S蛋白，刺激机体产生特异性免疫应答。相关叙述正确的是（）A.重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫B.注射康复者的血清提取物救治患者与该疫苗的防治作用机理相同C.利用ACE2受体制作疫苗，产生抗体与抗原结合，从而抑制S蛋白与受体结合D.通过免疫接种方式预防疾病是二次免疫反应原理的实际应用10、新冠灭活病毒疫苗是用理化方法灭活新冠病毒，再通过纯化等步骤制备出的疫苗；新冠重组蛋白疫苗是将新冠病毒的目标抗原基因整合到表达载体中，然后将表达载体转化到仓鼠卵巢细胞中，经诱导表达出大量的抗原蛋白，再通过纯化而得到的疫苗；新冠腺病毒载体疫苗以腺病毒作为载体，将目标抗原基因重组到载体病毒基因组中得到的疫苗。下列叙述正确的是（）A.灭活病毒疫苗产生过程中破坏了新冠病毒的抗原结构B.在上臂三角肌接种重组蛋白疫苗后，疫苗直接进入内环境引起免疫应答C.与重组蛋白疫苗相比，腺病毒载体疫苗能持续达抗原，免疫应答持久D.腺病毒载体疫苗发挥作用的过程中需要tRNA和rRNA的参与11、下图为细胞的信息分子调节机理示意图；据此分析正确的是（）

A.若细胞内的信号分子是甲状腺激素，则寒冷环境下其能够加快细胞代谢B.若细胞外的信号分子是细胞因子，则能使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃C.若细胞外的信号分子是胰高血糖素，则在饥饿状态下能够促进肝糖原和肌糖原的分解D.若细胞外的信号分子是神经递质，则会使突触后膜的Na+通道开放而产生兴奋评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、特异性免疫。

（1）体液免疫。

抗原进入体液后，先经_____细胞的_______，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给_______，刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在______的作用下，此细胞迅速分化，小部分分化为_______，大部分分化为_______，并由它产生_______，_______与抗原进行_______，从而抑制病原体的_______或______，最后结合体进一步变成_______，进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体，_______细胞会迅速分化形成_______，产生大量______。

（2）细胞免疫。

当抗原_______，需要靠细胞免疫。大致过程是：T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成_______，它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞_______，最终被吞噬、消灭。13、自身免疫。

（1）概念：免疫系统对自身_____发生反应；对组织和器官造成损伤并出现症状，就称为自免疫病。

（2）发病原因：有的是因为抗原的结构与机体正常细胞、组织或器官表面_____结构十分相似，抗体消灭抗原时，也会损伤正常细胞、组织或器官，如_____病；有的病因至今尚未完全研究清楚；与遗传；免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关，如系统性红斑狼疮。

（3）治疗：许多类型都缺乏有效的根治手段，对病情严重的患者，进行自体_____移植是一种目前很有前景的治疗方法。14、_______是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的______。如果S区受损，会得_______，症状是能______，不能_______。如果一个人能讲但听不懂，可能是_______区受损。如果W区发生障碍，则不能_______；如果不能看懂文字，则可能是______区受损。15、随着外界环境的变化和体内_____________活动的进行，内环境的各成________和_______在不断发生变化。正常机体通过______作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的________状态叫稳态。16、人脑的组成包括____________、____________、______________三部分。体温调节中枢在______________，呼吸中枢在______________。17、高等植物生命活动的正常进行离不开各种各样的化合物。请参照表中内容完成下表。化合物名称脂肪RNA叶绿素乙烯元素组成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的种子里（2）主要分布在_____（3）叶绿体的_____（4）_____功能（5）细胞内__________物质mRNA：蛋白质合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____评卷人得分四、非选择题(共2题，共14分)18、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。19、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、综合题(共1题，共9分)20、2020年，一场由病毒引起的肺炎疫情在全球范围内蔓延，截止到北京时间6月12日，全球新冠肺炎确诊病例超过750万，累计死亡病例超42万。新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即2019新型冠状病毒。2020年2月11日，世界卫生组织（WHO）将其英文名称为CoronaVirusDisease2019（COVID-19）。新冠肺炎病毒为单股正链（+RNA）病毒；下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。

