2025年人教版PEP必修一生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP必修一生物上册月考试卷37考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A.它揭示了动植物细胞的统一性B.显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环C.细胞学说的基础是“一切动植物都是由细胞分裂而来的”D.“所有细胞必定来自己已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充2、下列关于蛋白质分子结构与功能的叙述，不正确的是（）A.蛋白质结构多样决定蛋白质的功能多样B.组成蛋白质的氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键C.蛋白质在高温下的变性失活是由于肽键断裂引起的D.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能3、分子伴侣是一类能循环发挥作用，协助多肽折叠、组装、转运、降解等生理活动的蛋白质。HsP70蛋白是分子伴侣系统的核心成员之一，包括结构域1和结构域2，通过结构域1水解ATP引发自身构象改变，实现结构域2与蛋白质结合进行生理活动。下列说法错误的是（）A.Hsp70蛋白的结构域1的自身构象改变是实现其功能的基础B.Hsp70蛋白的结构域2可对蛋白质进行修饰加工C.Hsp70蛋白的空间结构一旦发生改变，会永久失活D.变性后的HsP70蛋白与双缩脲试剂反应呈紫色4、下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.磷脂属于脂肪，是细胞膜的组成成分B.乳糖属于多糖，主要存在于乳汁中C.糖原属于多糖，是植物细胞内的储能物质D.胆固醇属于固醇，参与脂质的运输5、细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是（）A.脂质丰富的细胞膜功能复杂B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度D.脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用6、利用丙酮从唾液腺细胞中提取脂质，在空气与水的界面上铺成单分子层，测得单分层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是（）A.S1＝2S2B.S1＞2S2C.S1＜2S2D.S2＜S1＜2S27、下列关于“观察植物根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（）A.装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片B.可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C.视野中细胞大多具有完整的细胞核D.视野中的细胞大多处于分裂中期8、研究人员为了比较盐酸和蛋白酶在催化蛋白质水解过程的区别进行了如图所示的实验。下列相关说法正确的是（）

A.若将蛋白酶和蛋清混合一段时间，再加双缩脲试剂，则溶液不变紫色B.蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.若经相同时间处理，蛋白块b明显小于蛋白块c，则说明蛋白酶具有高效性D.蛋清中加入食盐后析出白色絮状物，该过程中蛋白质的空间结构发生改变9、下面有关实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的叙述中，不正确的是（）A.在高倍显微镜下，可看到被染为绿色的DNA分子和被染为红色的RNA分子B.可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料C.使用的吡罗红甲基绿染色剂也应现配现用D.需用8%的盐酸对口腔上皮细胞进行水解评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、某同学进行了有关酶的实验；下列叙述正确的是（）

甲组：淀粉溶液＋新鲜唾液→用斐林试剂检测→出现砖红色沉淀。

乙组：蔗糖溶液＋新鲜唾液→用斐林试剂检测→不出现砖红色沉淀。

丙组：蔗糖溶液＋蔗糖酶溶液→用斐林试剂检测→？A.该实验可用来验证酶的专一性B.丙组的实验结果是“出现砖红色沉淀”C.三组的实验结果都可用碘液进行检验D.实验的自变量是底物的种类和酶的种类11、细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期）。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列检验点，只有检测到相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段。下列说法错误的是（）

A.检验点1的作用是检验DNA分子是否完成复制B.与检验点1相比，在检验点3时细胞中染色体数目加倍C.如果检验点4检测不到纺锤体的形成，细胞将停滞在分裂期D.检验点5的作用是检验染色体是否正确分离并到达细胞两极12、酵母菌液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体，可进行细胞内“消化”。API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质，前体API（pro-API）蛋白进入液泡后才能形成成熟蛋白（m-API）。已知前体API蛋白通过生物膜包被的小泡进入液泡途径分为饥饿和营养充足两种情况（如图），图中自噬小体膜的分解需要液泡内的相关蛋白酶。下列分析正确的是（）

