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文档简介

专题01地球和地球仪

PartOl考点过关练...........................................2

考点0X地球的形状和大小・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・2

考点02地球的宇宙环境及太空探索(2022新增)..........................3

者占03地球仪3

差■占、、、0'*4"”住铸”注田•・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・°;

05・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・6

part02真题实战练...........................................8

part03重难创新练..........................................14

考点01地球的形状和大小

人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。完成下面1-4小题。

1■地球的真实形状是()

A.圆形B.正球体C.椭圆形D.两极稍扁、赤道略鼓的球体

2.今天人们认识地球形状最简单、最直观的方法是()

A.参加环球航行B.参与大地测量C.观测月相变化D.观看地球卫星照片

3.人类认识地球形状的过程依次是()

A.①②③④B.②③④①C,④③②①D.②④①③

4.关于地球大小的叙述,正确的是()

A.地球的表面积约5.1亿千米B.地球的赤道半径约6357千米

C.地球的平均半径约6371千米D.地球赤道周长约8万千米

【答案】l.D2.D3.B4.C

【解析】1.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识,地球的形状并不是一个圆形、正球体、椭圆形,

而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,D正确,ABC错误;故选Do

2.今天人们认识地球形状最简单、最直观的方法是观察通过人造卫星拍摄的地球卫星照片,D正确;参加

环球航行、参与大地测量、观测月相变化不是最简单、最直观的方法,排除ABC;故选D。

3.人类对地球的认识经过了漫长的过程,从古代的②天圆地方,到人们根据③太阳和月亮的形状推测地球

是个球体,到④麦哲伦环球航行首次证实了地球是一个球体,到20世纪人造卫星拍摄的①地球的卫星照片,

后来证实了地球是一个两极部位稍扁、赤道部位略鼓的不规则球体,故人类认识地球形状的过程依次是

②③④①,B正确,ACD错误;故选Bo

4.地球的表面积是5.1亿平方千米,排除A;地球的赤道半径为6378千米,排除B;地球的平均半径约6371

千米,C正确;地球赤道周长约4万千米,排除D;故选C。

考点02地球的宇宙环境及太空探索(2022课标新增)

太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统,包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星

和行星际物质。下图为“太阳系八大行星示意图”,读图完成下面小题。

1.关于地球的宇宙环境,以下说法错误的是()

A.地球位于太阳系之中B.地球是太阳的八大行星之一

C.离地球最近的两颗行星是金星和火星D.八大行星皆是自东向西绕太阳公转

2.目前为止,人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹,因此地球是人类唯一的家园。地球适合人

类生存的条件有()

①日地距离适中,所以气温适合人类居住

②地球上有液态水的存在

③八大行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境

④地球有大气层起保护作用

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

【答案】1.D2.A

【解析】1.地球位于太阳系之中,地球是太阳的八大行星之一,离地球最近的两颗行星是金星和火星,ABC

正确;八大行星皆是自西向东绕太阳公转,D错误。根据题意,本题选Do

2.地球上有生物存在的条件是日地距离适中,有适宜的温度,地球的体积、质量适中,能够形成稳定的大

气,地球上有液态水,太阳光照稳定,八大行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境,①②③④正

确,故选A。

考点03地球仪

地球仪是地理学习的重要工具。下图为张某同学用铁丝、胶布等材料制作的地球仪半成品。读图回答

1-4题。

1.在演示昼夜交替时,最不适合做地球球体模型的是()

A.泡沫球B.乒乓球C.海洋球D.透明球

2.铁丝ab(地轴)与水平面的夹角是()

A.23.5°B.30°C.60°D.66.5°

3.对地球仪制作过程,描述错误的是()

