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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列四个选项中;正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是(
)
A.乙甲B.丙甲C.乙丁D.丙丁2、最新型客机波音787
的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃.
使用“电子窗帘”时,发生变化的是(
)
A.质量B.硬度C.比热容D.透光性3、冬天触摸室外的铁器和木材,会感到冷热不一样,那么(
)
A.木头的温度高B.铁的温度高C.铁和木头的温度一样高D.无法判断4、小孔成像的原理是()A.光是直线传播的B.光的折射原理C.光在空气中的传播速度大于光在固体中的传播速度5、我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,联成了千姿百态的云,关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是(
)
A.小冰晶的形成是升华现象,需放热B.小冰晶的形成是凝华现象,需放热C.小水珠的形成是液化现象,需吸热D.小水珠的形成是汽化现象,需吸热6、一个正常发育的中学生的身高大约为(
)
A.0.15m
B.1.5m
C.15m
D.150m
7、在抢救呼吸困难的病人时;医生往往给病人输氧气.
氧气经过很长的输送管道进入病房,再通过一个如图所示的装置.
这个装置让氧气先通入瓶中的蒸馏水内,而后才提供给病人呼吸使用.
研究性学习小组的同学们对于让氧气通入瓶中的蒸馏水内的目的,提出了如下几种观点:
垄脵
过滤氧气;除去输送过程中夹杂的少量杂质。
垄脷
给氧气加湿;使氧气湿润一些。
垄脹
冷却氧气;降低氧气的温度。
垄脺
通过气泡可以观察氧气的流量大小;便于调节。
在上述观点中,最为合理的一组是(
)
A.垄脵垄脷垄脹
B.垄脷垄脹垄脺
C.垄脵垄脷垄脺
D.垄脵垄脹垄脺
8、关于人类的出现,下列叙述正确的是()A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有很本区别B.语言是人与动物的唯一本质区别C.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用D.人类起源于类人猿评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、物理学研究中常常用到“控制变量法”;“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中;运用了“控制变量法”的是()
A.研究电流时;从分析水流的形成来分析电流的形成。
B.研究凸透镜的成像规律实验。
C.研究滑动摩擦力与压力的大小关系时;保持接触面的粗糙程度不变。
D.在研究欧姆定律的实验中;先保持电阻不变,研究电流与电压之间的变化关系;然后再保持电压不变,研究电流与电阻之间的变化关系。
10、下列与声现象有关的说法正确的是(
)
A.瓶子中装有的水越多,敲击时所发声音的音调越低B.下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s
11、如图甲所示电路;电源电压保持不变.
闭合开关S
当滑动变阻器的滑片P
从右端滑到左端的过程中,R1R2
的I鈭�U
关系图象如图乙所示.
则下列判断正确的是(
)
A.图线A
是电阻R1
的I鈭�U
关系图象B.电源电压为18V
C.R1
的阻值是20娄赂
D.滑动变阻器R2
的最大阻值为30娄赂
12、下列有关声、热现象的阐述正确的是()A.夏天;游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故。
B.用密封的高压锅用水煮食物,水的温度可以达到100隆忙
以上C.加油站都有这样的提示“请熄火加油”;这是因为汽油在常温下易汽化成汽油蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃烧,甚至引起爆炸。
D.人耳也能听到地震、海啸发出的次声波13、下列说法正确的是(
)
A.磁场的基本性质是能够产生磁感线B.利用小磁针,可以判断磁场中某点的磁场方向C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.电磁波在空气中的传播速度为3.0隆脕108m/s
14、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断正确的是(
)
A.此时的物距u=15cm
所成的清晰的像是倒立、缩小的实像B.此凸透镜的焦距f>20cm
C.将蜡烛移动到25cm
刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像D.将蜡烛移动到40m
刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像15、如图,玻璃钟罩内竖直放一玻璃板,紧吸在玻璃板上的吸盘下用细线挂着一手机,细线的质量忽略不计.在用抽气机不断抽出玻璃钟罩内空气的过程中,可观察到被拨通的手机铃声变轻、手机信号灯依然闪烁、玻璃板表面的吸盘开始静止最终滑下等现象.关于该实验,下列分析正确的是()A.吸盘能吸在玻璃板上的原因是因为大气压力等于吸盘和手机的重力B.吸盘能吸在玻璃板上静止的原因是因为吸盘受到的摩擦力等于吸盘和手机的重力C.该实验说明声音和手机信号都不能在真空中传播D.该实验证明光能在真空中传播16、下面说法正确的是(
)
A.利用超声波可以检验锅炉有没有裂纹B.人耳的听觉范围是2Hz
到20000Hz
C.用纸锅可以烧水是因为火焰的温度低于纸的着火点D.水在4隆忙
时密度最大17、如图所示,利用了电磁感应原理的设备是(
)
A.
