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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级生物下册阶段测试试卷79考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、进入青春期后,促使男孩长出胡须的激素是()A.雌性激素B.雄性激素C.肾上腺素D.生长激素2、下列动物生殖方式不属于胎生的是()A.大熊猫B.扬子鳄C.袋鼠D.金丝猴3、神经元的基本结构包括()A.细胞体和突起B.树突和轴突C.细胞体和轴突D.细胞质和细胞膜4、大豆能开出像蝴蝶一样美丽的花朵,属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物5、对人体无害的现代食品保存方法是()

A.糖渍。

B.酒泡。

C.添加防腐剂。

D.利用溶菌酶。

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、如图是与人类生活关系密切的四种生物;请分析回答:

(1)试写出图中甲、乙、丙、丁所示生物的名称:____、____、____、____.

(2)图中甲生物是大地的“清洁工”,对自然界____具有重要意义.7、菜青虫只吃十字花科的蔬菜,这是菜青虫出生后学会的____.(判断对错)8、如图所示为某生态系统中的食物网;请根据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有____条食物链,最长的一条食物链可表示为:____.

(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在____的状态,说明生态系统有一定____.

(3)如果由于人类大量围猎狐,野兔和老鼠的数量会____,最后会导致____的破坏.

(4)图中生产者是____,属于生态系统的____部分.

(5)图中所有动物可统称为____.其中,兔与草、鹰与鼠的关系是____.9、(2015秋•灌云县校级月考)我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟;经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系.

(一)实验步骤:

(1)取三个无色透明的玻璃杯;分别标记A;B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.

(2)取30粒黄豆种子分别放入A;B、C杯底的餐巾纸上.

(3)A杯不作处理;B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封.然后把A;B、C均置于24℃-27℃环境中.(如图)

(二)实验现象。

几天后;A;B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象.

(三)回答问题:

(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用____作为对照实验.

(2)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:____.10、宋朝诗人赵师秀有诗云:“黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙”,结合诗句,用所学知识回答下列问题:

(1)青蛙一般生活在____的环境中,它的体色一般为____.

(2)青蛙的受精作用是在____进行的,发育方式是____.青蛙的发育过程中呼吸器官的变化为____→____.青蛙皮肤裸露能分泌粘液;具有功能.

(3)对青蛙的生殖发育有直接影响的是____

A.空气污染B.噪声污染C.水质污染D.固体废弃物污染.11、生物圈中的生物除了动物、植物外,还包括____、____和____等.12、使镜筒大范围上升或下降应调节____.13、(2012春•克拉玛依区校级期中)如图表示在显微镜下看到的一个视野;请据图回答:

(1)同一视野内数量最多的细胞是[3]____.

(2)对人体有防御和保护作用的是[2]____.

(3)运载血细胞,运输营养物质和废物的是[4]____;携带氧气的是[3]____;使血液凝固的是[1]____.

(4)某人患急性扁桃体炎,验血时[2]____增多.14、(2009秋•中山市月考)以下是人体组织的形成过程示意图;请观察:

(1)动物和人体的生长发育都是从____开始的.

(2)从图A到图D的过程表示____,从图D到图E、F的过程表示____.

(3)图E是____组织,它的主要功能是____.图F是____组织,它的主要功能是____.

(4)种类最多,分布最广的组织是____组织,____组织能够产生和传导兴奋.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、病毒的生活不需要能量.____(判断对错)16、下面是“板蓝根颗粒说明书”的部分内容;请你判断以下说法或做法是否合理.

(1)小云感冒了,想起上次感冒还剩下一些板蓝根颗粒,于是拿出来泡了一袋喝.____

(2)小兰说,这是非处方药,可以自己到药店购买.____

(3)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒喝.____

(4)小宇听说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.____

(5)小天发现外包装上写着“生产日期:2012年7月”,他觉得今天可以服用.____

(6)小仪说,板蓝根实际是菘篮、草大青、马蓝等植物的根茎,所以此药属于中成药.____.17、“蜱虫”有八对足,有外骨骼,身体由许多体节构成,属于环节动物.____(判断对错)18、在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量将会先上升再下降____.19、裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的保护.____.(判断对错)20、反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧.____(判断对错)21、腔肠动物的身体呈两侧对称.____(判断对错)22、我国的植被类型有草原、荒漠、热带雨林、湖泊、常绿阔叶林、针叶林.____(判断对错)23、从一包绿豆种子中随机抽取出100粒来测定种子的发芽率,有84粒发了芽,这包绿豆种子的发芽率是94%____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)24、(2015秋•泉州期末)你知道新生命是如何诞生的吗?母亲在怀孕期间;身体负担明显加重.她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.请据图回答:

(1)如图为____(填“男性”或“女性”)生殖系统,其中[①]____不仅能产生卵细胞,还能分泌____激素.

