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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一个小球做自由落体运动,它的下落高度足够,g=10m/s2,关于这个小球的运动情况,下列说法中正确的是()A.小球在前2s内的平均速度为15m/sB.小球在第2s内的下落高度为20mC.小球在前1s内、前2s内、前3s内的平均速度之比是1:2:3D.小球在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:4:92、据英国《每日邮报》2016年8月16日报道:27名跳水运动员参加了科索沃年度高空跳水比赛,自某运动员离开跳台开始计时,在t2时刻运动员以v2的速度入水;选竖直向下为正方向,其速度随时间变化的规律如图所示,下列结论正确的是。

A.该运动员在0-t2的时间内加速度的大小先减小后增大,加速度的方向不变B.该运动员在t2-t3时间内加速度大小逐渐减小,处于失重状态C.在0-t2时间内,平均速度为D.在t2-t3时间内平均速度为3、一物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,则该物体在0~t1和t1~t2两段时间内的运动;以下说法正确的是()

A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度方向相反,前段时间内加速度的数值小D.速度方向相同,前段时间内加速度的数值大4、如图所示;一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。下列说法正确的是()

A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是作用力和反作用力C.大人拉小孩的力总是大于小孩拉大人的力D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大5、如图甲所示,人字折叠梯是工人师傅施工常用的工具,是由两个相同梯子在顶端用光滑转轴连接而成,为防止意外发生,两侧梯子用不可伸长的细绳连接。把人字折叠梯置于水平地面上,当上端正中间放置质量为m的物体时,细绳松弛并且系统保持静止,两侧梯子间的夹角为简化示意图如图乙所示,人字折叠梯自身的重力不计,重力加速度为g,系统静止时地面对左侧梯子的摩擦力为()

A.水平向右B.水平向左C.水平向右D.水平向左评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、一长轻质薄硬纸片静置于光滑水平地面上,纸片上放有质量均为1kg的A、B两物块,A、B与薄硬纸片之间的动摩擦因数分别为μ1=0.2,μ2=0.3.现让水平恒力F作用在A物块上,如图所示,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2则()

A.若F=2.1N,则物块A相对薄硬纸片滑动B.若F=3N,则A物块所受摩擦力大小为1.5NC.若F=4N,则B物块的加速度大小为2.0m/s2D.无论力F多大,B的加速度最大为3m/s27、某同学站在竖直观光电梯底板上的体重计上,如图所示的图像是电梯在时间内速度变化的情况;竖直向上为正方向,根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()

A.在内,体重计示数等于该同学所受的重力B.在内,该同学处于超重状态C.在内,该同学处于超重状态D.在内,体重计示数与该同学真实体重相差最大8、为两个共点力,大小为5N,大小为8N,则和的合力大小可能是()A.2NB.5NC.10ND.15N9、雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下一水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起,第1颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为窗户的高度为不计空气阻力的影响,则下列结论正确的是()(重力加速度g取)

A.水滴下落到达窗台下边沿时的速度大小为B.每隔滴下一水滴C.水滴经过窗户的时间为D.水滴经过窗户的平均速度为10、小球从静止开始运动,它在第1s内通过1m,在第2s内通过2m,在第3s内通过3m,在第4s内通过4m,有关小球运动的描述,正确的是()A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB.小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/sC.小球在第3s末的瞬时速度是3m/sD.小球在这4s内一定做的是匀加速直线运动11、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.力的合成与分解采用等效替代的思维方法B.牛顿第一定律是牛顿在大量实验验证基础上提出的C.伽利略把斜面实验的倾角外推到得到自由落体运动的规律,采用的是极限思维法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法12、如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角θ,B与车底板之间的动摩擦因数为0.75,假设B所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在这段时间内,下述判断中正确的是())

A.物块B不受摩擦力作用B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C.要使A、B和车保持相对静止,θ最大为37°D.要使A、B和车保持相对静止,θ最大为53°13、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A、B质量分别为6kg和2kg,A、B之间的动摩擦因数为0.2.在物体A上施加水平方向的拉力F,开始时F=10N,此后逐渐增大,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是(g取10m/s2)()

A.两物体间始终没有相对运动B.两物体间从受力开始就有相对运动C.当F=16N时,AB之间摩擦力等于4ND.两物体开始没有相对运动,当F>18N时,开始相对滑动14、如图甲、乙所示,倾角为θ的光滑固定斜面上有一滑块M,在滑块M上放置一个质量为m的物块,从静止释放,M和m相对静止;一起沿斜面匀加速下滑,下列说法正确的是()