A.在球体的中部画一个圆圈作为赤道B.在赤道上找两个相对的点作为南北极点

c.铁丝所弯半圆要比所用球体略大一些D.地球仪制作要准确美观,底座要比较稳固

4.关于地球仪的说法,正确的是(

A.在地球仪上,纬线指示南北方向B.在地球仪上,经线指示东西方向

C.地球仪可以演示地球的自转D.地球仪可以反映地球的真实形状

【答案】l.D2.D3.B4.C

【解析】1.泡沫球不透明,只能被照亮一半,可以作为演示昼夜交替的地球模型,故A选项错误;乒乓

不透明,只能被照亮一半,可以作为演示昼夜交替的地球模型,故B选项错误;海洋球不透明,只能被照

亮一半,可以作为演示昼夜交替的地球模型,故C选项错误;透明球是透明,会被全部照亮,不适合作为

演示昼夜交替,故D选项正确,故排除ABC选项,故选Do

2.地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动。在地球仪上,地轴与水

平面成66.5。的固定倾角。由此可判定,铁丝与水平面的夹角的度数应为66.5°,故排除ABC选项,故选Do

3.赤道在地球的中间位置,是地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线,所以在球体的中

部画一个圆圈作为赤道是正确的;在地球的上下两端,经线相交的地方就是南北极点,上面的是北极,下

面的是南极,赤道是与南北两极距离相等且与经线垂直的线,故B错误注意倾斜的铁丝要与水平面成66.5°

角,同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些,故C正确;在小地球底部螺旋形铁丝处放一重物使小地球仪不

会翻到,所以地球仪制作要准确美观,底座要比较稳固,故D正确;故排除ACD选项,故选B。

4.纬线是地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西

方向,故A错误;经线,也称为“子午线"是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线,故B错

误;在学习地理过程中,我们可以借助实物地球仪来演示地球的自转与公转运动,故C正确;地球实际是

个呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。但是因为地球的赤道半径和南北极半径只相差数十公里,与

地球上千公里的半径比起来,微不足道.当你把地球缩小成地球仪时,这种差距便减小到毫米级的数量,所

以我们看到的地球仪是正圆形的,故地球仪不可以反映地球的真实形状,故D错误,故排除ABD选项,故

选C。

考点04经纬线、经纬度

读“某区域经纬网图”,完成下面小题。

1.图中四地,所在纬线长度最短的是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

2.图中纬度相同的两地是()

A.甲和丁B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丙

3.图中地方时相同的两地是()

A.甲和丁B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丙

【答案】1.A2.D3.C

【解析】1.地球上的纬线从赤道向南北两极越来越短,即纬度度数越大、纬线越短,图中四地中,纬线最

短的是甲地,甲是四地中纬度度数最高的,故A正确、BCD错误,根据题意,故选A。

2.由图可知,图中四地中,纬度都是向北增大的北纬,甲地的纬度位置是北纬70。,丁地的纬度位置北纬

60°,乙和丙的纬度位置都是北纬50°,故ABC错误、D正确,故选D。

3.由于地球自西向东的自转运动,地球上位置偏东的地区比位置偏西的先看到日出,在同一条经线上的地

方时相同,图中四地中,甲和乙同处在东经170。经线上,地方时相同,丁处于180。经线上,丙处于西经170°

经线上,故ABD错误、C正确,根据题意,故选C。

读下面两幅经纬网示意图,完成下面小题。

4.下列关于地球仪上经纬网的叙述,错误的是()

A.所有纬线长度相等B.所有经线长度相等

C.经线指示南北方向D.纬线指示东西方向

5.下列关于甲乙两地的叙述,正确的是()

A.甲乙两地都位于西半球B.甲乙两地在同一条经线上

c.甲地位于4(rs、5(TW交点上D.乙地位于甲地的东南方向

【答案】4.A5.C

【解析】4.纬线是垂直于地轴的一系列平行线,其长度不等,自赤道向两极逐渐递减,A错误,A符合题

意;经线是连接南北两个极点的半圆,所有的经线都是等长的,排除B;经线指示南北方向,纬线指示东西

方向,排除CD;故选A。

5.根据图示内容,甲地的经纬度是40铝、50°W,故甲地位于40铝、5(FW交点上说法正确,C符合题意;