A.可以利用放射性同位素3H标记构成API蛋白的特有氨基酸研究API蛋白转移的途径B.利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌，可以得到成熟的API蛋白C.自噬小泡的膜与液泡膜的融合体现了生物膜的功能特性D.无论是饥饿状况下还是营养充足情况下，液泡中都可以检测到成熟的API蛋白13、下列关于细胞内糖类与脂质的叙述不正确的是（）A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质，也是生物体重要的结构物质B.脂质中只有磷脂是构成细胞膜的成分C.脂肪的元素组成为C，H，O，其中氧的含量多于糖类，氢的含量更少D.碳是生命的核心元素，生物大分子以碳链为骨架14、下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是（）A.蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与B.线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分C.蛋白质的N元素主要存在于R基中，核酸的N元素存在于碱基中D.二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、______是组成蛋白质的基本单位。在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有______种。16、单体和多聚体。

生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为______；这些生物大分子又称为单体的多聚体。

。单体（基本单位）多聚体（生物大分子）单糖多糖氨基酸蛋白质核苷酸核酸17、前期：间期的_____丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为_____。每条染色体包括____，这两条染色单体由一个共同的_____连接着。_____逐渐解体、_____逐渐消失。从细胞的两极发出_____，形成一个梭形的_____。（口诀：膜仁消失显两体）18、细胞间信息交流的方式多种多样。如A图细胞分泌的化学物质如激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的______表面的______结合，将______传递给靶细胞。B图相邻两个细胞的细胞膜_____，信息从一个细胞传递给另一个细胞；如精子和卵细胞之间的______和结合。C图相邻两个细胞之间形成______，携带信息的物质通过通道进入另外一个细胞；例如高等植物细胞通过______相互连接；也有信息交流的作用。

19、。呼吸方式无氧呼吸无氧呼吸不同点场所________条件氧气、多种酶________物质变化葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O________能量变化释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP________20、生物学是研究生命现象及其活动规律的科学，具体地说，生物学是研究生物的_____、_____、发生和发展以及_____之间的相互关系、_____之间的关系的科学。21、1.提取原理：色素能溶解在______中，绿叶中的色素不止一种，它们在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上______；反之则______，色素会随着______而分离开。

2.二氧化硅有助于______，碳酸钙作用______。画的滤液细线要______。层析时，要注意，不能让滤液细线触及______。

3.滤纸上的色带从上到下分别是什么颜色什么色素：______、______、______、__________22、连接两个氨基酸分子的化学键（______）叫做肽键。23、协助扩散和主动运输的共同特点是______________。评卷人得分四、实验题(共3题，共27分)24、研究人员在密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液培养小球藻；在适宜温度条件下，先给予6小时适宜光照然后再置于黑暗条件下6小时，溶液pH的变化情况如图所示，回答下列有关问题：

（1）AC段与CE段比较；小球藻细胞中直接产生ATP的不同部位是_____________。

（2）AB；BC段的斜率不同；造成这种差异的主要影响因素有两种，外因是_____________，内因是pH的变化会影响___________。

（3）在小球藻的叶绿体基质中，_____________（填“AB”、“BC”或“CD”）对应的时间段内C3化合物的相对含量最多。

（4）研究人员增大二氧化碳缓冲液的浓度（仍将pH调到7）；结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低，造成该现象的主要原因可能是_________________________。

（5）如果继续延长实验时间，最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是__________________。25、探究水和氮对光合作用的影响，研究者将一批长势相同的玉米植株随机均分成三组，在限制水肥的条件下做如下处理：（1）对照组，（2）施氮组，补充尿素（12g·m-2）；（3）水+氮组，补充尿素（12g·m-2）同时补水。检测相关生理指标；结果见下表。

注：气孔导度反映气孔开放的程度。

回答下列问题：

(1)植物细胞中自由水的生理作用包括_____等（写出两点即可）。补充水分可以促进玉米根系对氮的_____；提高植株氮供应水平。

(2)参与光合作用的很多分子都含有氮。氮与_____离子参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能，用于驱动_____两种物质的合成以及_____的分解；RuBP羧化酶将CO2转变为羧基加到_____分子上；反应形成的产物被还原为糖类。