A.图甲和图乙中的物块m都处于失重状态B.图甲中的物块m不受摩擦力C.图乙中的物块m不受摩擦力D.图甲和图乙中的物块m所受摩擦力的方向都沿斜面向下评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、如图所示,质量均为1kg的两个小物体A、B(看做质点)在水平地面上相距9m,它们与水平地面间的动摩擦因数均为现使它们分别以初速度和同时相向运动,重力加速度g取10m/s2。则它们经过_________s相遇(非碰撞),交错而过后最终两者相距_________m。

16、设宇航员在某行星上从高32m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为14m,则重物下落的时间是_________s,该星球的重力加速度是_________m/s2.17、如图是做物体做直线运动的v-t图象;由图象可得到:

t=1s时物体的加速度为________m/s2

t=5s时物体的加速度为_________m/s2

全过程物体的位移为___________m.18、子弹恰能穿过三块质地相同、厚度相同的木板,设子弹在木板里的加速度是恒定的,则子弹依次穿过三块木板所用时间之比是:_____.作匀变速直线运动的物体通过某一段距离s的时间为t1,通过下一段同样长距离s的时间为t2,求物体的加速度_____.19、大小为4N、7N、9N的三个共点力的合力的最大值为______N,最小值为_____N.当三力互相垂直时,合力为______N.20、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中,力F逐渐_____(选填“变大”或“变小”),拉力T逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。

评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)21、如图所示;在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”。

22、在图(a)(b)中作出物体A的受力示意图(各力都画在重心上)。

23、如图甲所示是一个做直线运动的物体的速度-时间图像,请在乙中画出该物体的位移-时间并标出纵轴上的数据.评卷人得分五、实验题(共1题,共8分)24、某同学用图甲所示装置测量重力加速度所用交流电源频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图乙所示。

该同学用两种方法处理数据(为相邻两计数点间的时间间隔):

方法一:由,取平均值

方法二:由取平均值

从数据处理方法看,在中,对实验结果起作用的,方法一中有________;方法二中有________。

因此,选择方法________(选填“一”或“二”)更合理,这样可以减少实验________(选填“系统”或“偶然”)误差。本实验误差的主要来源有(试举出两条)。________评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)25、一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急车,刹车时的加速度大小为5m/s2;求:

(1)汽车刹车后20秒内滑行的距离。

(2)开始刹车滑行50米所经历的时间。

(3)汽车刹车后前3秒汽车滑行的距离。26、如图所示,物体自O点由静止开始作匀加速直线运动,A、B、C、D为其轨道上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,求OA间的距离。

27、如图所示,用三段轻绳子将重物悬挂在空中,此时绳子OB保持水平,绳子OA与竖直方向的夹角为30°。

(1)画出节点O的受力示意图;

(2)如果绳子OA能承受的最大拉力是200N,为使绳子OA不被拉断,在O点最多能挂多重的物体?此时绳子OB的拉力是多大?

28、如图1所示,固定的直角滑槽ABCDFE的AB边与水平面夹角为θ=30°。ABEF和ABCD关于竖直平面对称,质量为m的木块从B端由静止释放,可滑到A端,其截而图如图2所示。已知木块与滑槽之间的动摩擦因数AB长度为L=40m,木块可以看做质点,重力加速度g取10m/s2。求∶

(1)木块从B端滑到A端的时间t;

(2)保持AB边不动,将滑槽绕AB轴沿顺时针旋转45°,再将θ调整为37°。若动摩擦因数改为μ'=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则木块从B端无初速度下滑运动到A端的时间t为多少。

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A.根据在匀变速直线运动中;平均速度。

可得;小球在前2s内的平均速度为。

故A错误;

B.小球在第2s内的平均速度。

故B错误;

C.根据。

可知;在前1s内;前2s内、前3s内的位移之比是1:4:9,根据。

前1s内;前2s内、前3s内的平均速度之比是1:2:3;故C正确;

D.由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动;在开始通过连续相等时间内的位移比为1:3:5:7,根据。

得:在第1s内;第2s内、第3s内的平均速度之比是1:3:5;故D错误。

故选C。2、C【分析】【详解】

运动员在时间内加速度大小一直不变,加速度的方向一直沿正方向,说明加速度的大小和方向没有发生了变化,故A错误;在时间内图象的斜率不断减小,则运动员的加速度大小逐渐减小,加速度为负,说明加速度方向向上,则运动员处于超重状态,故B错误;在时间内,运动员做匀变速直线运动的位移,则其平均速度故C正确;在时间内,运动员的位移小于匀减速直线运动的位移,则平均速度故D错误.