甲位于西半球、乙位于东半球,甲位于西经50度经线上、乙位于东经50度经线上,乙地位于甲地的东北

方向,ABD错误;故选Co

考点05经纬网

下图为两幅经纬网地图。读下图,完成下面小题。

IIP*100*90*

l.b点在a点的()

A.东南方向B.东北方向C,西南方向D.西北方向

2.c点位于的半球分别为()

A.南半球、东半球B.南半球、西半球

C.北半球、西半球D.北半球、东半球

3.区域①和区域②所表示的面积大小关系为()

A.①>②B.②乂1)C.①:②D.不确定

【答案】1.A2,A3.B

【解析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的

位置。在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,

若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度

向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。

1.在经纬网地图中按经线和纬线所指示的方向辨认,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,经线的分布

规律是,向东增大为东经,向西增大为西经,纬线的分布规律是向南增大为南纬,向北增大为北纬,据此

判断,a点的经纬度为(80°W,30°N),b点的经纬度为(50°E,40°S),b点在a点的东南方向。故选:A。

2.东西半球的划分是以2CTW和16CFE组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W^0°^160°E,西半

球的经度范围为160兆-180。-2(FW,南北半球的划分是以0。纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南

为南半球,据此判断,图中C点经纬度为(40°E,50°S),位于的半球分别为南半球、东半球。故选:Ao

3.在相邻的两条经线和两条纬线间隔度数相同的情况下,纬度越高,围成的面积越小,据此判断,图中区

域①和区域②所表示的面积②>①。故选:B。

读图,完成下面小题。

4.图中①地所在的地理坐标是()

A.70°N,170°EB.70°N,170°W

C.70°S,170°ED.70°S,170°W

5.下列关于①②③④四地叙述错误的是()

A.②地位于中、高纬度的分界线上B.①地位于南寒带

C.②地位于③地的正北方向D.④地位于西半球

【答案】4.C5.D

【解析】4.由图可知,图中①地的经度位于向东增大,纬度是位于向南增大上,所以经纬度位置是(7(FS,

170°E),故选C。

5.②地位于中、高纬度的分界线上,故A正确。①地位于南极圈以南的南寒带,故B正确。②地位于③地

的正北方向,故C正确。④地位于160°E以西的东半球,故D错误。故选Do

■真题实战练

(2023•江苏常州•统考中考真题)北京时间2022年10月12日16时01分,“天宫课堂”第三课在中国空

间站(空间站主体结构在北京和上海组装制造)开讲,由新晋“太空教师’'神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡

旭哲授课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。2022年12月4日20时09分,神十四返回舱在

内蒙古西部的东风着陆场成功着陆。完成下面小题。

1,宇航员从中国空间站肉眼观察地球,可以看到()

A.倾斜的地轴B.中国的铁路网C,地球的形状D.地球的经纬网

【答案】1.C

【解析】1.依据所学的知识分析可知,地轴和经纬网地球本身不存在,是人为虚构的产物,所以在太空中

不可能看到,故A错误、故D错误;宇航员身处太空,高度较高,不可能看到较为细小的物体,所以不可

能看到中国的铁路网,故B错误;宇航员身处宇宙高空,可以看到地球的形状,故C正确,故选择Co

(2023•湖北随州•统考中考真题)一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈了。”他

爸爸笑着回答说:“我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈呢!”