据图回答下列问题：

（1）图中病毒进入细胞的方式是________________。病毒需先与宿主细胞上的________结合。

（2）假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C________________个。

（3）图中+RNA有三方面的功能分别是______________、_________、____________。

（4）下列关于COVID-19病毒的说法错误的有________________。

A．COVID-19的遗传物质是RNA；其复制方式和所需要的酶和HIV病毒一致。

B．COVID-19病毒遗传信息的传递遵循中心法则；去除病毒外壳蛋白需要宿主的溶酶体。

C．COVID-19无细胞结构；因其结构最简单所以是最基本的生命系统。

D．可用含有放射性标记的牛肉膏蛋白胨培养基培养COVID-19用于研究病毒的代谢。

E．COVID-19进入细胞与膜的结构特点有关；此过程需要消耗宿主细胞的能量。

（5）利用竞争酶联免疫检测技术，可以检测病毒抗原蛋白表达量，原理如下图所示。检测之前，将“目的蛋白”的特异性抗体固定在支持物上，待测样本中的抗原和酶标记抗原竞争结合固相抗体，标记抗原的酶可催化颜色反应。下列说法正确的是________________

A．检测过程中待测抗原和酶标记抗原均可以和固相抗体结合。

B．需设置仅有酶标记抗原或者仅有待测抗原的两组对照。

C．实验组和对照组加入底物的量及显色时间必须一致。

D．反应体系中蓝色越深说明待测样品抗原蛋白含量越高。

（6）用基因工程的方法制备出疫苗后；还需用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。

①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的________________；当________________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括________________。

②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组；每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________________。

实验组的处理：接种________________；一段时间后再接种病毒。

为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种________________的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率________________，存活率________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流；其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，方向是双向的。

【详解】

A、在a点左侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图4，然后a、b两点依次兴奋，见图中2、3情况，最后a、b两点电位归为静息电位如图4；依次看到现象的顺序是4；2、4、3、4，A正确；

B、在b点右侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图4，然后b、a两点依次兴奋，见图中3、2情况，最后a、b两点电位归为静息电位；依次看到现象的顺序是4；3、4、2、4，B正确；

C、在a、b两点的中央刺激；兴奋向两侧同时等速传导，不会出现指针的偏转，如图4；1所示，因此依次看到的现象的顺序是4、1、4，C正确；

D、如果刺激点在a、b两点的中央偏左，所以a点先兴奋，电位如图中2情况，然后b点后兴奋；电位如图中3情况，即依次看到现象的顺序是4；2、4、3、4，D错误。

故选D。

【点睛】2、C【分析】【分析】

普通光学显微镜下；要观察清楚细胞核，需要事先对细胞核进行一定程度的染色，以增强观察的对比度；台灯发出的白光是一种复色光，故比单色光照射植物光合作用效率更高；证明DNA半保留复制可采用同位素标记法；探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度，需设置不同浓度的a-萘乙酸进行实验，仅用高浓度的a-萘乙酸溶液处理并不能确定其最适浓度。

【详解】

在普通光学显微镜下观察紫色洋葱叶外表皮细胞，若未对其细胞核进行染色处理，细胞核不容易看清楚，故A错误；将所用台灯的灯管涂成红色，只能透过红光，与白光相比，光合作用效率降低，因此，会延长小圆形叶片上浮的时间，故B错误；将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养，若为半保留复制，复制一代，则子代DNA两条链分别为14C/12C，复制二代，则子代DNA两条链有1/214C/12C，有1/212C/12C，复制三代，则子代DNA有1/414C/12C，有3/4的12C/12C，提取子代DNA进行密度梯度离心，会出现与之相对应的分层情况，故可以证明其进行半保留复制，故C正确；在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，因为该实验需要设置浓度梯度，仅凭一组或两组实验，是无法确定其最适浓度的，故D错误；综上所述，选C项。3、D【分析】神经调节作用途径是反射弧；反应速度迅速，作用范围准确；比较局限，作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。

【详解】

A；体液调节以激素调节为主；生命活动的主要调节方式是神经调节，A错误；

B、血浆内CO2浓度升高会刺激脑干呼吸中枢，使呼吸加快加深，促进CO2排出体外；维持内环境稳定，B错误；

C、静息电位是钾离子外流引起的，血浆中K+浓度急性降低到一定程度；会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大，C错误；

D；细胞外液渗透压升高；会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加，以增强肾脏对水的重吸收，维持内环境渗透压平衡，D正确。