(3)施氮同时补充水分增加了光合速率，这需要足量的CO2供应。据实验结果分析，叶肉细胞CO2供应量增加的原因是_____。26、黄瓜的斑病主要危害黄瓜叶片，该病初期，叶片上出现黄点而后黄点逐渐扩大甚至连成片，导致叶片失绿、干化变脆，严重影响黄瓜叶片的光合作用。研究人员研究了不同程度的靶斑病对黄瓜叶片光合作用的影响得到的结果如下表所示。请分析并回答下列问题：。病级病斑面积（%）叶绿素含量（%）净光合速率[μmol·（m2·s）-1]气孔导度[μmol·（m2·s）-1]00.0053.7020.760.4012.5731.9218.880.3839.6929.4515.440.36528.8420.5415.390.32

注：病级指黄瓜片患靶斑病的不同程度；气孔导度指气孔张开的程度。

(1)在提取到黄瓜叶片光合色素后，可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰，“某种颜色的光”最可能是___________(填“红光”“蓝紫光”或“绿光”)．原因是___________。

(2)随着病斑面积的增大，黄瓜叶片的气孔导度___________，导致黄瓜从外界吸收的CO2量___________。

(3)在实验过程中，黄瓜叶肉细胞内O2移动的方向是___________。根据表中提供的数据推测，靶斑病通过影响光合作用的___________阶段使黄瓜的净光合速率降低。评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)27、经测定某多肽链分子式为C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2），天冬氨酸（C4H7NO4），丙氨酸（C3H7NO2），亮氨酸（C6H13NO2），半胱氨酸（C3H7NO2S）。请回答：

（1）该多肽含有______个肽键；O原子数是_____个。它彻底水解可以生成_______个半胱氨酸,________个天冬氨酸。

（2）蛋白质在细胞中承担的功能多种多样；具体表现为参与组成细胞结构；催化、运输、_______、_________等。

（3）细胞中蛋白质的种类繁多；蛋白质分子的结构极其多样，这是因为___________。

（4）苯丙氨酸是人体的必需氨基酸；是否也是小鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验方案：

材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年鼠；分装在不同试剂瓶中的21种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。

实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成；只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸；就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢。

实验方案：

①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物；加入含量和比例适宜的21种氨基酸，配制成食物A；另取___________，加入除苯丙氨酸以外的20种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同，配制成食物B。

②分组：将20只幼年鼠平均分成甲；乙两组；分别称量其体重。

③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；乙组__________；两组幼年鼠其他饲养条件相同。

④观测：饲喂相同时间后；________________________。

实验结果及结论：

若两组小鼠的体重增加量_______________________；则苯丙氨酸是小鼠的必需氨基酸。

若两组小鼠的体重增加量_______________________，则苯丙氨酸不是小鼠的必需氨基酸。28、细胞是生命体结构和功能的基本单位。下图A；B、C是三种不同类型的细胞。分析作答：

Ⅰ；关于图A：

（1）构成图中[1]的基本支架是______，[1]功能特点是______。

（2）若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞，则色素主要存在于[]______（[]内写数字，横线上写文字，下同）。如果细胞外溶液浓度______（填“大于”或“等于”或“小于”）细胞液浓度；该结构会越来越小。

Ⅱ；关于图B：

（3）与高等植物细胞相比较，该细胞特有的结构是[]______。

（4）如果该细胞能分泌抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，要经过______（用标号表示）加工才能分泌出细胞外。

Ⅲ；关于图A、B、C：

（5）A、B、C三细胞中，能光合作用但是没有叶绿体的细胞是______。

（6）与C细胞相比，A、B细胞结构的最主要特点是______。

（7）图中A、B、C三细胞在细胞结构上的共同点包括（答出两条即可）：______。29、为研究酵母菌的呼吸方式；某生物小组制作了如图甲；乙中a～f所示装置(呼吸底物是葡萄糖)。请据图回答问题:

（1）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是____(用字母按顺序表示)，可用图丙中的___________过程表示(用标号表示)。

（2）图乙中，X烧杯中放置的是_____________溶液。如果装置e的液滴不移动,装置f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是_______________。

（3）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____，物质E可用_______________试剂检测，其中释放能量最多的是______(填序号)。

（4）图丁是酵母菌在不同氧浓度下，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，有_____________葡萄糖进行无氧呼吸。30、在高等植物细胞中；线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：