完成下面小题。

2.当宇航员在太空回望地球时,能看到的是()

A.复杂的经纬网B.倾斜的地轴C.绕月球公转D.巨大的球体

【答案】2.D

【解析】2.当宇航员在太空回望地球时,能看到地球是一个巨大的球体,D正确;地球表面没有真实的经

纬网、地轴和两极,排除AB;地球绕太阳公转,C错误。依据题意,故选D。

(2023・四川巴中•统考中考真题)2023年4月20日,“天宫对话-神舟十五号航天员乘组与上海合作组

织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和

张陆一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。读图完成下面小题。

3.从图2中国航天员在空间站拍摄到的地球照片,可以推测出()

A.地球的形状B.地球的大小C.地轴倾斜的角度D.地球的公转

4.照片只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,以下哪些选项的描述可以表示()

①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】3.A4.D

【解析】3•图2中国航天员拍摄的地球照片,可以看到地球的表面是弧形的,可以推测出地球的形状是一

个球体,而不能够推测地球的大小、地轴倾斜的角度、地球的公转,故A选项正确,BCD选项错误。故选

A。

4.①地球表面积约为5.1亿平方千米,可以描述地球的大小,故①选项正确;②陆地平均海拔不能描述地

球的大小,故②项错误;③地表海洋深度不能描述地球的大小,故③项错误;④地球的平均半径约为6371

千米,可以描述地球的大小,故④项正确;故D①④正确,ABC选项错误。故选D。

(2023•内蒙古呼和浩特中考真题)月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地

球的阴影投射到月球表面的天文现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师生共赴月球之

约探索提升实践素养”为主题的地理实践活动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成下面小题。

5.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是()

6.同学们根据图可以推测()

A.地球自转B.地球公转C.地球大小D.地球形状

7.关于月全食现象的观测,下列说法不合理的是()

A.晴朗的夜晚观测效果最佳B,可以用肉眼直接进行观测

C.观测地应选择灯光明亮的地方D.观测地应选择视野开阔的地方

【答案】5.B6.D7.C

【解析】5.月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线上,地球位于中间位置,地球是不透光的

球体,遮蔽了射向月球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月食现象。图B中月球、地球、太阳的

位置关系与月全食时,月、地、日三者位置关系一致,故B选项正确,ACD选项错误,故选Bo

6.根据月全食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地

球是球体形状,与地球自转、公转和大小无关,排除ABC,故选D。

7.观测月全食时,在晴朗的夜晚观测效果最佳,可以用肉眼直接观测,应选择视野开阔的地方观测,不应

该在灯光明亮的地方,这样会影响观测效果,排除ABD,故选C。

(2023・贵州遵义中考真题)如图示意动物迁徙路线和多多马气候资料。完成下面小题。

35°E

/O基塔莱

/

8.多多马位于()

A.北半球、东半球B.北半球、西半球

C.南半球、东半球D.南半球、西半球

【答案】8.C

【解析】8.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、16(FE以西为东半球,20°W以

西、16(TE以东为西半球。由图可知,多多马经度位于35°E左右,说明多多马位于东半球;南北半球的划

分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。多多马纬度位于6%左右,说明多多马位

于南半球,所以综合所给答案A、B、D错误,C正确。故选C。

(2023•山东泰安・中考真题)2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在

我国文昌航天发射场发射成功。下左图为海南岛等高线示意图下图为我国二十四节气图。完成下面小题。

9.文昌航天发射场的经纬度约为()

A.110.75°W,19.61°NB.110.75°E,19.61°N

C.110.75°W,19.61°SD.110.75°E,19.61°S

【答案】9.B

【解析】9.经度度数向东变大为东经,用符号E表示;经度度数向西变大为西经,用符号W表示;纬度

度数向北变大为北纬,用符号N表示;纬度度数向南变大为南纬,用符号S表示。读图可知,文昌的经纬

度是11。759,19.61°NO故选:Bo

(2023•江苏宿迁•中考真题)读“地球仪示意图”,完成下面小题。

10.下列关于经纬线的叙述,正确的是()