扬声器B.
动圈式话筒C.
直流电动机D.
交流发电机评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)18、大厦玻璃幕墙反射强光刺眼是由于光的____反射造成的,凸透镜可以用来矫正____(选填“近视”或“远视”)眼.19、托盘天平是测量____的工具,使用前应将天平放在水平桌面上,游码移动到标尺的____刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡,测得某金属块的质量为5.4g,体积为2cm3,这种金属的密度是____kg/m3.20、某兴趣小组在研究扬声器结构时;发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲;左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙;上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙;上下面为N极,中部为S极).
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是____.
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想____是错误的.
(3)为了验证剩下的一个猜想是否正确,环形磁体可以____悬挂起来,如果出现现象是____,说明该猜想正确.还可以使用____证明该猜想正确与否.21、入射光与镜面成55
度角,此时反射角为______度;当入射光垂直于镜面入射时,反射角为______度,此时,光的传播方向改变了______度.
22、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.
由图可知,元件甲的电阻是______娄赂
将元件甲、乙并联后接在电压为2.5V
的电源两端,则干路中的总电流是______A.23、测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体______的规律制成的.
某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为______隆忙.
评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)24、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共1题,共4分)25、小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水面桌面上;再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO
方向入射,如图甲所示:
(1)
小宇想探究反射光线;入射光线和法线是否在同一平面内;应将纸板______(
选填“A
”或“B
”)
绕ON
向前或向后弯折;
(2)
改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中;根据数据得出结论______.
多次实验的目的是______;
。次数入射角反射角120鈭�20鈭�240鈭�40鈭�360鈭�60鈭�(3)
另一同学也把一束光贴着纸板A
射到O
点(
如图乙所示)
但纸板并未与平面镜垂直,他______(
选填“能”或“不能”)
在纸板B
上看到反射光线.
(4)
在本次实验中用到的测量工具是______.
使用硬纸板除了能够探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内,还能起到的作用是______.评卷人得分六、简答题(共1题,共3分)26、现有如下器材:一个带有阀门的“U
”形管(
如图所示)
铁架台(
带有夹持附件)
注射器(
带有橡胶软管,可供抽气用)
一把刻度尺:两只分别盛有水和浓盐水的烧杯;试用上述器材测量烧杯中的浓盐水的密度.
要求写出实验的方法和步骤,以及结果的表达式.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】解:近视眼看远处的物体时;像成在视网膜的前面,所以丙是近视眼的成像情况.
近视眼需戴凹透镜矫正,所以甲是近视眼的矫正做法.
故选B.
近视眼是晶状体曲度变大;会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚.
解答此类题目的关键是理解近视眼远视眼的成像特点和矫正措施.【解析】B
2、D【分析】解:“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃;所以使用“电子窗帘”时,发生变化的是透光性.
故选:D
.
物质的物理属性包括密度;硬度、弹性、导热性、导电性、透光性、比热容等;不同的物理属性反映不同的物理特征.
不同的物质具有不同的物理属性,不同的物理属性具有不同的实际应用.【解析】D
3、C【分析】解:
冬天;室外的铁器和木材的温度是相同的,等于当时的气温;
由于铁的传热能力比木材的传热能力强(
铁器是热的良导体;木材是热的不良导体)
当冬天触摸室外的铁器和木材,铁器能较快的将手的热传走,而木材传热比较慢,所以使人会感到冷热不一样.
故ABD错;C正确.
故选C.
热传递的方式有传导;对流和辐射三种;其中固体以传导的方式传热,不同材料的物体导热能力的不同.
