专题10 遵守社会规则 带解析

2022年中考一轮复习中考真题对点练习专题10遵守社会规则（解析版）考点1社会生活离不开规则1．（2021年黑龙江大庆）社会规则与社会秩序的关系是①社会秩序营造良好的社会环境②社会正常运行需要秩序③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则保障社会秩序的实现A．①② B．①③ C．③④ D．①②③④【答案】C【详解】本题考查对社会规则与社会秩序的关系的理解。③④：依据教材知识，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，故③④说法正确；①②：这没有体现出社会规则与社会秩序的关系，故与题意不符；故本题选C。2．（2021年河南）在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐，使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】C【详解】本题考查维护公共秩序。①③：商场和公交车属于公共场所，所以购买商品和等待服务时排队，按秩序上下车都属于维护公共秩序，有利于社会生活有序化，①③说法正确；②④：使用公勺、公筷分餐是讲卫生的表现；劳动者与企业签订劳动合同，是依法维护权利履行义务的表现。两种行为都与公共秩序无关，②④不符合题意，不选；故本题选C。3．（2021年黑龙江大庆）有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们①要学会“慎独”②只能通过他律来约束不良行为③在小事上不必自律④要将规则内化于心、外化于行，做到自律A．②③ B．①③ C．②④ D．①④【答案】D【详解】本题考查遵守规则。①④：我们社会生活离不开规则，我们要坚定的维护规则。要学会“慎独”，要将规则内化于心、外化于行，做到自律，故①④正确；②：我们可以通过自律和他律来约束不良行为，故排除②；③：我们要在任何事上都要自律，故排除③；故本题选D。4．（2021年广西梧州）近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部外外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是A．为准时送达，偶尔违规可以理解 B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C．要珍爱生命，生命价值高于一切 D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护【答案】A【详解】本题主要考查对遵守社会规则知识的理解。A：为准时送达，偶尔违规这种想法是错误的，恰恰就是存在这种侥幸心理，才导致外卖小哥成为交通事故的高发群体，故A错误；BCD：不管如何社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护，任何组织和个人都要遵守法律，依法办事，更要懂得珍爱生命，生命价值高于一切，故BCD正确；故本题选A。5．（2021年青海）教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则》提出，教师可适当进行教育惩戒。赋予教师惩戒权①不利于学生逃避责任②有利于学生承担应负的责任③遵守规则需要监督、提醒④有利于学生遵守社会规则A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【详解】本题考查社会规则和师生关系。①②③④：依据题文描述和所学，赋予教师惩戒权，表明遵守规则需要监督、提醒；不利于学生逃避责任；有利于学生承担应负的责任；有利于学生遵守社会规则，故①②③④都符合题意；故本题选D。6．（2021年湖北荆州）2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始施行。该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施①有利于维护校园秩序，促进学生自律②划定了中小学生行使自由权利的边界③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪④说明规则不符合个人要求时可以修改A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】本题考查自由和规则的关系。①②：题文中，《中小学教育惩戎规则（试行）》的正式实施，有利于保护中小学生的受教育权，体现了对学生的尊重和关爱；有利于维护校园秩序，促进学生自律；划定了中小学生行使自由权利的边界，故①②正确；③：错误，“杜绝”的说法夸大了规则实施的作用。故排除③；④：规则是根据社会发展的要求和人民的利益来修改，不是根据个人要求修改，故排除④；故本题选A。7．（2020湖南省郴州市）社会生活中，公民须遵守一些规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（）A．人们的行为都是不自觉的B．良好的社会秩序离不开法律的保障C．社会生活离不开共同的准则D．