A.没有长度相等的纬线圈B.。。和180。组成的经线圈最大

C.所有的经线都是相交的D.沿任何一条经线向南行均能回到原地

【答案】10.C

【解析】10.赤道是最长的纬线,从赤道向两极纬线逐渐缩短,纬度相同纬线的长度相等,A错误;0。和

180。组成的经线圈与任何两条相对经线组成经线圈一样大,B错误;所有的经线都是相交的,C正确;经线

形状是半圆,沿任何一条经线南行不能回到原地,D错误;故选C。

(2023•江苏常州•中考真题)材料一:航天科技发展半个多世纪以来,各航天大国相继建立了功能齐备、

设施完善的航天发射中心。为了充分利用地球的自转速度,发射场最好建在靠近赤道的低纬度地区,且航

天器一般向东发射,这是因为地球自西向东旋转,赤道附近的自转线速度最大,便于节约能源。图为“世

界十大卫星发射基地分布图”,分别是中国的酒泉卫星发射中心和西昌卫星发射中心、美国的肯尼迪和范

登堡、俄罗斯的拜科努尔和普列谢茨克、日本种子岛、欧洲在法属圭亚那的库鲁、意大利在肯尼亚的圣马

科及印度的斯里哈里科塔。

材料二:自1992年中国载人航天工程立项以来,按照最初规划的“三步走”战略稳步推进,到2022年

11月3日,中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成,标志着中国空间站已全面建成,说明我国已成为航

天强国。我国五大卫星发射中心分别是甘肃酒泉、山西太原、四川西昌、海南文昌和山东烟台东方航天港。

阅读材料并结合所学知识,回答下列各题。

11.以下卫星发射基地位于东半球的是()

A.范登堡B.库鲁C.肯尼迪D.酒泉

12.斯里哈里科塔位于地球五带中的()

A.北温带B.热带C.北寒带D.南温带

13.我国西昌卫星发射中心的地理坐标是()

A.(28°N,102°E)B.(28°N,102°W)

C.(28°S,102°E)D.(28°S,102°W)

14.拜科努尔位于西昌的()

A.东南方向B.西北方向

C.东北方向D.西南方向

【答案】11,D12.B13.A14.B

【解析】11.20°W以东、160吨以西为东半球。范登堡卫星发射基地经度为左右,属于西半球,故

A错误;库鲁卫星发射基地经度为52.8°W左右,属于西半球,故B错误;肯尼迪卫星发射基地经度为81.0°W

左右,属于西半球,故C错误;酒泉卫星发射基地经度为100°E,属于东半球,故D正确,故选择D。

12.斯里哈里科塔位于南北回归线之间的热带地区,B正确,ACD错误;故选B。

13.依据经纬度分布规律,纬度向北增大的为北纬,经度向东增大的为东经;可以判断,西昌卫星发射中

心纬度大约28°N,CD错误;西昌卫星发射中心经度大约102°E,B错误。最接近西昌卫星发射中心地理坐

标的是(28小,102方),A正确;故选A.

14.纬线指示东西方向,经线指示南北方向,拜科努尔位于西昌的西北方向,B正确,ACD错误;故选B。

【跨学科主题学习】地球是人类的母亲,人类茁壮成长的同时地球也在慢慢衰老。据此完成下面小题。

极半径

I6357千米

,赤道半径

6378千米

1.(中考新考法•跨数学计算)假如一只穿山甲准备从赤道某一点穿过地心到达地球母亲的另一端,则其遁

地长度约为()

A.6378千米B,20000千米C.12756千米D.6357千米

2.关于地球大小的说法正确的是()