(1)图一中的物质A是_____。请写出有氧呼吸的反应式_____。

(2)图二中乙点细胞能产生ATP的部位有_____，丁点限制光合作用的主要因素是_____，影响甲点上下移动的主要外界因素是_____。

(3)若将图二中绿色植物从乙点条件下突然转移至甲点条件下，短时间C3含量将_____。此图中植物光合作用单位时间内固定的二氧化碳最大值是_____。

(4)在炎热夏季的中午，植物出现“午休”现象，光合作用强度明显减弱的原因是_____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出；细胞学说的内容有：

（1）细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；

（2）细胞是一个相对独立的单位；既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】

A；细胞学说指出动植物都由细胞构成；揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确；

B；显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环；通过显微镜观察细胞进而得知动植物细胞的结构特征，B正确；

C；德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的观点是细胞学说的基础；C错误；

D；魏尔肖指出“所有细胞必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充；D正确。

故选C。

【点睛】2、C【分析】蛋白质结构多样决定蛋白质的功能多样，A项正确；组成蛋白质的氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键，B项正确；高温可以使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，进而导致蛋白质变性失活，C项错误；有些结构不同的蛋白质具有相似的功能，如血红蛋白和载体蛋白都有运输功能，但是它们的结构不同，D项正确。3、C【分析】【分析】

蛋白质变性是指天然蛋白质因受物理；化学因素的影响；使蛋白质分子的构象发生了异常变化，从而导致生物活性的丧失以及物理、化学性质的异常变化。蛋白质变性不涉及蛋白质一级结构的改变，即由氨基酸构成的肽链并不发生改变。

【详解】

A；Hsp70结构域1水解ATP引发自身构象改变；结构决定功能，因此，可推测结构域1的自身构象改变是实现其功能的基础，A正确；

B；HsP70蛋白的结构域2与蛋白质结合；从而对蛋白质进行修饰加工，B正确；

C；分子伴侣是一类能循环发挥作用的蛋白质；空间结构改变后可恢复，C错误；

D；双缩脲试剂检测的是肽键；变性后的Hsp70蛋白肽键没断开，变性后的HsP70蛋白与双缩脲试剂反应呈紫色，D正确。

故选C。4、D【分析】【分析】

脂质包括脂肪；固醇和磷脂。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。

【详解】

A；磷脂属于脂质；是细胞膜的组成成分，A错误；

B；乳糖属于二糖；主要存在于乳汁中，B错误；

C；糖原属于多糖；是动物细胞中储能物质，C错误；

D；胆固醇属于固醇；参与血液中脂质的运输，D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

1；细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面；有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。

2；细胞膜有三大功能：1、将细胞与外界隔开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流。

【详解】

蛋白质是生命活动的主要承载者；因此蛋白质种类和数量的多少决定细胞膜功能的复杂程度，A；C、D错误，B正确。

故选B。6、B【分析】【分析】

细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外；还有少量的糖类。其中脂质约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%~10%。在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富，磷脂在细胞中以磷脂双分子层的形式形成基本支架。

【详解】

磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍，但由于唾液腺细胞中除了细胞膜外，还有一些细胞器具有膜结构如线粒体、内质网，此外细胞核也具有膜结构，因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍，故S1＞2S2；即B正确。

故选B。

【点睛】7、C【分析】【分析】

【详解】

A；观察植物细胞的有丝分裂”实验制作装片的顺序是解离、漂洗、染色、装片；A错误；

B；在解离步骤细胞已经被固定杀死了；所以不可能看到某个细胞分裂的连续变化过程，B错误；

C；细胞周期中分裂间期的时间很长；所以根尖分生区的细胞大多数处于分裂间期，可以看到完整的细胞核，C正确；

D；分裂间期的时间很长；视野中的细胞大多处于分裂间期，D错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。

【详解】

A；蛋白酶的本质是蛋白质；所以如果将蛋白酶和蛋清混合一段时间，再加双缩脲试剂，则溶液还是会呈紫色，A错误；

B；蛋白质加热后变性；空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，所以蛋白块a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解，B错误；

C、酶的高效性是通过和无机催化剂对比体现出来的，处理相同时间，由蛋白酶催化形成的蛋白块b明显小于由盐酸催化产生的蛋白块c；因此可证明与无机催化剂相比，酶具有高效性，C正确；