故选D。4、C【分析】【分析】

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的。突触由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分组成。神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中；只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。

【详解】

A；该毒品分子与转运蛋白结合；导致神经递质不能回收，从而使组织液中神经递质含量增加，而该神经递质为兴奋性神经递质，故人在一段时间内会持续兴奋，A正确；

B；神经递质在作用后会被灭活或是通过转运蛋白回收回突触小体或者是扩散离开突触间隙；B正确；

C；神经递质从突触前膜释放的方式是胞吐作用；没有与突触前膜上的转运蛋白结合，C错误；

D；由图中信息可知；长期吸毒会导致受体蛋白减少，因此为获得同等愉悦感，需不断增加吸食毒品的剂量，导致产生更强的毒品依赖，D正确。

故选C。

【点睛】5、C【分析】【分析】

本题需联系血液循环相关知识进行解答；在组织细胞处，会发生物质交换，流经肝脏；骨骼肌、肾脏、胰腺时，血液中氧气含量均是减少，而二氧化碳都是增多；与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高；肾脏作为排泄器官，经过肾脏过滤之后，血液中尿素含量会减少。

【详解】

如果器官是骨骼肌；则A处氧气浓度高于B处，故A正确；饭后血糖浓度会升高，但血液经过肝脏后，有一部分血糖会被肝脏转换成肝糖原储存在肝脏中，所以B处的血糖浓度较低，B正确；如果器官是胰腺，则饥饿时，胰腺组织细胞消耗葡萄糖，故A处血糖浓度比B处高，C错误；如果器官是肾脏，经过肾脏过滤形成的尿液中，含大量尿素，因此，A处尿素浓度比B处高，D正确；综上所述，选C项。

【点睛】

本题考查概念模型，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、D【分析】【分析】

1；生长素类具有促进植物生长的作用；在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。

2；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长；从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

3；细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成；在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

4；脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多；在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。

【详解】

A；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长；从而引起茎秆伸长和植物增高，此外赤霉素还可促进种子萌发，在豌豆种子萌发成幼苗的过程中可发生该过程，A不符合题意；

B；生长素类具有促进植物生长的作用；在豌豆种子萌发成幼苗的过程中可发生该过程，B不符合题意；

C；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大；此外还有诱导芽的分化，在豌豆种子萌发成幼苗的过程中可发生该过程，C不符合题意；

D；脱落酸在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多；在豌豆种子萌发成幼苗的过程中不涉及脱落酸促进叶的脱落，D符合题意。

故选D。二、多选题(共5题，共10分)7、A:C:D【分析】据图分析，下丘脑是神经-内分泌调节的枢纽，既是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制，A正确；图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素释放激素，B错误；若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可通过负反馈调节抑制垂体和下丘脑的活动，C正确；当人体饮水不足或食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多，D正确。8、A:C:D【分析】【分析】

甲组含B；T细胞；乙组含B细胞和受抗原刺激的T细胞；丙组只含B细胞；甲丙的抗体浓度几乎无变化，乙组抗体浓度较大，说明受抗原刺激的T细胞会促进抗体的产生。

【详解】

A；分析题图可知；甲组中有T细胞参与，但甲组培养液中没有产生抗体，说明B细胞没有产生免疫应答，A错误；

B；乙组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能分泌淋巴因子；刺激B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，B正确；

C；浆细胞是高度分化的细胞；不能进行分裂，C错误；

D；与抗体合成分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体和线粒体；核糖体是无膜细胞器，D错误。

故选ACD。9、A:D【分析】【分析】

1；体液免疫过程为：

（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；

（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后；开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合；发挥免疫效应。

2；细胞免疫过程为：

（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；

（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞；

（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应；使得靶细胞裂解死亡，同时能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。

【详解】

A；重组腺病毒疫苗能使人体产生特异性免疫；即体液免疫和细胞免疫，A正确；

B；康复者的血清提取物种有针对新冠病毒的抗体；注射康复者的血清提取物救治患者可以发生抗体和抗原的结合，重组腺病毒疫苗的防治作用机理是将编码新冠病毒s蛋白的基因导入人体表达出S蛋白，从而刺激机体产生特异性免疫，即让机体自发产生抗体，B错误；