我国的法律体系不够完备【答案】C【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。在生活中，我们之所以要遵守规则，是因为社会规则保障社会秩序的实现，遵守规则才能有良好的秩序，社会生活离不开共同的准则，C是正确的。A错误，说法过于绝对；B不符合题意，“不准带手机进考场是纪律规定，不是法律；D不符合题意，题文未涉及我国的法律体系。综上所述，选C。8．（2020北京市）“开车不喝酒，喝酒不开车。”最高人民检察院的数据显示，2019年“醉驾”成为刑事追诉第一犯罪。这警示人们要（）A．承担责任，管理社会治安 B．低碳出行，减少交通拥堵C．珍爱生命，自觉遵守法律 D．积极维权，勇于承担过错【答案】C【解析】此题旨在考查学生对规则和生命的认识，题文中最高人民法院的数据显示2019年“醉驾”成为刑事追诉第一犯罪，警示人们要珍爱生命，自觉遵守社会规则，遵守法律法规等，A管理社会秩序不是公民的角度，不符合题意；BD没有正确理解漫画寓意，观点错误，所以正确答案选C。9．（2020黑龙江省绥化市）自由就是随心所欲，它不受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（____）【答案】错误【解析】本题考查对自由与规则的认识和理解。根据所学知识，社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。所以，题文中的判断是错误的。10．（2020黑龙江鸡西）（明析道理知行合一）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。情境一：周末，你的同学约你去网吧打游戏。正确做法：____________________________________________理由：____________________________________________情境二：妈妈叫我给她捶捶背，我总是很不情愿。正确做法：____________________________________________理由：____________________________________________情境三：有人给你起绰号嘲笑你。正确做法：____________________________________________理由：____________________________________________情境四：你发现有人借宗教宣传搞分裂活动。正确做法：____________________________________________理由：____________________________________________【答案】委婉拒绝，告诉他也不要去我国法律规定未成人不得进入营业性网吧；法律禁止做的坚决不做主动给妈妈捶背，改变态度孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个公民的法律义务指出同学的行为是错误的，要求道歉公民的人格尊严权不受侵犯；我们要学会依法维权及时的向有关部门举报维护民族团结和维护祖国统一是每个公民义不容辞的责任【解析】本题以情境材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有忠实履行法定义务、孝敬父母、人格尊严权、维护民族团结和祖国统一等。情境一：本题考查忠实履行法定义务。忠实履行法定义务，要做到法律要求的必须做，法律禁止的坚决不做。去网吧打游戏是法律所禁止的，法律规定未成人不得进入营业性网吧，因此，正确做法是委婉拒绝，告诉他也不要去。情境二：本题考查孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。因此，妈妈叫我给她捶捶背，我总是很不情愿的做法是错误的，正确做法是改变态度，主动给妈妈捶背。情境三：本题考查维护人格尊严权。公民的人格尊严权不受侵犯，当合法权益受到非法侵犯时，我们要学会依法维权；因此，当有人给我们起绰号嘲笑我们时，正确做法是指出同学的行为是错误的，要求道歉。情境四：本题考查维护民族团结和维护祖国统一。维护民族团结和维护祖国统一是每个公民义不容辞的责任，我们要积极付诸于行动；因此，当发现有人借宗教宣传搞分裂活动时，正确做法是及时的向有关部门举报。考点2社会生活讲道德1．（2020云南省昆明市）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这说明文明有礼（）①是个人立身处世的前提②有利于促进社会和谐③是企业成功的唯一因素④有利于实现国家安宁A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查以礼待人。有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。分析材料信息，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”这句话说明了文明有礼的重要性，文明礼貌是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，有利于实现国家安宁。