D；盐析过程中；蛋白质结构没有发生改变，D错误。

故选C。9、A【分析】在高倍显微镜下，可看到被染为绿色的细胞核和被染为红色的细胞质，不能看到DNA和RNA分子，A项错误；洋葱鳞片叶内表皮细胞为白色，可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，B项正确；使用的吡罗红甲基绿染色剂应现配现用，C项正确；需用8%的盐酸对口腔上皮细胞进行水解，以增大膜透性，同时使染色体中的DNA的蛋白质分开，D项正确。二、多选题(共5题，共10分)10、A:B:D【分析】【分析】

根据题干信息分析；甲组和乙组对照，自变量是底物的种类，新鲜唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为葡萄糖，但不能分解蔗糖，实验目的是验证酶的专一性，检测指标是颜色的变化；乙组和丙组对照，自变量是酶的种类，蔗糖酶能分解蔗糖为还原糖，但淀粉酶不能分解蔗糖，实验目的是验证酶的专一性，检测指标是颜色的变化。

【详解】

A；根据以上分析已知；该实验通过两组对照实验证明了酶的专一性，A正确；

B；丙组中的蔗糖酶溶液可催化蔗糖水解产生成葡萄糖和果糖；而葡萄糖和果糖都属于还原性糖，与斐林试剂在水浴加热的条件下可产生砖红色沉淀，B正确；

C；碘液可鉴定淀粉是否被水解；但不能鉴定蔗糖是否被分解，所以该实验中的指示剂不可用碘液替代，C错误；

D；根据以上分析已知；该实验的自变量有底物的种类和酶的种类，D正确。

故选ABD。11、A:B【分析】【分析】

有丝分裂过程：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；即染色体的复制。

（2）前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体。

（3）中期：染色体形态固定；数目清晰；是观察染色体形态和数目的最佳时期。

（4）后期：着丝点分裂；姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。

（5）末期：核膜；核仁重建；纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、由题干信息可知G1期为DNA合成前期，G1期中DNA没有发生复制；A错误；

B；S期为DNA合成期；DNA复制导致DNA加倍，染色体不加倍，B错误；

C；M期为分裂期；在分裂前期若纺锤体不形成，则染色体不能移动到细胞两极，细胞不能分裂，将停滞在分裂期，C正确；

D；检验点5是要检测有丝分裂结束前染色体是否都正确分离并移向两极；D正确。

故选AB。12、A:D【分析】【分析】

根据题干信息分析；酵母菌体内的液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体，而动物细胞中的溶酶体含有大量的水解酶，能分解衰老；损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌；API蛋白是其液泡中的一种蛋白质，是由前体API进入液泡或形成的；API蛋白是通过生物膜包被的小泡进入液泡的，在饥饿条件下，即营养不足时较大的双层膜包被的自噬小泡携带着API蛋白及细胞质中其他物质与液泡膜融合，而营养充足时酵母菌中会形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合。

【详解】

A、氨基酸是合成蛋白质的原料，利用放射性同位素3H标记API蛋白的特有氨基酸；可研究API蛋白转移的途径，A正确；

B；由于大肠杆菌是原核生物；没有液泡，而前体API蛋白必须在液泡内才能成熟，因此利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌，不能得到成熟的API蛋白，B错误﹔

C；自噬小泡的膜和Cvt小泡膜与液泡膜的融合均体现了生物膜的流动性；即生物膜的结构特点，生物膜的功能特性是指选择透过性，C错误；

D；API蛋白是通过生物膜包被的小泡进入液泡的；在饥饿条件下，即营养不足时较大的双层膜包被的自噬小泡携带着API蛋白及细胞质中其他物质与液泡膜融合，而营养充足时酵母菌中会形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合，均可在液泡中检测到成熟的API蛋白，D正确。

故选AD。13、B:C【分析】【分析】

糖类是生物体的主要能源物质；植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分，纤维素的基本组成单位是葡萄糖；脂质分为脂肪；磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输。

【详解】

A；糖类是生物生命活动的主要能源物质；也是生物体重要的结构物质，如组成植物细胞壁的纤维素，A正确；

B；脂质中的磷脂是构成细胞膜的成分；脂质中的胆固醇也是构成动物细胞膜的成分，B错误；

C；脂肪的元素组成为C；H，O，其中氧的含量少于糖类，氢的含量更多，C错误；

D；碳是生命的核心元素；生物大分子以碳链为骨架，D正确。

故选BC。14、B:C【分析】【分析】

蛋白质结构多样性的直接原因是：组成蛋白质的氨基酸的种类；数目、排列顺序不同；及形成肽链的空间结构不同。根本原因是DNA的多样性。

核酸分子结构的多样性是由核苷酸的种类；数目和排列顺序决定的；核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息，核酸分子结构的多样性决定功能的多样性。