【点睛】

在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移3、A【分析】【分析】

【详解】

AB.由图看出,在0~t2时间内物体的速度均为正值,说明速度方向没有变化,则v1与v2方向相同.在0~t1时间内图线的斜率是正值且恒定,则加速度a1为正值且恒定,做匀加速直线运动;在t1~t2时间内图线的斜率为负值且恒定,加速度a1与为负值且恒定;做匀减速直线运动;故A正确,B错误;

CD.v﹣t图象的斜率绝对值表示加速度大小;故前段时间内加速度的数值小;故C错误,D错误;

故选A.

【点评】

本题考查基本读图能力,由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向,并能分析物体的运动情况.4、B【分析】【详解】

作用力与反作用力总是大小相等的;大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力,这一对作用力与反作用力大小总是相等的。

故选B。5、C【分析】【详解】

以物体和梯子整体为研究对象,在竖直方向有

可得

以左侧梯子底端为研究对象,受力分析如图所示

则有

解得

系统静止时地面对左侧梯子的摩擦力的方向向右;故C正确,A;B、D错误;

故选C。二、多选题(共9题,共18分)6、B:C【分析】【详解】

AC.轻质薄硬纸片不计质量,所以A物块对纸片的作用力和B物块对纸片的作用力等大反向,A、B两物体质量相同,因为

所以B物块不会相对纸片滑动,当A物块滑动时,外力大小为对整体

对A物块

解得

A错误;C正确;

B.若对整体

对A物块

解得A物块所受静摩擦力

B正确;

D.B物块所受最大合外力

所以最大加速度

D错误。

故选BC。7、A:D【分析】【分析】

【详解】

A.在内;电梯匀速上升,该同学受力平衡,体重计示数等于该同学所受的重力,A正确;

B.在内;电梯减速上升,加速度向下,该同学处于失重状态,B错误;

C.在内;电梯加速下降,加速度向下,该同学处于失重状态,C错误;

D.在内,设体重计的支持力为F1,由牛顿第二定律可得

在内,设体重计的支持力为F2,由牛顿第二定律可得

图线斜率表示加速度,内加速度最大;故体重计示数与该同学真实体重相差最大,D正确。

故选AD。8、B:C【分析】【详解】

和的合力的最大值

和的合力的最小值

和的合力范围

故BC正确;AD错误。

故选BC。9、B:D【分析】【详解】

A.水滴下落至窗台通过的距离为H=3.2m,由速度位移公式得

故水滴到达窗台下沿的速度大小为8m/s;A错误;

B.水滴下落至窗台的时间为

第一颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下,此时共4个时间间隔,可知相邻的水滴滴下的时间间隔

B正确;

C.水滴下落至窗户上边缘的时间为

水滴经过窗户的时间为

C错误;

D.经过窗台的平均速度为

D正确。

故选BD。10、A:B【分析】【详解】

A、小球在这4s内的平均速度故A正确;

B、小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度.故B正确;

C;小球在第3s内的平均速度为3m/s;因为小球具体运动情况不详,所以小球在第3s末的速度不一定等于3m/s.故C错误;

D、初速度为零的匀变速直线运动,连续相等时间内的位移之比为1:3:5:7,所以小球在这4s内做的一定不是初速度为零的匀加速直线.故D错误.11、A:D【分析】【分析】

【详解】

A.力的合成与分解采用等效替代的思维方法;选项A正确;

B.牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡尔研究的基础上提出的;故B错误。

C.伽利略把斜面实验的倾角外推到得到自由落体运动的规律,采用的是合理外推法,故C错误。

D.在推导匀变速直线运动位移公式时;把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,选项D正确。

故选AD。12、B:C【分析】【详解】

(1)根据小球所处的状态可知;小车正在向右做匀减速直线运动,故车厢内的物块B跟随小车一起向右做匀减速直线运动,加速度水平向左保持不变,根据牛顿第二定律可知,物块B一定受水平向左的恒定摩擦力作用,A错误,B正确;

(2)设能使A、B和车厢保持相对静止的最大加速度大小为则此时B受到的摩擦力为最大静摩擦力,根据牛顿第二定律可知:得以小球A为研究对象进行受力分析,根据牛顿第二定律可知:得联立两个加速度表达式得:则此时的角为.故要使A、B和车保持相对静止,θ最大为C正确,D错误.