所以①②④说法符合题意；③说法错误，运用绝对语言“唯一”，排除。故本题选C。2．（2020广西河池市）观察下图《“筷”小大智慧》，对“使用公筷”这提倡，正确的理解是（）A．坚定文化自信，不能改变 B．造成资源浪费，多此一举C．关爱他人、呵护健康，从小事做起 D．改变中国人的饮食习惯，无法接受【答案】C【解析】观察漫画内容，使用公筷体现了要从小事做起关爱他人、呵护健康，C观点正确，B、D观点是对使用公筷的错误认知；筷子是我国优秀的传统文化的内容，我们要坚定文化自信，但也要做到与时俱进，不断创新，A观点错误，所以本题选择C答案。3．（2020河南省）因建房与邻居发生纠纷，读研究生的女儿巧用著名的清代“六尺巷”故事，劝父母将围墙往后退让80厘米，留出了一条可通行人的“三尺巷”，受到广泛赞誉。河南偃师新时代“三尺巷”的故事（）A．说明处理各种纠纷都必须宽容退让B．为新时代邻里和谐相处树立了榜样C．是宽容谦让的美德在新时代的传承D．说明凡人小事也能折射出道德光辉【答案】BCD【解析】本题考查的知识点是宽容待人。理解和宽容是与人交往的重要品质，宽容是一项重要的美德，它要求能以博大的心胸对待他人；同时强调，宽容不是无限制的，要以法律和道德为底线。河南偃师新时代“三尺巷”的故事，是宽容谦让美德在新时代的体现，为邻里和谐相处树立了榜样；还说明凡人小事也能折射出道德光辉，BCD符合题意；A错误，宽容讲原则，处理各种纠纷不一定都必须宽容退让。故选：BCD。4．（2020四川省成都市）信用中国发布失信联合惩戒对象名单,标志着我国信用制度建设取得新进展。2019年9月,国家公共信用信息中心发布失信联合惩戒对象名单和情况说明,相关部门向全国信用信息共享平台推送该名单的新增信息及其数量。这一系列举措表明（）①依靠制度建设,推进个人信用体系建设②完善信用制度,能彻底根除社会失信行为③推进信用制度,彰显社会主义核心价值观④形成社会合力,让失信行为付出必要代价A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查诚信的相关知识。信用中国发布失信联合惩戒对象名单，推进我国信用制度建设表明依靠制度建设,推进个人信用体系建设，①正确。完善信用制度,有利于解决但不能能彻底根除社会失信行为，②错误。推进信用制度,彰显社会主义核心价值观，③正确。国家公共信用信息中心发布失信联合惩戒对象名单和情况说明,相关部门向全国信用信息共享平台推送该名单的新增信息及其数量。这一系列举措表明形成社会合力,让失信行为付出必要代价，④正确。故本题正确答案选C。5．（2020四川省成都市）细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语不恰当的是（）A．过端午节,与朋友聚餐时,小吴爸爸因有事先走,他向大家说“失陪”B．毕业多年,小涛去看望老师,离开时他对出门送行的老师说“请留步”C．乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下”D．小平参加市里组织的演讲比赛,她对帮忙审核文稿的老师说“请包涵”【答案】D【解析】此题旨在考查学生对文明有礼的认识，其中ABC的文明用语都恰当；D观点错误，小平参加市里组织的演讲比赛,她对帮忙审核文稿的老师应该说“请指教”，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。6．（2020北京市）下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在白家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是（）A．“真诚老实，笃守诺言”的良好品质B．“严于律己，宽以待人”的行为准则C．“己所不欲，勿施于人”的交往之道D．“乐于助人，与人为善”的美好品德【答案】D【解析】本题考查与人为善。题干表述了楼上为了不使楼下的被子让雨淋，为楼下撑起了三把伞，这体现了楼上居民的“乐于助人，与人为善”的美好品德，D是正确的。A表述不是题干表述的美德，排除。B不符合题意，排除。C不是题干主旨的表述，排除。故本题选D。7．（2020福建省）小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（）A．正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气B．正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留C．错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间D．错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸【答案】D【解析】小闽应该尊重对方，不强迫朋友，A错误。把握好分寸，等朋友愿意说的时候再做倾听者，B错误。需要用心去关怀朋友，需要学会尊重朋友，需要给朋友一些空间，C错误。题干中小闽询问朋友情绪低落的原因，但是朋友不愿意说，小闽的做法错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，D正确，符合题意。故选：D。【点睛】本题考查的知识点是学会尊重他人。尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。审清题意，把握尊重他人的要求，仔细分析作答即可。