C；利用ACE2受体制作疫苗产生抗体不是与抗原结合；是与机体自身的ACE2受体结合，C错误；

D；通过免疫接种方式可以使机体产生相应的记忆细胞和抗体；当相同抗原再次入侵时可以快速发挥作用，因此免疫接种预防疾病是二次免疫反应原理的实际应用，D正确。

故选AD。10、B:C:D【分析】【分析】

疫苗属于抗原；常见的疫苗有减毒活疫苗；灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。

【详解】

A；灭活病毒疫苗产生过程中没有破坏新冠病毒的抗原结构；仍可引起机体产生特异性免疫，A错误；

B；在上臂三角肌接种重组蛋白疫苗后；疫苗直接进入组织液，通过血液运输可引起免疫应答，B正确；

C；与重组蛋白疫苗相比；腺病毒载体疫苗能在体内不断表达抗原，使机体产生大量记忆细胞，免疫应答持久，C正确；

D、腺病毒载体疫苗发挥作用的过程中需要将目标抗原基因先表达形成蛋白质，因此需要tRNA和rRNA的参与；D正确。

故选BCD。11、A:B【分析】【分析】

信息分子对细胞的生命活动起到调节作用；常见的信息分子包括激素；神经递质、淋巴因子等。

【详解】

A；若细胞内的信号分子是甲状腺激素；则寒冷环境下其能够加快细胞代谢，增加产热，以维持体温的稳定，A正确；

B；若细胞外的信号分子是淋巴因子；则能促进B细胞的增殖、分化，所以能够使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃，催化细胞增殖过程中DNA的合成，B正确；

C；若细胞外的信号分子是胰高血糖素；则在饥饿状态下能够促进肝糖原的分解，而不能促进肌糖原分解，C错误；

D、若细胞外的信号分子是兴奋性神经递质，则可使突触后膜Na+通道开放而产生兴奋，若为抑制性神经递质，则促进Cl-内流导致突触后膜受到抑制；D错误。

故选AB。三、填空题(共6题，共12分)12、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团，⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解13、略

【分析】【详解】

（1）自身免疫的概念是：免疫系统对自身成分发生反应；对组织和器官造成损伤并出现症状，就称为自免疫病。

（2）发病原因：有的是因为抗原的结构与机体正常细胞；组织或器官表面物质结构十分相似；抗体消灭抗原时，也会损伤正常细胞、组织或器官，如风湿性心脏病。

（3）治疗：许多类型都缺乏有效的根治手段，对病情严重的患者，进行自体造血干细胞移植是一种目前很有前景的治疗方法。【解析】①.成分②.物质③.风湿性心脏④.造血干细胞14、略

【解析】①.语言功能②.听、写、读、说③.运动性失语症④.看懂文字、听懂说话⑤.讲话⑥.H⑦.写字⑧.V15、略

【分析】【详解】

随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种成分和理化性质在不断发生变化，正常机体通过神经-体液-免疫调节网络的调节作用，维持内环境的相对稳定状态叫做内环境的稳态。【解析】细胞代谢成分理化性质调节相对稳定状态16、略

【分析】【详解】

人脑的组成包括大脑、小脑、脑干三部分。体温调节中枢在下丘脑，呼吸中枢在脑干。【解析】①.大脑②.小脑③.脑干④.下丘脑⑤.脑干17、略

【分析】【分析】

脂肪的元素组成是C、H、O是细胞内的储能物质；RNA是是转录的产物，有mRNA、tRNA和rRNA三种；叶绿素主要存在于叶绿体类囊体薄膜上；乙烯是植物激素；可以促进果实成熟。

【详解】

脂肪是细胞内良好的储能物质。

RNA主要分布在细胞质，分为mRNA、tRNA、rRNA三种，其中tRNA是功能是识别并转运氨基酸，rRNA参与构成核糖体。

叶绿素的元素组成是C；H、O、N、Mg；主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上；主要功能是捕获光能。

乙烯存在于植物体各个部位；可以促进果实成熟。

【点睛】

本题较为基础，考查常见化合物的元素组成、存在部位和功能等知识，熟记教材相关知识是解题关键。【解析】N、Mg细胞质类囊体薄膜植物体各个部位良好的储能识别并转运氨基酸构成核糖体捕获光能促进果实成熟四、非选择题(共2题，共14分)18、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于19、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、综合题(共1题，共9分)20、略

【分析】【分析