【详解】

A；蛋白质合成通过基因的表达完成；离不开核酸参与，核酸合成如DNA的复制需要各种酶参与，也离不开蛋白质参与，A正确；

B；线粒体、叶绿体和核糖体均含有核酸和蛋白质；溶酶体不含核酸，B错误；

C；蛋白质的N元素主要存在于肽键中；核酸的N元素存在于碱基中，C错误；

D；核酸分子结构的多样性是由核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的；蛋白质多样性由组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目不同；氨基酸的排列顺序不同，形成的肽链的空间结构不同决定，D正确。

故选BC。三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】氨基酸2016、略

【分析】【详解】

据表分析可知，生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位又称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体，比如多糖可以称为单糖的多聚体，蛋白质可以称为氨基酸的多聚体，核酸是核苷酸的多聚体。【解析】单体17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】染色质染色体两条并列的姐妹染色单体着丝点核仁核膜纺锤丝纺锤体18、略

【解析】①.细胞膜②.受体③.信息④.接触⑤.识别⑥.通道⑦.胞间连丝19、略

【解析】①.细胞质基质和线粒体②.细胞质基质③.缺氧和无氧、多种酶④.葡萄糖不彻底分解，产生CO2和酒精或者乳酸⑤.释放少量能量，形成ATP20、略

【分析】【分析】

本题考查生物学中基本概念问题；属于识记内容。

【详解】

生物学是研究生命现象及其活动规律的科学；具体地说，生物学是研究生物的结构；功能、发生和发展以及生物与生物之间的相互关系、生物与环境之间的关系的科学。

【点睛】

解决本题需要识记生物学的概念和生物学的研究范围。【解析】①.结构②.功能③.生物与生物④.生物与环境21、略

【解析】①.有机溶剂②.扩散得快③.则慢④.层析液在滤纸上的扩散⑤.2．研磨得充分⑥.防止色素被破坏⑦.细直齐⑧.层析液⑨.3．胡萝卜素⑩.叶黄素⑪.叶绿素a⑫.叶绿素b22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】—NH—CO——23、略

【分析】【详解】

协助扩散：顺浓度梯度，需要载体，不需要消耗能量；主动运输：逆浓度梯度，需要载体，需要消耗能量。【解析】需要载体蛋白四、实验题(共3题，共27分)24、略

【分析】本题结合曲线图考查光合作用与细胞呼吸过程；及影响光合作用与细胞呼吸的因素，要求考生明确二氧化碳缓冲液的作用是维持瓶内二氧化碳浓度不变，但缓冲液pH值的改变会影响酶的活性；同时停止光照也会对光合作用产生影响；细胞呼吸产生二氧化碳都会导致缓冲液pH值发生改变；缓冲液的浓度过大会导致细胞失水，进而影响光合作用与细胞呼吸；再结合光合作用与细胞呼吸过程可分析回答相关问题。

（1）密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液能维持瓶内二氧化碳浓度不变；AC段光照条件下缓冲液的pH值升高，说明光合作用强度大于细胞呼吸强度，此时小球藻细胞中直接产生ATP的部位是叶绿体中类囊体薄膜和细胞质基质；线粒体基质与线粒体内膜；CE段暗黑条件下小球藻细胞只进行细胞呼吸，其细胞中直接产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体基质与线粒体内膜。

（2）AB；BC段的斜率不同；说明其光合速率不同，但光照条件和环境温度都适宜，因此造成这种差异的主要影响因素有两种，外因是二氧化碳浓度，内因是pH的变化会影响酶活性。

（3）在小球藻的叶绿体基质中，AB和BC段都有[H]和ATP的供应，消耗C3生成糖类，而CD段内没有光照，没有[H]和ATP的供应，不消耗C3，因此CD时间段内C3化合物的相对含量最多。