8．（2020福建省）新冠肺炎疫情防控期间，新疆哈密一位民警执勤时发现一名小女孩没戴口罩，转身回警车拿出新口罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。若要报道这一场景，最适合的标题是（）A．关爱他人暖人心，文明有礼显风范B．法定权利须行使，规范执法要点赞C．相互宽容是美德，照顾儿童需细心D．热心公益当尽心，助人为乐应提倡【答案】A【解析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。分析材料中小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。若要报道这一场景，最适合的标关爱他人暖人心，文明有礼显风范，所以A正确符合题意；BCD观点正确，材料中没有体现。故选A。9．（2020广西百色市）武汉疫情期间，95后刘仙不顾自身危险，把雨衣当作防护服，开车奔走各家医院，为医护人员送上热乎的盒饭，大家亲切地称她为“雨衣妹妹”，她的温暖逆行获联合国点赞。这说明（）①尊重他人要从我做起②帮助他人就一定会获得点赞③关爱他人，收获幸福④关爱不分大小，贵在有爱心A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查关爱他人的相关知识。刘仙不顾自身危险，把雨衣当作防护服，开车奔走各家医院，为医护人员送上热乎的盒饭，这说明尊重他人要从我做起，①正确。帮助他人不一定会获得点赞，②错误。95后刘仙不顾自身危险，为医护人员送上热乎的盒饭，大家亲切地称她为“雨衣妹妹”，她的温暖逆行获联合国点赞。这说明关爱他人，收获幸福，③正确。95后刘仙不顾自身危险，为医护人员送上热乎的盒饭，说明关爱不分大小，贵在有爱心，④正确。故本题正确答案选C。10．（2020广西柳州市）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会（）A．欣赏他人 B．换位思考 C．文明有礼 D．乐善好施【答案】C【解析】此题旨在考查学生对文明有礼的认识。欣赏他人在材料中没有体现，A错误。换位思考在材料中没有体现，B错误。根据所学，中华传统文化中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。如请人指点，要说赐教；请人批评说指教；麻烦别人说打扰；得到帮助说谢谢，这告诉我们在日常生活中要学会文明有礼，C正确。乐善好施在材料中没有体现，D错误。故本题正确答案选C。11．（2020广西柳州市）近年来，全国多地出现了无人超市，人们可以通过手机扫码选购果蔬、粮油、日用品等。无人超市需要人们（）A．做到诚实守信 B．完善信用惩戒机制C．处罚见利忘义 D．构建社会信用体系【答案】A【解析】本题考查的是诚实守信，无人超市逐渐兴起，颠覆了人们的日常生活，无人超市相比传统的有人超市，最大的区别在于缺少了监督，在没有监督的情况下也能做到如有监督一般，需要我们做到慎独，坚持诚实守信。A正确。BCD三项的主题都应该是国家机关，而不是人们。排除。因此选A。12．（2020湖南省郴州市）谚语“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”反映了（）①与人交谈时，要谦逊，尊重他人②在接人待物中，要真诚，讲究诚信③文明用语能使人交往和谐④激烈与狂躁容易引发矛盾，提倡尊重与温和A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【解析】本题考查文明礼貌重要性。文明礼貌是中华民族优良传统，是做人的基本品质。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调待人接物要和气，使用文明礼貌的语言，对人的尊重，可以增进与对方的情感，①③④符合题意；题文谚语未体现诚信和真诚，②排除。所以选D。13．（2020黑龙江齐齐哈尔、黑河、大兴安岭）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（）A．把自己不喜欢的事强加给他人 B．歧视身体有缺陷的人C．冷漠忽视他人 D．积极关注、重视他人【答案】D【解析】尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现；我们应该尊重他人，因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，所以选项D说法正确，符合题意；A错误，不能把自己不喜欢的事强加给他人；B错误，我们不能歧视身体有缺陷的人；C说法错误，不能冷漠忽视他人。故选：D。14．（2020黑龙江鸡西）小刘和同学约定周日上午9点到学校排练节目，但因睡懒觉迟到了半小时。同学批评他，他说你们等我一下有什么关系。对此，你的正确看法是（）A．应该信守承诺，做一个诚信的人B．不必小题大做，小事失信没关系C．