故本题选BC.

【点睛】

(1)由A、B的状态可知它们的运动状态是一样的,故加速度相同,再对A受力分析可知其合力向左,故加速水平向左,得知B的加速度和受力状况;(2)要使A、B和车保持相对静止,则当B的摩擦力达到最大静摩擦力时,加速度最大,再对A受力分析,根据牛顿第二定律即可求解.13、A:C【分析】【详解】

ABD.隔离对B分析,当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B发生相对滑动,则:.

再对整体:.

知当拉力达到48N时,A、B才发生相对滑动.故A正确;BD错误;

C.当时;两者一起运动;

对整体:

对B:

联立解得

故C正确.14、A:C【分析】【分析】

【详解】

A.M和m相对静止,一起沿斜面匀加速下滑,加速度沿斜面向下,具有竖直向下的加速度,图甲和图乙中的物块m均处于失重状态;故A正确;

B.图甲中以m为研究的对象。由于两个物体一起做匀加速向下运动,m相对M有向右运动的趋势,所以物块m受到摩擦力;方向水平向左,故B错误;

C.图乙中,设物块m受到摩擦力大小为f;方向平行于斜面向上。对整体,由牛顿第二定律得。

(M+m)gsinθ=(M+m)a对m;由牛顿第二定律得。

mgsinθ-f=ma解得。

f=0说明物块m不受摩擦力;故C正确;

D.结合B、C选项,知图甲中物块m受到摩擦力,方向水平向左,图乙中物块m不受摩擦力;故D错误。

故选AC。三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】【详解】

[1][2].对物体A受力分析,均受到重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有-μmg=ma

故加速度为a1=-μg=-2m/s2

同理物体B的加速度为a2=-μg=-2m/s2

B物体初速度较小,首先停止运动,故其停止运动的时间为

该段时间内物体A的位移为

物体B的位移为

故此时开始,物体B不动,物体A继续做匀减速运动,直到相遇;

即在离A物体8m处相遇,1s末A的速度为vA1=vA+a1t1=4m/s

物体A继续做匀减速运动过程,有

解得t2=1s

故从出发到相遇的总时间为t=t1+t2=2s

最终都停止时A的总位移

即A停止时正好停到B原来的位置,则交错而过后最终两者相距1m。【解析】2116、略

【分析】【详解】

[1][2]据题意,物体做初速度为0的匀加速直线运动,在连续相等时间内通过的位移之比为1︰3︰5︰7︰9,如果第四秒内的位移刚好等于14m,则据

可知重物下落时间刚好是4s,该行星表面重力加速度为【解析】4s4m/s217、略

【分析】【详解】

[1]t=1s时物体的加速度:m/s2;

[2]t=5s时物体的加速度:m/s2;

[3]由图可知,全程的位移为:m【解析】1.5-0.751218、略

【分析】【详解】

[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动,在连续通过三段相等位移内的时间比为1:(﹣1):(﹣),在通过连续相等时间内的位移之比为1:3:5,则子弹按先后顺序穿过三块木板所用的时间之比为:

[2]第一段时间内中间时刻的瞬时速度v1=第二段时间内中间时刻的瞬时速度v2=则加速度:a==【解析】;;19、略

【分析】【详解】

[1]当三个力方向一致时,三个力的合力最大此时:

[2]4N和7N合力的取值范围为9N在这个合力范围内,三个力的合力最小值为

[3]当三个力相互垂直时合力为:【解析】20012.120、略

【分析】【详解】

[1][2]以结点为研究对象受力分析如图所示

由题意知点缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知绳的张力为

根据平衡条件可知

联立可得

在结点为被缓慢向左移动的过程中,夹角增大,由三角函数可知力和拉力均变大。【解析】变大变大四、作图题(共3题,共6分)21、略

【分析】【详解】

在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”如图所示。

【解析】22、略

【分析】【分析】

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