本题考查不同材料的物体导热能力的不同,此题中不要误以为是金属的温度更低.【解析】C
4、A【分析】解:小孔成像原理是光的直线传播.
故选:A.
因在同一种介质中光沿直线传播;所以光线穿过小孔时光源上下部分交换,但成像形状不变,像与光源形状相同.
本题考查光的直线传播的知识,应记住小孔成像,像的形状与孔的形状无关.【解析】【答案】A5、B【分析】解:空气中的水蒸气在上升的过程中;遇到低温会液化成小水珠,浮于空中或降落到地面,形成云和雨,是液化现象,液化放热。
空气中的水蒸气在上升的过程中;遇到更低的温度会凝华成小冰晶,是凝华现象,凝华放热。故A;CD
不合题意,B
符合题意。
故选:B
由固态变为液态叫熔化;由液态变为固态叫凝固;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华。
六种物态变化过程中;都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固;液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
对生活中的物态变化现象要有所了解,并对物态变化的特点要会运用。【解析】B
6、B【分析】试题分析:了解中学生的一般身高;并对长度的单位有明确的认识.
一个正常发育的中学生的身高大约为1.5m
左右;
故ACD错误;B正确;
故选B.【解析】B
7、C【分析】解:垄脵
管道中的氧气在长距离输送过程中;可能会有一些悬浮的尘埃等,通入蒸馏水中过滤氧气,可除去输送过程中夹杂的少量杂质,该说法正确;
垄脷
氧气在管道中是干燥的;直接吸入会不舒服.
通入蒸馏水中可以给氧气加湿,使氧气湿润一些,该说法正确;
垄脹
氧气不需要冷却;通入蒸馏水中也不是为了冷却氧气,降低氧气的温度,该说法错误;
垄脺
气泡的快慢可以反映氧气输出的速度;因此,通过气泡可以观察氧气的流量大小,便于调节,该说法正确.
综上所述;垄脵垄脷垄脺
的观点是正确的.
故选C.
氧气在管道中是干燥的;直接吸入会不舒服.
氧气中可能会有少量悬浮的尘埃等.
同时气泡的快慢可以反映氧气输出的速度.
据此结合自己的经验可做出判断.
给病人输氧气是一种常见的医疗现象,其中涉及到了一定的物理知识,要学会多观察、多积累.【解析】C
8、C【分析】试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.人类具有动物的基本特征;但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动.动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造性劳动.
A;人类具有动物的基本特征;但人和动物具有本质的区别:人会制造工具,动物不会制造工具.A错误.
B;人类具有动物的基本特征;但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动.故不是唯一本质区别.B错误.
C;在地面生活的古猿;因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力.在这样的条件下,古猿只能用后肢行走,而将上肢解放出来使用天然工具.所以,劳动在从猿进化为人的过程中起到了十分重要的作用.C正确.
D;古猿原来是过着树栖生活;后来,随着环境的变化,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大变化.适应环境的古猿继续过着树栖生活,另一部分古猿被迫从树上到了地面,改营地面生活,最终进化为人类.D错误.
故选C【解析】C二、多选题(共9题,共18分)9、CD【分析】
A;运用的“类比法”;将电流类比成容易理解的水流,不符合题意;
B;研究凸透镜的成像规律实验;运用的是实验法,不符合题意;
C;研究滑动摩擦力与压力的大小关系时;保持接触面的粗糙程度不变,运用的是控制变量法,符合题意;
D;在研究欧姆定律的实验中;先保持电阻不变,研究电流与电压之间的变化关系;然后再保持电压不变,研究电流与电阻之间的变化关系,运用的是控制变量法,符合题意;
故选CD.
【解析】【答案】解决此题要知道物理学中对于多因素(多变量)的问题;常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.
10、AB【分析】解:A
瓶子中装有的水越多;敲击时振动的越慢,发出的声音音调越低,该选项说法正确;
B;下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音;该选项说法正确;
C;蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于20Hz
是次声波,人耳听不到,选项说法错误,不符合题意;
D;声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙
空气中声速约为340m/s
选项说法错误,不符合题意.
故选AB.