(2)精子呈____形,游动到[②]____与卵细胞相遇结合成受精卵.胚胎发育的主要场所是[③]____.

(3)胎儿通过____和____从母体中获得营养物质和氧.25、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞;人的口腔上皮细胞临时装片;在显微镜下看到的情况如图,请据图回答问题.

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是____图.

(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材____、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范导致的____.

(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是____,目的是____.

(4)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号____所示结构,使____(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔.

(5)B图中哪个细胞内结构____染色最深.26、葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带等五种物质如图所示.据图回答下列问题:

(1)①是我国一级保护植物,属于____类植物.

(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其____过程离不开水.

(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外____包被.与③和⑤相比,②属于____植物.

(4)图中的植物从低等到高等的进化顺序是____.

A.④②①③⑤,B.②④①⑤③,C.④②①⑤③,D.②④①③⑤评卷人得分五、综合题(共1题,共2分)27、以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴生理盐水;③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮;④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴,用镊子展平;⑤染色;⑥盖上盖玻片。(1)请改正操作步骤中的两处错误:a.;b.。(2)使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图中的(填序号)。(3)在规范操作下,小朋同学看到的图像应该是图中的()。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结、胡须;女孩骨盆变大、乳房发育等.【解析】【解答】解:男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等;还出现声音变粗的变声现象等.女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等,B正确.

故选:B.2、B【分析】【分析】哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳;爬行类是卵生、卵自然孵化;据此答题.【解析】【解答】解:哺乳动物具有胎生;哺乳的特征;哺乳动物在繁殖期间雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,受精卵在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.扬子鳄为爬行动物生殖方式为卵生,故选项B符合要求.

故选:B3、A【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解析】【解答】解:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突;轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处.如图所示:即神经元的基本结构包括细胞体和突起.

故选:A4、D【分析】【分析】被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.【解析】【解答】解:大豆具有根;茎、叶、花、果实和种子六大器官;属于被子植物.

故选D5、D【分析】

A;糖渍保鲜容易造成细细菌大量繁殖;对人体不利,不符合题意.

B;用酒泡的方法保存;虽然有保鲜的作用,但酒精对人体不利,影响人体的健康.不符合题意.

C;防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂;它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期.由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的,超标准使用会对人体造成一定损害.因此,我国对防腐剂的使用有着严格的规定,这种方法逐渐会被人们弃用.不符合题意.

D;酶工程就是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中;利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术.利用溶菌酶对鱼虾等水产品进行保存,即安全又高效.符合题意;

故选:D

【解析】【答案】此题考查的是保存食品的一般方法的知识;据此答题.

二、填空题(共9题,共18分)6、甲细菌乙霉菌丙酵母菌丁蘑菇物质循环【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝.【解析】【解答】解:(1)图甲是细菌;乙是霉菌(青霉),丙是酵母菌,丁是蘑菇.

(2)大多数细菌是生态系统中的分解者;如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌;真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.

故答案为:(1)甲细菌;乙霉菌(青霉);丙酵母菌、丁蘑菇。

(2)物质循环7、先天性行为【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:菜青虫总是取食十字花科植物的叶片;是菜青虫生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.

故答案为:先天性行为8、5草→鼠→蛇→鹰相对稳定自动调节能力增加生态平衡草生物消费者捕食关系【分析】【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.

(2)生态系统是指在一定地域内;生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

(3)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

(4)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.【解析】【解答】解:(1)在一个生态系统中;数量最多的是生产者,草是生产者,所以其数量最多.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者;次级消费者、三级消费者一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.图中有5条食物链,分别是:①草→鼠→蛇→鹰;②草→鼠→鹰;③草→鼠→狐;④草→兔→鹰;⑤草→兔→狐.营养级越多食物链越长,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰.

(2)在这个生态系统中;各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态叫做生态平衡,说明生态系统有一定自动调节能力.

(3)在食物链中;任何一种生物数量的变化,都会引起生态系统其他生物数量的变化.如果由于人类大量围猎狐,野兔和老鼠就会因失去天敌的控制而数量增加,最后会导致生态平衡的破坏.

(4)生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量.图中草是绿色植物,属于生产者,属于生态系统的生物部分.

(5)动物不能自己制造有机物;必须直接或间接以草为食,因此图中的所有动物可统称为消费者.兔与草;鹰与鼠都是为了获取食物,因此兔与草、鹰与鼠的关系捕食关系.

故答案为:(1)5;草→鼠→蛇→鹰;

(2)相对稳定;自动调节;

(3)增加;生态平衡;

(4)草;生物;

(5)消费者;捕食关系.9、略

【分析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.【解析】【解答】解:(1)“要证明光照对大豆种子萌发有无影响”;唯一的变量是光照,因此应选用A;B作为对照实验.

