2025年苏人新版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、小亮同学所写的方程式中不正确的是（）

A.氧化汞加热分解2HgO2Hg+O2↑

B.氢气还原氧化铜H2+CuOCu+H2O

C.双氧水分解2H2O22H2↑+O2↑

D.炭在空气中燃烧C+O2CO2

2、下列实验现象的描述中，正确的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B.磷在空气燃烧产生大量白雾C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.铜在空气中加热，黑色固体变红3、下列图标中，表示腐蚀品的标志是()A.B.C.D.4、做镁带燃烧的实验时，可能用到的玻璃仪器是()A.坩埚钳B.试管夹C.燃烧匙D.酒精灯5、人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）A.电熨斗通电发出的热量B.太阳能热水器使水温上升的热量C.水电站利用水力产生的电能D.天然气燃烧放出的热量评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

7、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多8、李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是rm{(}rm{)}A.原子可以转化为离子B.有些物质是由原子构成的C.原子是最小的微观粒子D.原子不可以构成分子9、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()

A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子10、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子，下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物11、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，则该矿石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.铁。

12、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、根据空气的成分填空：

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____

（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有____

（4）已知空气中氧气的体积分数为21%，用红磷燃烧法来测定空气中氧气的含量，实验后发现测得的氧气体积分数小于请分析造成这种结果的最可能原因（至少答两点）：①____；②____．14、分解反应是指____的反应．15、1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨．2007年化学家格哈德•埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程；获得诺贝尔化学奖．

（1）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（NH3）．反应的化学方程式为____．

（2）用分别表示N2、H2、NH3．观察下图，写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序____（将下面五张图按反应过程顺序用序号排列）．

（3）表面化学对于化学工业很重要，它可以帮助我们了解不同的过程．在潮湿的空气里，铁表面吸附了一层薄薄的水膜，同时由于空气中O2的溶解，水膜呈中性．若空气中CO2溶解，水膜呈酸性，写出该反应的化学方程式____．在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，写出该反应的化学方程式____．16、将一种无色无味的rm{A}溶液装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C.}使金属rm{E}红热并伸入盛有气体rm{C}且瓶底有少量液体rm{D}的集气瓶中，金属rm{E}剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体rm{F}．

rm{(1)}写出它们的名称：rm{A}______；rm{C}______；rm{F}______．

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用．

rm{(3)}在盛有气体rm{C}的集气瓶瓶底放有少量液体rm{D}的作用______．17、蜡烛燃烧前的质量为rm{a}rm{g}燃烧后的质量为rm{b}rm{g}生成rm{CO_{2}}的质量为rm{c}rm{g}水蒸气的质量为rm{d}rm{g}则生成物的总质量为______rm{g}参加反应的氧气的质量为______rm{g.}18、要使火熄灭通常采用三种方法：清除____；____；____。用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其原因是：____。用力吹蜡烛的火焰使火熄灭，其原因是：____。19、有下列几个反应的文字表达式：

rm{垄脵}铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜；rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}氧化钙rm{垄脷}水rm{+}氢氧化钙；rm{隆煤}酒精rm{垄脹}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{+}水；rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}碳酸氢铵rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氨气rm{+}水rm{垄脺}二氧化碳；rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜rm{+}水rm{+}二氧化碳．

指出其中属于分解反应的是______；

属于化合反应的是______；

属于氧化反应的是______；

既属于化合反应又属于氧化反应的是______；

属于氧化反应但不属于化合反应的是______．rm{垄脻}20、如图所示的容器中，所盛物质属于单质的是______，属于化合物的是______，属于纯净物的是______，属于混合物的是______rm{(}均填容器下的代号rm{)}．

21、以下物质：rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}人体呼出的气体；rm{垄脹}液氧；rm{垄脺}汽水；rm{垄脻}二氧化碳；rm{垄脼}新鲜的空气；rm{垄脽}雨水；rm{垄脿}澄清石灰水；rm{垄谩}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体．