(1)
音调指声音的高低;是由物体振动的频率决定的;
(2)
声音以声波的形式传播;当声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时,大量的声波进入小孔后不能反射出来,起到减弱噪音的作用;
(3)
人耳的听觉范围是20Hz隆芦20000Hz
低于20Hz
的叫次声波,高于20000Hz
的是超声波;
(4)
声速的大小因介质的性质而异.
声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙
的空气中速度为340m/s
.
本题主要考查的是声音的应用,要知道声音在生活中的应用,弄清声音的应用区别是解题的关键.【解析】AB
11、BC【分析】【分析】由电路图可知;R1
与R2
串联,电压表V1
测R1
两端的电压,V2
测R2
两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)
根据电压变化的范围进行判断;定值电阻两端电压不会等于零;
(2)
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电阻R1
的功率最小,根据图象读出电路中的最小电流和两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据欧姆定律求出R1
的阻值和滑动变阻器的最大阻值。本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,要明白电路各个用电器的连接情况,还要会看“U鈭�I
”关系图象.
在电学中,有些题目的信息是通过图象给出的,所以要会读电路图中的信息和U鈭�I
图象中的信息。【解答】由电路图可知;R1
与R2
串联,电压表V1
测R1
两端的电压,V2
测R2
两端的电压,电流表测电路中的电流;
(1)
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0
时;电路中的电流最大,R1
两端的电压最大,R2
两端的电压为0
由图象可知;A
为滑动变阻器R2
的U鈭�I
关系图象,B
为电阻R1
的U鈭�I
图象,故A错误;
(2)
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时;电路中的电流最小;
由U鈭�I
图象可知;电路中的最小电流I=0.2AR1
两端的电压U1=4VR2
两端的电压U2=14V
因串联电路中总电压等于各分电压之和;
所以;电源电压:
U=U1+U2=14V+4V=18V
故B正确;
由I=UR
可得,定值电阻R1
的阻值和滑动变阻器的最大阻值:R1=U1I=4V0.2A=20娄赂R2=U2I=14V0.2A=70娄赂
故C正确;D错误。
故选BC。
【解析】BC
12、ABC【分析】略【解析】ABC
13、BCD【分析】解:A
磁感线是描术磁场的一种方法;不是磁场的性质,故A错误;
B;磁场中小磁针自由静止时;北极指向就是磁场方向,故B正确;
C;磁体间通过磁场发生相互作用力;故C正确;
D;电磁波速和光速相同;故D正确.
故选BCD.
(1)
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用;
(2)
人们规定磁场中放入的小磁针自由静止时;北极的指向叫磁场方向;
(3)
磁体之间存在看不见的物质叫磁场;磁体间的作用力是通过磁场来发生的;
(4)
电磁波速和光速相同;在空气中是3.0隆脕108m/s
.
本题考查磁场和电磁波的基础知识点,要仔细推敲各词语的含义.【解析】BCD
14、CD【分析】解:
A;由图可知;此时的物距u=50cm鈭�15cm=35cm
由于像距小于物距,因此所成的清晰的像是倒立、缩小的实像,故A错误;
B、物距u=35cm
像距v=70cm鈭�50cm=20cm
由于成倒立缩小的实像,则:35cm>2ff<20cm<2f35cm+20cm>4f
解得:10cm<f<13.75cm
故B错误;
C;将蜡烛移动到25cm
刻度处;物距减小,像距将变大,像也变大,所以应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像,故C正确;
D;将蜡烛移动到40cm
刻度处;物距u隆盲=50cm鈭�40cm=10cm
物距小于焦距,所以成正立放大的虚像,不能成在光屏上,故D正确.
故选:CD
.
(1)
由图可以看出像距和物距;根据像距和物距的关系判断成像的特点;
(2)
根据成像的特点;结合物距;像距以及物距和像距之和与焦距的关系可以确定焦距的范围;
(3)
凸透镜成实像时;根据物近像远像变大的特点可以判断光屛的移动方向;
(4)
根据焦距的大小;由物距与焦距的关系进行判断成像特点.