（4）增大二氧化碳缓冲液的浓度（仍将pH调到7）；即增大二氧化碳的供应量，结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低，可能是二氧化碳缓冲液的浓度过高，导致细胞失水，光合速率下降。

（5）如果继续延长实验时间，随着密闭装置内氧气消耗，有氧呼吸减弱，无氧呼吸出现并逐渐增强，故最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是细胞质基质。【解析】叶绿体中类囊体薄膜二氧化碳浓度酶活性CD二氧化碳缓冲液的浓度过高，导致细胞失水细胞质基质25、略

【分析】【分析】

由题分析可知：施氮组；水+氮组相比于对照组，光合速率提高。

光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

(1)

植物细胞中自由水的生理作用包括细胞内良好的溶剂；为细胞生存的液体环境、运送营养物质和代谢废物、参与生化反应等。补充水分可以促进玉米根系对氮的吸收；提高植株氮供应水平。

(2)

镁是叶绿素的组成成分，参与光合作用的很多分子都含有氮，氮与镁离子参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能，用于驱动NADPH和ATP两种物质的合成以及H2O的分解；在暗反应阶段，RuBP羧化酶将CO2转变为羧基加到C5分子上，反应形成C3被还原成糖类。

(3)

由表格中水+氮组可知，施氮同时补充水分，叶绿素的合成增加，RuBP羧化酶的活性增强，光合速率增大，需要较多的CO2，故叶肉细胞CO2供应量增加。

【点睛】

本题考查影响光合作用的因素相关知识，需要考生识记教材中光合作用过程、色素提取等基础知识，结合表格中的数据分析其影响因素。【解析】(1)细胞内良好的溶剂；细胞生存的液体环境吸收。

(2)镁NADPH和ATPH2OC5

(3)施氮同时补充水分，叶绿素的合成增加，RuBP羧化酶的活性增强，光合速率增大，需要较多的CO226、略

【分析】【分析】

自变量是病斑面积；因变量是叶绿素含量；气孔导度、净光合速率。由图表信息可知，随着靶斑病面积的增大，叶绿素含量下降，净光合速率下降，气孔导度下降。叶绿素含量主要通过影响光反应影响光合速率，气孔导度主要通过影响暗反应影响光合速率。

【详解】

（1）由于叶绿体中的色素分为两类：类胡萝卜素和叶绿素；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，为减少其他光合色素的干扰，应该通过对比各组黄瓜叶片对红光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。

（2）由图表可知，随着病斑面积的增大，黄瓜叶片的气孔导度变小，导致黄瓜从外界吸收的CO2量减少；会导致暗反应速率减慢。

（3）在实验过程中；净光合速率大于0，即光合速率大于呼吸速率，故叶绿体中产生的氧气一部分进入线粒体参与氧化分解，一部分释放到周围环境中。由表格数据可知，随着病斑面积的增大，叶绿素含量和气孔导度均下降，说明靶斑病通过影响光合作用的光反应和暗反应阶段使黄瓜的净光合速率降低。

【点睛】

光合速率小于或等于呼吸速率时，叶绿体产生的氧气全部进入线粒体参与氧化分解；光合速率大于呼吸速率时，叶绿体中产生的氧气一部分进入线粒体参与氧化分解，一部分释放到周围环境中。【解析】红光叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，通过比较红光的吸收率，能更准确地计其出叶绿素含量逐渐下降减少由叶绿体类囊体薄膜扩散到线粒体和细胞外光反应和暗反应五、综合题(共4题，共40分)27、略

【分析】【分析】

1；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链；根据元素守恒，氨基酸中的每种元素之和与形成的肽链和水中的每种元素之和相等。

2；分析题干信息可知；该实验的目的探究苯丙氨酸是否是老鼠的必需氨基酸，实验的自变量是食物中是否含有苯丙氨酸，因变量是小鼠的体重，实验的原理是如果该氨基酸是老鼠的必需氨基酸，食物中缺乏苯丙氨酸，蛋白质不能正常合成，小鼠不能正常生长；按照实验设计的对照原则和单一变量原则完善实验步骤。