勇于承认过错，争取他人的谅解D．不诚信的行为，会失去他人的信任【答案】ACD【解析】本题考查诚信做人。践约守信是我们诚实做人的核心。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。题干说明不诚信，会失信于人，我们应该信守承诺，勇于承认过错，争取他人的谅解，做一个诚信的人，故ACD符合题意；B错误，大事小事都要讲诚信。故选ACD。15．（2021年黑龙江大庆）下列四个选项中，能体现尊重他人的是A．事虽小，不为不成 B．木受绳则直，人学法则慎C．已所不欲，勿施于人 D．没有规矩，不成方圆【答案】C【详解】本题考查对尊重他人的认识和理解。C：这是在强调要学会换位思考，体现了尊重他人的要求，故符合题意；A：这里强调了实践的重要性，故与题意不符；BD：这里是在强调规则的重要性，与题不符；故本题选C。16．（2021年湖北恩施州）小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．千里之行，始于足下C．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D．已所不欲，勿施于人【答案】D【详解】本题考查对尊重他人的认识和理解。A：这体现了文明有礼，故与题意不符；B：这里强调了积累的力量，故与题意不符；C：这里强调了集体的力量，故与题意不符；D：这是要我们学会换位思考，故符合题意；故本题选D。17．（2021年云南昆明）“敬人者，人恒敬之。”尊重从我做起，下列行为错误的是A．积极关注、重视他人 B．平等对待，一视同仁C．换位思考，欣赏他人 D．以貌取人，区别对待【答案】D【详解】本题考查尊重他人。ABC：尊重他人要积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。ABC说法正确；D：以貌取人，区别对待是没有做到平等对待他人，D错误；本题为逆向选择题，故本题选D。2021年1月16日上午，益阳市第六届人民代表大会第五次会议表决通过了《益阳市文明行为促进条例（草案）》。据此完成下面小题18．（2021年湖南益阳）《条例》第八条倡导下列文明行为；遵守公共礼仪，言行举止文明，在公共场所着装得体、不喧哗．这些文明行为①更容易赢得他人的尊重与认可②能杜绝争吵③能促进社会和谐④能提升社会文明程度A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④考点3做守法的公民1．（2020广西贺州市）2019年9月，贺州的王先生认识了叶女士，两人添加微信好友后，叶女士多次以各种理由向王先生借钱，共计3万多元。每次王先生让叶女士还钱，她都一再拖延，拒不还钱。追款无果后，王先生向法院提起了诉讼。叶女士的行为属于（）A．刑事违法行为 B．行政违法行为 C．民事违法行为D．不道德行为【答案】C【解析】本题考查违法行为的分类；题干表明王先生和叶女士之间发生的借款纠纷，王先生向法院提起诉讼，涉及法院诉讼，不能简单认为是不道德行为，已经属于民事侵权，属于民事违法行为，C符合题意，D排除；题干未涉及犯罪和行政违法，AB不符合题意，故选C。

2．（2020四川省成都市）成都某校非常重视法治教育,积极开展了模拟法庭、读宪法学宪法、知名律师进课堂、看案说法等实践活动,学生反响强烈,效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强，不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律（）①护佑学生健康成长②限制学生个性发展③引导学生自我规范④营造良好校园环境A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查法律的相关知识。法治教育效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强，不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律护佑学生健康成长，①正确。限制学生个性发展错误，②错误。学生法治意识明显增强，不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律引导学生自我规范，③正确。该校违法犯罪案件零发生。这表明法律营造良好校园环境，④正确。故本题正确答案选C。

3．（2020广西北部湾）李某在某知名外卖平台注册店铺后，单独或伙同他人通过平台制造虚假交易2000余次，骗取平台红包补贴共计2万余元。日前，经上海市徐汇区检察院提起公诉，上海市徐汇区法院以诈骗罪判处李某有期徒刑10个月，并处罚金2000元。李某的行为属于（）A．刑事违法行为 B．民事违法行为C．行政违法行为 D．一般违法行为【答案】A【解析】本题考查对违法行为类别的正确认识。李某被以诈骗罪被判处有期徒刑和罚金，属于刑事违法行为，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，A观点正确；行政违法行为和民事违法行为属于一般违法行为，应该承担相应的民事责任或行政责任，B、C、D观点不合题意，所以本题选择A答案。