(2)对照实验是唯一变量实验;除变量不同外其它条件如种子数量等;水分、温度都应该相同,因此,其中一处不足是:30粒种子平均放入A、B、C杯中.

故答案为:(1)A;B

(2)30粒种子平均放入A、B、C杯中10、略

【分析】【分析】青蛙的生殖为有性生殖,体外受精,卵生.青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育就变态发育.青蛙的生殖和发育都离不开水,青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌黏液,辅助呼吸.【解析】【解答】解:(1)青蛙一般生活在有水的环境中;它的体色一般为绿色或土黄色,为保护色.

(2)由分析知道:青蛙的受精作用是在水中进行的;发育方式是变态发育.青蛙的发育过程中呼吸器官的变化为鳃→肺.青蛙皮肤裸露能分泌粘液,具有辅助呼吸的功能.

(3)青蛙的生殖发育离不开水;所以对青蛙的生殖发育有直接影响的是水质污染.

故答案为:

(1)有水;绿色或土黄色。

(2)水中;变态发育;鳃;肺;辅助呼吸。

(3)C11、略

【分析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系;生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物(细菌;真菌、病毒).

按照生活环境;生物可以分为陆生生物;水生生物等,陆生生物是指在陆地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物.

按照用途生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等.【解析】【解答】解:生物学家根据生物的形态结构特征;营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等;将生物分为若干类.

如根据生物的形态特征;我们把生物分为动物;植物、细菌、病毒和真菌.

故答案为:细菌;真菌;病毒.12、略

【分析】【分析】粗准焦螺旋:升降镜筒的范围大;

细准焦螺旋:升降镜筒的范围小;

镜臂:支撑镜筒;上端连镜筒,下端固定在镜柱上;

镜柱:支撑镜臂成三角形;

目镜:在镜筒的上端观察时靠近眼睛;

镜筒:固定在镜臂上端;镜筒上端安装目镜,下端安装物镜;

转换器:在镜筒的下端;圆形可以安装物镜;

物镜:安装在镜筒的下端;观察时靠近玻片标本;

载物台:固定在镜臂的下端;是放置玻片标本的;

通光孔:在载物台的中央;是光线通过的通道;

遮光器:在载物台下紧靠载物台;上有大小不同的光圈;

压片夹:两个在载物台上一端固定;用来固定玻片标本;

反光镜:在镜臂的最下端;可以左右前后转动,是反射光线用的;

镜座:在最下面,成U形是固定显微镜的.【解析】【解答】解:在显微镜的结构中;能够调节镜筒升降的结构是焦螺旋.粗准焦螺旋:升降镜筒的范围大;细准焦螺旋:升降镜筒的范围小.

故答案为:粗准焦螺旋.13、略

【分析】【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到血涂片中各血细胞的形态和结构,并明确血液的成分和功能.【解析】【解答】解:如图是显微镜下观察到的血涂片示意图;血液包括4血浆和血细胞,血细胞中数量最多的是3红细胞,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核.能运输氧气和部分的二氧化碳;数量最少的是2白细胞,比红细胞大,有细胞核.白细胞能吞噬发炎部位的病菌;最小的是1血小板,血小板能止血和加速凝血.

(1)由上可知;同一视野内数量最多的细胞是3红细胞.

(2)白细胞能吞噬病菌的作用;所以对人体有防御和保护作用的是2白细胞.

(3)运载血细胞;运输营养物质和废物的是4血浆;红细胞的数目最多,能运输氧气和部分的二氧化碳;血小板具有促进止血加速凝血的作用.

(4)白细胞能吞噬发炎部位的病菌;人体某个部位发炎时,白细胞会大大增加,具有防御作用.

故答案为:(1)3红细胞

(2)2白细胞

(3)4血浆;3红细胞;1血小板

(4)2白细胞14、略

【分析】【分析】此题用图示的方法向学生展示了细胞分裂和分化的知识,同时考查了人和动物体组织(上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织)的功能特点.【解析】【解答】答:(1)动物和人体的发育都是从受精卵开始的;受精卵通过细胞分裂产生新细胞,进而分化形成各种组织.

(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个;随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似;结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.观察图示我们可以发现:由A→B→C→D的过程是细胞的分裂;由D到E、F的过程是细胞的分化.

(3)上皮组织由密集排列的细胞和极少的细胞间质组成.覆盖于身体表面和体内各种管腔壁的内表面的上皮;属于被覆上皮;组成腺体的上皮,属于腺上皮;其功能分别是保护和分泌;肌肉组织分为平滑肌;心肌和骨骼肌,主要由肌细胞组成,其功能是受到刺激后能够收缩和舒张.