A.赤道周长约4万千米B.表面积约为102亿平方千米

C.极半径大于赤道半径D.平均半径就是赤道半径

【答案】1.C2.A

【解析】1.假如一只穿山甲准备从赤道某一点穿过地心到达地球母亲的另一端,穿行了一个地球赤道直径,

因为地球的赤道半径约为6378千米,所以直径约为6378千米x2=12756千米,C正确,排除ABD,故选Co

2.赤道周长约4万千米,A正确;表面积约为5.1亿平方千米,B错误;极半径是6357千米,小于赤道半

径6378千米,C错误;平均半径为6371千米,赤道半径为6378千米,D错误。依据题意,故选A。

【跨学科主题学习】1519年9月,葡萄牙探险家麦哲伦率领的探险队开启环球航行,为探索地球的形

状作出了贡献。读麦哲伦环球航线示意图和阿波罗17号飞船宇航员拍摄的“蓝色弹珠”照片,完成下面小

题。

0°60°120°180°120°60°0°

3.小华了解到在人类对地球形状的漫长探索中,确证地球是个球体的是()

A.天圆地方B.郑和下西洋C,地球卫星照片D.麦哲伦环球航行

4.(中考新考法•跨语文)文意理解下列与麦哲伦船队环球航行所证实观点一致的诗句是()

A.欲穷千里目,更上一层楼B.危楼高百尺,手可摘星辰

c.大漠孤烟直,长河落日圆D.海上生明月,天涯共此时

5.随着科学技术进步,人们认识到()

A.地球的平均半径是6378千米B.北回归线上可实现“坐地日行八万里”

C.地球的表面积约5.1亿平方千米D.赤道半径是6371千米

【答案】3.C4,A5.C

【解析】3.根据所学知识可知,麦哲伦船队从西班牙出发,环绕地球一周后回到了出发点,首次证实地球

是一个球体;通过地球卫星照片确证地球是一个球体,故C正确,故ABD错误,故选择C。

4.麦哲伦船队环球航行证实了地球是一个球体;“欲穷千里目,更上一层楼。”说明了要看得更远,需要站

得更高,这是由于地球是个球体。站的越高,人的视角就越大,对于地球而言,可视面就越大,故A正确,

故BCD错误,故选择A。

5.地球的平均半径约6371千米,故A错误;赤道周长约4万千米,可以实现“坐地日行八万里”的地点是

赤道,故B错误;地球表面积约5.1亿平方千米,故C正确;赤道半径6378千米,故D错误,故选择Co

【新情境•地理实践】小雨在课后学习围棋时,在棋盘上以某一点为极点,绘制出简易经纬网,有几

个棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图,完成下面小题。

6.关于图中棋子位置描述正确的是()

A.甲、乙均位于中纬度地区B.丙位于高纬度地区

C.均位于北半球D.乙位于东半球

7.丙棋子的经纬度坐标大致可表示为(

A.(40°N,100°W)B.(40°N,100°E)

C.(40°S,100°W)D.(40°S,100°E)

8.甲棋子位于乙棋子的()

A.东北方向B,东南方向C.西北方向D.西南方向

9.在绘制纬线时,四颗棋子所在的纬线长短关系是()

A.甲〉乙>丙>丁B.乙〉丙=甲>丁C.丙>乙>甲>丁D.丁>乙>丙〉甲

【答案】6.C7.A8.C9.B

【解析】6.根据所学可知,0。~30。为低纬度地区,30。~60。为中纬度地区,60。~90。为高纬度地区。读图

可知,甲、丙位于40小,为中纬度地区,乙位于20小为低纬度地区,故A错误、故B错误;赤道以北为

北半球,赤道以南为南半球。在图中,找出0°纬线即赤道,甲、乙、丙、丁四点均位于赤道以北,所以均

位于北半球,故c正确;东西半球以20°W与160°E经线组成的经线圈划分,20°W以东,16CPE以西为东

半球,其余为西半球,图中乙位于120°W,因此乙位于西半球,故D错误,故选择Co

7.读图可知,丙棋子位于赤道以北,所处纬度是40°No自西向东,度数减小为西经,度数增大为东经,图

中经线自西向东减小,因此丙所处经度是100°Wo故丙的经纬度坐标可表示为(40°N,100°W),故A正确,

故BCD错误,故选择A。

8.根据所学可知,在经纬网地图中,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,读图可知,甲棋子位于乙棋

