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文档简介

文化创新的途径本课重点:1、文化创新的根本途径2、文化创新的两个重要途径3、克服四种错误倾向一、继承传统,推陈出新1、文化创新的根本途径社会实践

作为文化工作者,要关注最广大人民群众的基本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,投身于中国特色的社会主义伟大实践中。一、继承传统,推陈出新2、文化创新的重要途径之一1、文化创新的根本途径社会实践途径之一:对传统文化批判继承的基础上进行文化创新:“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程我国书法发展甲骨文、金文、篆体、隶书、楷书、草书到行书一直发展过来的

甲骨文是我们目前所发现最早的中国文字,是殷商时代刻在龟甲或兽骨上面的文字。金文是预先雕刻在陶范上再铸出来的,因陶范质地松软,雕刻比龟甲、兽骨更为容易,所以早期金文比甲骨文的绘图性质更强,更为接近原始文字

小篆是较整齐的长方形,结构由均匀圆转的线条组成,但是书写起来相当不方便,且字形繁复

将小篆的端庄工整、圆转弯曲的线条写成带方折的,由于当时这种字体在下层小官吏、工匠、奴隶中较为流行,所以称为隶书。

楷书在字体结构方面,与隶书差不多,但楷书将隶书笔划的写法改变,由扁形的隶书改为基本上呈现方形的楷书。

草书笔画简约,线条流畅,任意放纵,实用性不大,却又极高审美价值

行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又有实用价值

文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。(1)批判继承与创新的关系

批判继承是基础,是起点;创新是在批判继承基础之上融会新实践经验的升华创新,是发展;有批判继承才有创新,才能不断创造新文化。所以不能离开传统,空谈文化创新.注意:正确看待文化创新与传统文化的关系(2)文化创新的重要追求是体现时代精神.融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿《群奔》1942年作国画,2004年在上海拍卖,于22万元成交《春山十骏图》,2003年在嘉德公司春季拍卖会上以627万元创造了图画拍卖世界记录《少妇像》1940年作油画《印度男人》1940年作素描

造纸术、印刷术的发明和传播,方便了书籍的流传,结束了欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的历史,为欧洲文艺复兴运动的出现提供了重要条件

火药传到欧洲后,使西方的作战方式发生了变革,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了一定作用。欧洲人又进一步把火药用于采矿和筑路方面,促进了社会经济的发展指南针的西传为欧洲的航海家开辟新航路、发现美洲大陆、完成环球航行提供了条件

二、面向世界,博采众长1、文化创新的重要途径之二

不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,“面向世界,博采众长”坚持原则:以我为主,为我所用2、正确对待传统文化与外来文化传统文化和外来文化有其精华部分,我们要先“拿来”,再重新组合。文化多样性是是文化创新的重要基础。会徵正式名称为”中国印-舞动的北京“。会徵的设计凝结了中华民族优秀传统文化的神韵,表现了举办地名称,体现了奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情和真诚,是中国人民奉献难奥林匹克运动的宝贵财富。面向世界,博采众长

三、坚持正确方向,克服错误倾向1、错误倾向:(1)“守旧主义”:固守本民族的传统文化;(2)“封闭主义”:拒绝接受新文化和任何外来文化(3)“民族虚无主义”:一味推崇外来文化,(4)“历史虚无主义”:根本否定传统文化2、如何铸造中华文化新的辉煌

立足实践,着眼需求,发扬优秀传统,汲取长处,创新,铸造新辉煌。怎样进行文化创新1.文化创新根本途径:社会实践2、文化创新重要/基本途径:(1)对传统文化:“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”(2)对各民族文化:面向世界,博采众长,3、不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,坚持以我为主,为我所用的原则4、坚持正确方向,克服四种错误倾向1、文化交流与继承的关系是A、文化交流不需要继承B、文化继承可以离开交流C、文化在交流中继承,在继承基础上发展D、文化交流和传播是同步进行的C2、文化创新的基本途径是()

A.传统文化和时代精神相结合

B.各民族文化相互交流、借鉴与融合

C.文化工作者的创新努力

D.传统文化与时代精神相结合,各民族文化相互交流、借鉴与融合D3、中国儒家的自然观、道德观和政治思想,成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这表明A.文化来源于社会实践B.不同民族文化的交流、融合C.不同民族文化的竞争、排斥D.文化具有民族特色B反对:守旧主义封闭主义民族虚无主义历史虚无主义一味推崇外来文化拒绝接受新文化根本否认传统文化拒绝任何外来文化连线题9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2月-252月-25Wednesday,February5,202510、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:36:2017:36:2017:362/5/20255:36:20PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2月-2517:36:2017:36Feb-2505-Feb-2512、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:36:2017:36:2017:36Wednesday,February5,202513、志不立,天下无可成之事。2月-252月-2517:36:2017:36:20February5,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。05二月20255:36:20下午17:36:202月-2515、会当凌绝顶,一览众山小。二月255:36下午2月-2517:36February5,202516、如果一个人不

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