【详解】

（1）由题意知；该多肽中的N原子是4个，题干中每种氨基酸都只含有一个N原子，因此该多肽中含有4个氨基酸，含有3个肽键；四种氨基酸中，只有半胱氨酸含有一个S，而多肽链中含有2个S，因此该多肽链中含有2个半胱氨酸，两个半胱氨酸的C是2×3=6，多肽链中的C是21，因此另外两种氨基酸的C原子之和应该是15，即为苯丙氨酸和亮氨酸，天冬氨酸为0，综上该多肽由2个半胱氨酸；1个苯丙氨酸和1个亮氨酸组成，含有的氧原子数是2×2+2+2-3=5个。

（2）蛋白质的结构多种多样；在细胞中承担的功能也是多种多样的。许多蛋白质是构成生物体结构的重要物质，称为结构蛋白；有些蛋白质起到运输作用，如血红蛋白；有些蛋白质有免疫功能，如人体内的抗体；还有些蛋白质起到催化作用，如唾液淀粉酶，有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。

（3）蛋白质的结构多样性表现在组成蛋白质的氨基酸的种类；数目、排列顺序各不相同；以及肽链的空间结构千差万别。

（4）由分析知；该实验的自变量是食物中是否含有苯丙氨酸，因变量是小鼠的重量，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜，按照实验设计的对照原则和单一变量原则，实验步骤如下：

①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物；加入含量和比例适宜的21种氨基酸，配制成食物A；另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除苯丙氨酸以外的20种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同配制成食物B。

②分组：将20只幼年鼠平均分成甲；乙两组；分别称量其体重。

③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；乙组每天饲喂等量的食物B；两组幼年鼠其他饲养条件相同。

④观测：饲喂相同时间后；分别测量甲乙两组幼年鼠的体重，并计算其增加量。

实验结果及结论：若两组小鼠的体重增加量甲大于乙；则苯丙氨酸是小鼠的必需氨基酸；若两组小鼠的体重增加量甲等于乙，则苯丙氨酸不是小鼠的必需氨基酸。

【点睛】

本题旨在考察学生理解必需氨基酸和非必需氨基酸的概念，根据实验目的分析实验的自变量、因变量和无关变量，利用实验设计的对照原则和单一变量的原则完善实验步骤、进行探究实验。【解析】3520信息传递防御（免疫）组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序各不相同，以及肽链的空间结构千差万别等量的不含蛋白质和氨基酸的食物；每天饲喂等量的食物B分别称量甲乙两组幼年鼠的体重，并计算体重增加量甲大于乙甲等于乙28、略

【分析】【分析】

图A：属于植物细胞；1细胞膜；2细胞壁，3细胞质基质，4是叶绿体，5高尔基体，6是核仁，7染色质，8核膜，9核液，10核孔，11线粒体，12内质网，13核糖体，14液泡，15附着在内质网上的核糖体。

图B：属于动物细胞；1线粒体，2细胞质基质，3内质网，4染色质，5核仁，6内质网，7核仁，8核孔，9高尔基体，10核糖体。

图C：是蓝藻细胞；1细胞质，2是拟核，3细胞膜，4细胞壁。

（1）

1为细胞膜；构成图中1（细胞膜）的基本支架是磷脂双分子层，1（细胞膜）功能特点是具有选择透过性。

（2）

若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞；则色素主要存在于14液泡中，如果细胞外溶液浓度大于细胞液浓度，则细胞失水，会导致液泡会越来越小。

（3）

图B为动物细胞；与高等植物细胞相比较，该细胞（动物细胞）特有的细胞器是[5]中心体。

（4）

抗体属于分泌蛋白；如果该细胞能分泌抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，要经过3内质网；9高尔基体加工才能分泌出细胞外。

（5）

A；B、C三细胞中；能光合作用但是没有叶绿体的细胞是C蓝藻。

（6）

与C蓝藻细胞相比；A；B细胞都是真核细胞，其结构的最主要特点是有核膜包围的细胞核。

（7）

图中A；B、C三细胞在细胞结构上的共同点包括都有细胞膜；都有核糖体。

【点睛】

本题结合几种细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞膜的结构特点和功能特点等，要求考生识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确细胞膜的结构特点和功能特点，能准确判断图中各细胞的类型，再结合所学的知识答题。【解析】（1）磷脂双分子层具有选择透过性。

（2）14液泡大于。

（3）5中心体。

（4）3；9

（5）C

（6）有核膜包围的细胞核。

（7）①都有细胞膜，②