安塞腰鼓-市公开课一等奖省赛课微课金奖

安塞腰鼓刘成章第1页安塞腰鼓介绍安塞腰鼓是产生于北方黄土高原一个独特民间大型舞蹈艺术形式，含有年以上历史。独具魅力安塞腰鼓象掀起在黄土地上狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放性格。早在一些方面1986年，安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉——大奖，近年来，它先后在第十一届来运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中演出，并赴日本进行演出。安塞腰鼓演出可由几人或几千人一同进行，磅礴气势，精湛表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。第2页

刘成章，生于1937年，陕西延安市人，现任陕西省作家协会副主席，中国散文学会常务理事。散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰鼓》写于1986年，它是一曲陕北人生命、活力火烈颂歌，是一首黄土高原沉实、厚重内蕴诗性礼赞。作者作品介绍第3页4

一群茂腾腾后生。他们身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们衣衫。他们神情沉稳而平静。紧贴在他们身体一侧腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。第4页5

黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈舞蹈哇——安塞腰鼓！

第5页6使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！第6页7

使人想起：千里雷声万里闪！

第7页8容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是摆脱了、冲破了、撞开了则一股劲！好一个安塞腰鼓！

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愈捶愈烈！形成了沉重而又纷飞思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片……声成了茫茫一片……第9页10

当它戛然而止时候，世界出奇寂静，以致使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远鸡啼。第10页思索

请你说说整篇文章给你内心感受是什么？请用一个词语概括。第11页思索

文章为何能深深震撼你？第12页1、认真阅读课文，把不能了解地方找出来，和周围同学一起讨论。2、在整体感知课文基础上，和大家一起分享你最喜欢一段。3、看看课文使用了哪些修辞手法，分别起了什么作用。第13页安塞腰鼓5—27隆隆腰鼓1—4平静腰鼓（似乎不曾响过）5—13宏伟场面14—17雄壮声响18—22击鼓后生23—27奇丽舞姿28—30寂静腰鼓（像来到另一个星球）

第14页他们朴实得就像那片高粱。

这句用了比喻修辞手法，说明年轻生命，不做作不招摇，就像高粱一样无华而茁壮，自然健康。第15页

这句写出了陕北高原人们性格特征，是粗犷、豪迈、开放。要打破人们身上层层坚硬外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落了一切冗杂”，“痛快了山河，蓬勃了想象力”，使人明白人之所认为人，生命之所认为生命。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是摆脱了、冲破了、撞破了则一股劲！第16页

百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂观众心上，观众心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

利用了比喻修辞手法，说明鼓声巨大，似乎已敲到人们心里，引发人们内心震动，激起共鸣。第17页它使你惊异于那农民衣着包裹着躯体，那消化着红豆角角老南瓜躯体，竟然能够释放出则奇伟磅礴能量。陕北农民那种需求甚少，贡献给人却则多。看似平凡身躯，却蕴涵无限生命力量。他们有着自然健康生命，是原始、未经人工雕饰、没有半点污染不掺杂任何杂质完完全全生命，这是他们力量源泉。第18页

多水江南是易碎玻璃，在那儿，打不得这么腰鼓。

江南流水更多地表现柔媚格调，而安塞腰鼓需要承载这么原始、粗犷生命力量厚土。说明安塞腰鼓气势磅礴，只有辽阔而坚强黄土高原才能孕育出如此粗犷而雄浑力量。第19页

当它戛然而止时候，世界出奇寂静，以致使人感到对她十分陌生

这是人对闹声一个感受，当闹声突然停顿时候，会感到对尤其静。其次，这里用静来反衬闹，可收到更加好艺术效果。第20页

当鼓声停顿后，人们仍沉醉在激情中，好像炽热后寂静，这是以”鸡啼“反衬寂静。也能够了解为鸡啼是天亮标志，是新一天开始，是希望象征。安塞腰鼓喷发出来力量，一定回带动生命飞跃升华，一定会创造出一个崭新世界，这正是希望所在。耳畔是一声渺远鸡啼。第21页排比：是把结构相同或者相同、语气一致、疑似亲密相关联一组句子或词语排列起来，以增强语势，加深感情。重复：是为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或者句子。形式美第22页一、排比句式1、从形式上看：1）句内排比，如：

这腰鼓，使冰凉空气马上变得燥热了，使恬静阳关马上变得飞溅了，使困倦世界马上变得亢奋了。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。第23页2）句与句排比，如：

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影急忙变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈艺术享受中，使人叹为观止。第24页3）段与段排比，如：

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。使人想起：千里雷声万里闪。使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰大彻大悟。第25页2、从使用方法上看：

1）有用以增强语势，突出腰鼓恢宏气势，如：容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是摆脱了、冲破、撞开了则一股劲！黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈舞蹈哇——安塞腰鼓！第26页2）有用以渲染腰鼓形象，节奏感强，充满旋律美，如：

骤雨一样，是急促鼓点；旋风一样，是飞扬流苏；乱蛙一样，是蹦跳脚步；火花一样，是闪射瞳仁；斗虎一样，是健壮风姿。隆隆隆隆豪壮抒情，隆隆隆隆严峻思索，隆隆隆隆犁尖翻起杂着草根土浪，隆隆隆隆阵痛发生和排解。第27页二、重复句式1、间隔重复，如：

好一个安塞腰鼓！（第13、17、22段三次出现）2、连续重复，如：

百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。（14、15、16段又组成间隔重复）第28页三、比喻句式

骤雨一样，急促鼓点；旋风一样，是飞扬流苏；乱蛙一样，是蹦跳脚步；火花一样，是闪射瞳仁；斗虎一样，是健壮风姿。观众心也蓦然变成牛皮鼓面了……第29页四、对比句式

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄搏击！多水江南是易碎玻璃，在那儿，打不得这么腰鼓。第30页

五、拟人句式

它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此