(4)结缔组织广泛地分布在全身的各种组织和各种器官之间;它的结构特点是:细胞的数量少,种类多;细胞间质特别发达,分为基质和纤维两部分;结缔组织的细胞分散在基质中.结缔组织具有连接;支持、保护、营养、防御和修复等功能.神经组织主要由神经元组成,其功能是产生和传导兴奋.

故答案为:

(1)受精卵

(2)细胞分裂;细胞分化

(3)上皮;保护和分泌;肌肉;收缩和舒张

(4)结缔;神经三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.从寄主细胞里获得能量.一旦离开就会变成结晶体.【解析】【解答】解:病毒没有细胞结构;不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.从寄主细胞里获得能量.一旦离开就会变成结晶体.

故答案为:×16、√【分析】【分析】(1)安全用药是指根据病情需要;正确选择药物的品种;剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

(2)非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药标志位Rx,必须由医生的处方才能购买.【解析】【解答】解:(1)根据病情需要;正确选择药物的品种;剂量和服用时间等,题干中下次再患同样的病时,不一定要服上次没用完的药,要看药品是否过了有效期,如果没过,可以服用,如果过了有效期,就不能服用.

(2)非处方药是不需要医师处方;即可自行判断、购买和使用的药品;简称OTC.由药品说明书上标注的“OTC”标志,板蓝根的药物包装上有OTC的标志,可知其为非处方药.因此,小兰的说法正确.

(3)根据此药的说明书可知;板蓝根主治病毒性感冒,咽喉肿痛,擦破皮肤,出了点血就服板蓝根.因此,小军的做法不正确,因为没有对症下药.

(4)中药是无副作用的说法是不对的.药物一般都有一定的毒副作用.因此;小宇的做法不合理.

(5)服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书;使用说明中的作用与用途(功能与主治);用法与用量、规格、有效期等.光看生产日期不行,还要看药品是否过了有效期,如果没过,可以服用,如果过了有效期,就不能服用.

(6)中药是在中医理论指导下应用的药物.包括中药材;中药饮片和中成药等;西药;相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等.西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品.看其说明书则有化学名、结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计.中药是我国传统的药物,其有效成分主要是从各种植物中提取出来的,从药品说明书的成分及规格等项目明显可以看出,此药为中成药.

故答案为:×√×××√17、×【分析】【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.【解析】【解答】解:“蜱虫”发育过程分卵;幼虫、若虫和成虫四个时期.蜱属于节肢动物门蛛形纲;寄螨目、蜱总科.

故答案为:×18、√【分析】【分析】生态系统具有自动调节能力.食物链中某一种生物数量发生变化,将影响其它生物的数量,据此分析解答.【解析】【解答】解:若捕捉了全部猛禽后;雷鸟由于天敌减少;食物充足会大量繁殖数量上升;后来雷鸟增多会使植物减少,植物减少导致雷鸟由于数量太多,食物不足而大量饿死.雷鸟因死亡而数量减下降.故雷鸟数量是先上升后下降.

故答案为:√19、×【分析】【分析】被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,分析解答.【解析】【解答】解:裸子植物有种子;适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中.

故答案为:×20、√【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.如图:

反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.【解析】【解答】解:反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:由分析可知;腔肠动物是辐射对称(两侧对称),体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.

故答案为:√22、×【分析】【分析】在解答这种题型时可以从植被的概念和我国主要的植被类型方面来切入.【解析】【解答】解:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被.我国主要的植被类型有以下几种:(1)热带雨林:热带雨林分布在全年高温多雨的地区;植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大.(2)常绿阔叶林:常绿阔叶林分布在气候比较炎热;湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主.(3)落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树.(4)针叶林:针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主.(5)草原:组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物.(6)荒漠:荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱.本题目中缺少落叶阔叶林,所以是错误的.

故答案为×23、×【分析】【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=×100%,先用100+15求出种子总数,进而代入公式求解即可.【解析】【解答】解:发芽率=×100%=×100%=84%;因此,这包绿豆种子的发芽率是84%..

故答案为:×.四、作图题(共3题,共18分)24、略

【分析】【分析】图中所绘的是女性的生殖系统结构剖面图.其中:1卵巢;2输卵管;3子宫;【解析】【解答】解:(1)1卵巢是女性生殖系统中的主要性器官和性腺.其作用是产生卵细胞;分泌雌性激素.

(2)精子呈蝌蚪形;精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在2输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的.

(3)受精卵一经形成;就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到3子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态.胎儿生活在3子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘;脐带与母体交换营养与废物.

故答案为:(1)女性卵巢雌性(2)蝌

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