本题考查了凸透镜成像规律的应用,要熟练掌握规律的内容及对应的物距、像距与焦距之间的关系,解决此题的关键是能够判断出焦距的范围.【解析】CD
15、BD【分析】【分析】(1)据平衡力的知识分析可知手机重力;吸盘重力和摩擦力的关系;
(2)据此题的现象分析可知,此时我们听不到声音,即说明声音传播需要介质;而我们能看到灯闪烁,说明光传播不需要介质.【解析】【解答】解:吸盘能吸在玻璃板上;即此时处于静止,即平衡状态,所以此时吸盘受到的摩擦力等于吸盘和手机的重力,故A错误,B正确;
在用抽气机不断抽出玻璃钟罩内空气的过程中;可观察到被拔通的手机铃声变轻;手机信号灯依然闪烁,即即说明声音传播需要介质,光传播不需要介质故,C错误,D正确;
故选BD.16、AD【分析】解:A
超声波的波长短;穿透力强,利用超声波可以检验锅炉有没有裂纹正确;
B;人耳的听觉范围是2Hz
到20000Hz
错误;人耳的听觉范围是20Hz
到20000Hz
低于20Hz
的叫次声波高于20000Hz
的叫超声波;
C;用纸锅可以烧水是因为火焰的温度低于纸的着火点错误;是因为水沸腾后温度保持100隆忙
不变,纸锅的温度达不到着火点;
D;水在4隆忙
时密度最大为1.0隆脕103kg/m3
故D正确.
故选AD.
利用超声可以探伤;人耳的听觉范围是2Hz
到20000Hz
低于20Hz
的声波叫次声波,高于20000Hz
的声波叫超声波;标准大气压下沸水的温度是100隆忙
水在4隆忙
时密度最大为1.0隆脕103kg/m3
此题考查了超声波和次声波以及水的沸点、密度的有关知识,综合性强但难度不大.【解析】AD
17、BD【分析】解:A
扬声器是将电信号转化成声信号;即其内部有磁铁和线圈,当线圈中通过变化的电流时,该线圈会在磁场中受力而有规律的振动,进而产生声音,是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的;不符合题意;
B;动圈式话筒的工作过程是:声波振动隆煤
引起膜片振动隆煤
带动线圈振动隆煤
线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流隆煤
经放大传给扬声器动感式话筒是声信号转化为电信号的机器;是利用电磁感应现象的原理制成的;符合题意;
C;直流电动机是通电能转动的机器;即利用通电导线在磁场中受力的作用;不符合题意;
D;交流发电机是利用电磁感应现象的原理制成的;符合题意.
故选:BD
.
首先要清楚两个原理的内容:
电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在切割磁感线运动时;产生感应电流;磁场对通电导体力的作用是通电的导体在磁场中受到力的作用.
电磁感应现象是由运动产生电流,磁场对通电导体作用是由电流受力而产生运动,互为相反过程,对比记忆.【解析】BD
三、填空题(共6题,共12分)18、略
【分析】【分析】(1)平行光线照射到光滑的物体表面发生反射;反射光线仍然是平行的,称为镜面反射;
(2)根据透镜对光线的作用以及远视眼的成因及矫正方法即可解答.【解析】【解答】解:大厦玻璃幕墙反射强光刺眼是由于光的镜面反射造成的光污染;
由于人的眼睛对光线的会聚能力变弱;经过晶状体的折射后,近处的物体的像没有成在视网膜上,而是成在了视网膜的后面,这说明晶状体对光线的会聚能力在下降,这是远视眼.为了光线会聚在视网膜上,就需要对光线提前会聚一下,所以戴一个对光线有会聚作用的凸透镜,加以矫正.
故答案为:镜面;远视.19、略
【分析】【分析】(1)天平是测量质量的仪器;
(2)天平的调节:把天平放在水平桌面上;游码拨到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处,指针左偏右调;物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值;
(3)根据ρ=求出密度.【解析】【解答】解:(1)托盘天平是测量质量的工具.
(2)在实验中先调节好天平,把托盘天平放在水平桌面上,将游码放在标尺的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向左调节,直到横梁平衡;金属块的质量是m=5.4g;体积V=2cm3;
(3)金属块的密度:ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3.
故答案为:质量;0;2.7×103.20、略
【分析】
(1)根据磁极的定义可知;一个磁体上只有两个磁极,指南的叫S极,指北的叫N极.不可能有三个磁极.故猜想3错误.