子的西北方向,故C正确,故ABD错误,故选择C。

9.纬线的长度从赤道向两极递减,赤道最长,至南北两极缩成一点。乙地纬度最低,所以乙地所在的纬线

最长,丁地纬度最高,所以丁地所在的纬线最短,丙和甲位于同一纬线上,长度相等,故乙>丙=甲>丁,故

B正确,故ACD错误,故选择Bo

【高难度•极地经纬网图判读】读全球部分区域光照图(图中阴影部分表示黑夜),完成下面小题。

10.下列关于图中①②③三点的叙述,正确的是()

A.①点位于中纬度地区B.②点位于西半球

C.③点有阳光直射现象D.②点位于③点的东南方向

11.图中①点的地理坐标是()

A.66.5°S,135°WB,66.5°N,90°W

C.66.5°N,135°ED.66.5°S,90°W

【答案】10.D11.A

【解析】10.依据地球自转方向为顺时针,可判定图示是以南极点为中心的经纬网图。依据纬度的判读,

图中①点的纬度是66.5组,位于高纬度地区A错误图中相邻两条经线的度数差是45°,②点的经度为135呢,

位于东半球,B错误;③点的纬度是60°S,位于南温带,无阳光直射现象,C错误;依据经纬网判断方向,

结合地球自转方向,从东西方向看,②点位于③点的东方;从南北方向看,②点位于③点的南方,因此

可判定,②点位于③点的东南方向,D正确。故选D。

11.根据上题可知,该图是以南极点为中心的经纬网图,南极点是地球上的最南端,沿着纬线顺时针为东,

①位于南极圈上,相邻两条经线相差45。,故①点的地理坐标是66.5°S,135°W,故A正确,BCD错误。

选A。

【高难度•部分经纬网图判读】经天纬地,丈量天下。读下图,完成下面小题。

12.图中①~④点的坐标既位于南半球,又位于西半球的是()

A.①B.②C.③D.④

13.图中四点坐标位置相同的一组是()

A.①②B.③④C.②③D.①④

14.图中①点位于②点的()

A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向

【答案】12.B13.D14.A

【解析】12.图中①点纬度自南向北递增,为30°N,30°E,位于北半球,东半球,排除A;②点自转方向

为顺时针,应位于南半球,为30°S,自西向东度数减少,为30°W,位于南半球,西半球,B正确;③自北

向南度数增加,位于30°S,30°E,位于南半球,东半球,排除C;④地球自转方向为逆时针,为30°N,自

西向东度数增加,为30°E,位于北半球,东半球,排除D;故选B。

13.前面分析可知,①点经纬度坐标是3(TN,30°E;②点经纬度坐标是3(TS,30°W;③点经纬度坐标是

30°S,30°E;④点经纬度坐标是30°N,30°E,故图中四点坐标位置相同的一组是①④,D正确,ABC错误;

故选D。

14.①点经纬度坐标是30°N,30°E,②点经纬度坐标是30°S,30°W;纬线指示东西方向,经线指示南北方

向,图中①点位于②点的东北方向,A正确,BCD错误;故选A。

二、解答题

15.【新考法•地理实验】阅读图文资料,完成下列问题。

实验主题:组织学生设计与制作地球仪模型,在制作过程中辨识经线和纬线。

材料选用:

(1)选用的材料有一o(任答两点)

制作步骤:

第一■步:

(2)如图①所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈代表赤道,在a、b两处分别各钻一个小孔代表—

和—,使小孔到赤道上各点的距离—。

第二步:

(3)把铁丝弯成如图②所示的形状,注意倾斜的铁丝要与水平面夹角呈_度。

第三步:

(4)把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,铁丝代表的是

第四步:在图③中c部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。

成果展示:活动结束后,某同学制作的地球仪作品模型,如下图。

(5

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