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文档简介

国庆节托班手工活动方案一、活动主题

热爱祖国,快乐成长——国庆节特色手工体验

二、活动名称

“巧手献祖国”国庆节托班手工活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,具有非常重要的历史和文化意义。在这个特殊的日子里,为了让孩子们更好地了解国家的历史文化,培养他们的爱国情感,同时提高孩子们的动手能力、创造力和想象力,我们特别策划了“巧手献祖国”国庆节托班手工活动。通过丰富多彩的手工制作,让孩子们在愉快的氛围中感受国庆节的气氛,表达对祖国的热爱之情。此次活动旨在激发孩子们的艺术潜能,增强他们对国家传统文化的认识,培养孩子们的团队协作精神,提升他们的综合素质。

四、活动目的

1.增进孩子们对国庆节的了解,培养他们的爱国情感,增强国家认同感。

2.通过手工制作活动,锻炼孩子们的动手能力、创新意识和审美观念。

3.促进孩子们之间的交流与合作,培养团队协作精神和社交能力。

4.激发孩子们对艺术创作的兴趣,挖掘和培养艺术潜能。

5.传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强孩子们对国家历史的认识。

五、活动时间

2023年10月1日(国庆节当天),上午9:00至11:30。

六、活动地点

XX幼儿园多功能厅。

七、活动对象

1.XX幼儿园全体托班幼儿。

2.幼儿家长及亲属(如有意愿参加)。

3.幼儿园教师及工作人员。

八、活动流程

1.开场及签到(9:00-9:20)

-活动开始前,由主持人简短介绍活动主题和意义,引导孩子们了解国庆节的背景。

-家长和孩子们签到,领取活动材料包。

2.手工制作前讲解(9:20-9:30)

-由专业老师向孩子们介绍当天手工活动的具体内容、制作步骤和安全注意事项。

-展示样品,让孩子们对即将制作的手工品有直观的认识。

3.手工制作体验(9:30-10:50)

-根据年龄和能力的不同,分为不同的小组,进行不同难度的手工制作。

-老师现场指导,协助孩子们完成作品。

-家长可在旁边观察或参与,鼓励孩子发挥创意,完成属于自己的国庆节主题手工作品。

4.作品展示与分享(10:50-11:10)

-每个孩子都有机会展示自己的作品,分享创作过程中的趣事和心得。

-主持人对每个孩子的作品进行点评,给予鼓励和表扬。

5.爱国主题互动游戏(11:10-11:30)

-安排一些简单的爱国主题互动游戏,如国旗知识问答、爱国歌曲接龙等,增强孩子们的爱国情感。

-通过游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中加深对国家的了解和热爱。

6.活动结束(11:30)

-主持人对本次活动进行总结,感谢大家的参与。

-合影留念,发放小礼品,结束本次国庆节手工活动。

九、活动注意事项

1.安全保障:

-确保活动场地的安全,避免使用剪刀、胶水等可能造成伤害的工具,使用安全系数高的手工材料。

-活动现场应有足够的教师和工作人员进行监督指导,确保孩子们的安全。

2.材料准备:

-提前准备好充足的手工制作材料,包括但不限于彩纸、彩泥、画笔、贴纸等,确保每位参与者都能获得所需材料。

3.健康考虑:

-活动期间注意保持室内空气流通,确保孩子们在一个舒适的环境中参与活动。

-提供饮用水,注意活动过程中的休息和水分补充。

4.家长参与:

-鼓励家长参与活动,但需提前告知家长活动的具体内容和注意事项,以便家长做好准备。

5.环保意识:

-培养孩子们的环保意识,活动结束后,指导孩子们整理自己的制作材料,进行垃圾分类。

十、活动预算与准备

1.预算:

-材料费用:预计每位参与者手工材料成本为XX元,总计XX元。

-场地布置费用:预计XX元。

-小礼品费用:预计XX元。

-其他杂费:预计XX元。

-总预算:XX元。

2.准备工作:

-提前采购和准备手工制作所需材料,确保材料质量和数量。

-确定活动流程和游戏内容,准备好相关道具和设备。

-安排足够的人手进行活动现场的布置和清理工作。

-制作活动宣传海报,提前通知家长和孩子们活动的时间、地点和注意事项。

-准备小礼品和奖品,以鼓励孩子们的参与和创作热情。

十一、预期效果

1.知识与技能:

-孩子们能够通过手工活动学习到国庆节的相关知识,提升对国家历史文化的了解。

-孩子们的动手能力、创造力和想象力得到锻炼,手工技能得到提升。

2.情感与价值观:

-增强孩子们的爱国情感,培养他们对祖国的热爱和自豪感。

-通过活动,孩子们能够体会到团结协作的重要性,增强集体荣誉感。

3.社交与沟通:

-活动为孩子们提供了一个交流和合作的平台,有助于提升他们的社交技能和沟通能力。

-家长参与活动,促进了家园共育,加强了家长与孩子之间的情感交流。

4.兴趣与潜能:

-活动能够激发孩子们对艺术创作的兴趣,有助于发现和培养艺术潜能。

-通过不同形式的手工制作,孩子们能够探索自己的兴趣所在,为未来的个性化发展奠定基础。

5.整体氛围:

-活动营造出欢乐、和谐、积极向上的氛围,让孩子们在愉快的体验中度过国庆节。

-活动的成功开展将提升幼儿园的社会形象,增强家长和社会对幼儿园

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