(2)当按图丁的放置方法悬挂起来时;若猜想1是正确的,则环形磁体不会静止在任何位置,只会停留在一个方向:N极在北面,S极在南面,故猜想1是错误的.
(3)假设猜想三是正确的;则其竖直放置后,由于地磁场的作用其会一端指南,一端指北,停留在一个位置静止,不会指向其他方向.
由于磁体的不同部位磁性不同;可以在磁体的周围放置小铁屑,吸引小铁屑最多的部位即为其磁极,然后利用吸引铁屑的多少来确定其磁极的部位.
故答案为:(1)一个磁体只可能有两个磁极;(2)1;(3)竖直;磁体总停留在一个位置静止;铁屑.
【解析】【答案】(1)根据磁体上磁极的分布可以确定其判断依据.
(2)此实验是利用磁体的指向性来确定磁极的分布的.
(3)剩下的猜想是猜想2;可以利用磁极的磁性最强,让磁体吸引铁屑,通过不同部位吸引铁屑的多少不同,来确定磁极的位置;还可以让磁体的NS可以在水平方向自由转动,这样才能确定其猜想是否正确.
21、35;0;180【分析】解:
(1)
因为入射光线与镜面的夹角是55鈭�
所以入射角为90鈭�鈭�55鈭�=35鈭�
反射角等于入射角,则反射角也等于35鈭�
(2)
若入射光垂直射向平面镜被反射时,入射光线和法线重合,入射角等于0
度,反射角等于入射角,反射角也等于0
度,此时,光的传播方向改变了180鈭�
.
故答案为:350180
.
要知道入射角和反射角的概念:入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角.
本题考查了有关光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,搞清反射角与入射角的关系,特别要掌握反射角与入射角的概念,它们都是反射光线和入射光线与法线的夹角.【解析】350180
22、5;0.8【分析】解:
由图象可知;当电压为3V
时,通过甲的电流I录脳=0.6A
根据欧姆定律可得:
R录脳=UI=3V0.6A=5娄赂
元件甲;乙并联接在2.5V
的电源上;甲和乙电压都为2.5V
由图象可知;I录脳=0.5AI脪脪=0.3A
并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
所以干路电流:I赂脡脗路=I录脳+I脪脪=0.5A+0.3A=0.8A
.
故答案为:50.8
.
由图象可知;当电压为3V
时,通过甲的电流为I录脳=0.6A
根据欧姆定律可求甲电阻的大小;
根据并联电路的电压特点和图象可知;当电压为2.5V
时,通过甲乙的电流大小,从而得到干路中电流.
本题考查了学生对图象的理解及应用,图象法是物理学中常见的解题方法,要求学生应熟练掌握.【解析】50.8
23、热胀冷缩;-12【分析】解:
我们常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;
由图可知;温度计上0隆忙
至10隆忙
之间有10
个小格,所以一个小格代表的温度是1隆忙
即此温度计的分度值为1隆忙20
在10
的下面,说明温度低于0隆忙
因此该温度计的示数是鈭�12隆忙
.
故答案为:热胀冷缩;鈭�12
.
(1)
常用液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩原理制成的;
(2)
使用温度计测量液体温度时;先要弄清楚温度计的量程和分度值,并注意区分温度是零上还是零下.
此题主要考查的是温度计的原理、正确读数及注意事项,特别注意温度计中的液柱是在零摄氏度的上方还是下方.【解析】热胀冷缩;鈭�12
四、判断题(共1题,共6分)24、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.
故答案为:×.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×五、实验探究题(共1题,共4分)25、B;反射角等于入射角;使结论更具有普遍意义;不能;量角器;显示光的传播径迹【分析】解:
(1)
若想探究反射光线;入射光线和法线是否在同一平面内;应将纸板B
绕ON
向前或向后弯折,若纸板B
上不能显示反射光线,则可以证明三线是共面的;
(2)
改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中;根据数据可得出结论反射角等于入射角;改变入射角大小多做几次实验的目的就是为了使实验结论更具有普遍意义;
(3)
若纸板并未与平面镜垂直;把一束光贴着纸板A
射到O
点,法线将不在硬
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