4．（2020海南省）小陈捡到一块手表，见无人认领便将手表据为己有。小陈的行为（）A．虽不道德，但不违法B．侵犯他人权益，违反法律规定C．合情合理，无可厚非D．无损他人权益，合乎法律规定【答案】B【解析】题干中的小陈违反拾到他人钱物必须归还的法律规定，侵犯了他人财产所有权，属于民事违法行为，故B正确；小陈的行为是违法行为，也是不道德的，不是合情合理的。故AC错误；这是侵犯他人权益的违法行为，违反法律规定，D错误。故选：B。5．（2020海南省）《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑责任。下列行为需负刑事责任的是（）A．贩卖毒品 B．观看色情读物C．辱骂他人 D．携带管制刀具【答案】A【解析】犯罪行为具有严重的社会危害性，应负刑事责任，选项A属于犯罪行为；BD属于不良行为；C属于侵犯他人人格尊严的一般违法行为，故BCD需要排除。故选：A。6．（2021年黑龙江大庆）以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，正确的是A． B． C． D．【答案】B【详解】本题考查违法与犯罪的关系。B：违法行为包括一般违法行为和犯罪，违法不一定是犯罪，犯罪必定违法。故B正确；ACD：图片都不是违法与犯罪关系的正确认识，故排除ACD；故本题选B。7．（2021年广西玉林）新修订的国旗法第十九条规定：在公共场合故意以焚烧、毁坏、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留，这条法律规定体现了①规范自身行为，不犯罪是人们行为的底线②绝不允许国家荣誉和利益受到任何损害③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳④要学会运用法律武器维护自身合法权益A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【详解】本题考查法不可违的理解。①：不违法是人们行为的底线，故①说法错误；④：材料没有体现出依法维权，故与题意不符；②③：上述材料告诉我们绝不允许国家荣誉和利益受到任何损害，说明了法律是评价人们行为是否合法有效的准绳，故②③说法正确；故本题选B。8．（2021年湖北省宜昌）刘某诱骗老年人购买假冒伪劣保健品，被公安机关依法给予行政处罚。刘某的行为是A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为【答案】B【详解】本题考查对违法行为的认识和把握。B：根据所学知识，刘某诱骗老年人购买假冒伪劣保健品，被公安机关依法给予行政处罚，根据法律后果，行政处罚应该是行政违法行为，故B说法正确；ACD：题目考查的是行政违法行为，未涉及到民事违法行、刑事违法行为、严重违法行为均未涉及，故ACD不符合题意；故本题选B。9．（2021年山西）如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列第一组案件呢？案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大案件2：刘某在大街上聚众打架，造成群众围观案件3：周某多次偷拿超市的名酒等商品，价值数十万元案件4：何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果案件5：王某都用微信假冒公司领导，让出纳汇巨款到指定账户A．案件1和案件2 B．案件单2和案件3 C．案件3和案件5 D．案件1和案件4【答案】C【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和把握。案件1：这属于行政违法行为；案件2：这属于行政违法行为；案件3：这一行为对社会的危害性严重，属于刑事违法行为；案件4：这属于民事违法行为；案件5：这一行为对社会的危害性严重，属于刑事违法行为；漫画中是刑事法庭，故案件3和案件5符合题意，本题选择C。40．（2021年湖北武汉）李某因侵占他人财物，被人民法院判处返还财产；张某因高空抛物致人伤害，被人民法院判处罚金。李某和张某所受处罚的法律依据分别是A．行政法律法规、民事法律法规 B．行政法律法规、刑事法律C．民事法律法规、刑事法律 D．刑事法律、民事法律法规【答案】C【详解】本题考查违法行为的判定。ABCD：李某侵占他人财物，属于侵犯他人的财产权，属于民事违法行为，因此所受处罚的法律依据是民事法律法规。罚金属于刑罚处罚中的主刑，张某行为是犯罪行为，因此所受处罚的法律依据是刑事法律，C说法正确；ABD说法错误；故本题选C。10．（2021年湖北随州）下列案例与违法类别对应正确的是序号案例违法类别①小刚爸爸心存侥幸醉酒驾驶机动车上路，被人民法院判处拘役三个月。行政违法②小东寒假在家无聊，于是拨打110谎报险情，被公安机关拘留五日刑事违法③某照相馆未经小兰同意，将其艺术照片展出以招顾客，被判赔偿500元。民事违法④小凡伙同他人利用手机实施电信诈骗，数额较大，被判处有期徒刑两年刑事违法A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。①：被人民法院判处拘役三