其中属于纯净物的是______；属于混合物的是______．评卷人得分四、探究题(共1题，共9分)22、请用如图所示化学仪器的名称填空．

rm{(1)}可在酒精灯火焰上直接加热的是______

rm{(2)}可用于收集和贮存少量气体的是______

rm{(3)}取用少量粉末状固体时用______

rm{(4)}量取rm{8mL}液体时用______

rm{(5)}净化黄泥水过滤操作时，在下列仪器中还必须补充的一种玻璃仪器是______．评卷人得分五、推断题(共2题，共4分)23、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察；分析；然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是______（填序号，下同），它们的化学性质______（填“相同”或“不同”）

（2）属于阳离子的是______，属于阴离子的是______；

（3）化学性质相似的是______和______．

（4）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有______．24、如图观察分析，从物质构成的角度分别写出氢气、氧气、水三种物质的各一条信息，并完成结论。rm{(1)}_____________；rm{(2)}______________；rm{(3)}______________。结论：分子是构成物质的一种基本粒子，分子都是由________构成的。评卷人得分六、简答题(共2题，共8分)25、rm{(1)}为什么用扇子扇燃着的煤炉越扇越旺，而用扇子扇蜡烛火焰，一扇就熄灭？

rm{(2)}为什么能用活性炭做防毒面具？26、分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能。如表是氯化钠在不同温度时的溶解度；根据此表回答：

。温度/℃20304040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6（1）在20℃时；A；B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是______（填字母）。图B中所得溶液的质量是______克。

（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】

A；化学方程式完全正确；故A不符合题意；

B；化学方程式完全正确；故B不符合题意；

C、生成物错误，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故C符合题意；

D；化学方程式完全正确；故D不符合题意；

故选C

【解析】【答案】判断化学方程式是否正确；从是否符合客观事实，是否配平；化学式是否正确、条件是否正确、是否正确标注↑或↓等角度分析．

2、C【分析】解：rm{A}木炭在氧气中燃烧；发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项说法错误．

B；磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

C；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

D；铜在空气中加热；红色固体变黑，故选项说法错误．

故选：rm{C}．

A；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铜在空气中的加热进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．【解析】rm{C}3、D【分析】略【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】本题考查的是常见的仪器的使用，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解答】镁条燃烧时需要使用坩埚钳夹持，用酒精灯点燃，使用石棉网盛接燃烧的产物，故使用的玻璃仪器是酒精灯。故选D。【解析】rm{D}5、D【分析】解：A；电熨斗通电过程中只是能量的转化；没有新物质生成，属于物理变化。

B；太阳能热水器使水温上升过程中只是能量的转化；没有新物质生成，属于物理变化。

C；水电站利用水力产生电能过程中只是能量的转化；没有新物质生成，属于物理变化。

D；天然气燃烧放出热量过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化。

故选：D。

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。【解析】D二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

7、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}8、CD【分析】解：rm{A}原子得失电子后变成离子；该选项说法正确；

B；有些物质是由原子构成的；例如金属都是由原子构成的，该选项说法正确；

C；原子是由原子核和核外电子构成的；该选项说法不正确；

D；原子可以构成分子；该选项说法不正确．

故选：rm{CD}．

原子是由原子核和核外电子构成的；原子核是由中子和质子构成的，中子不带电，质子带正电，核外电子带负电．

化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．【解析】rm{CD}9、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用；分子间也存在相互作用，故A说法错误；

B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子的过程，故B说法正确；

C.原子得失电子变成离子后；元素的种类没有变化，故C说法错误；

D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}10、CD【分析】解：根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：

A；由各物质微粒的个数关系图可知；反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故A说法正确；

B；由反应的微观示意图及微粒的变化可知；原子在化学变化中是不可分的，故B说法正确；

C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知，参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误；

D；由反应的微观示意图及微粒的构成可知；该反应的生成物一种是单质，另一种是化合物，故D说法错误．

故选CD．

根据反应的微观示意图及微粒的变化；分析原子；分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据物质的微观构成分析物质的类别等．

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．【解析】rm{CD}11、AC【分析】

根据题干信息：矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，可知生成物中含有汞；铁、硫、氧四种元素，反应物中含有铁、氧，所以还缺少汞和硫元素，所以矿石中一定含有汞和硫元素．

故选AC．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题．

12、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】

（1）由于氧气具有供给呼吸的作用；小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间说明空气中含有氧气；

（2）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；所以能使澄清石灰水变浑浊，所以说明空气中含有二氧化碳；

（3）盛放冰棒的杯子外壁温度很低；能使空气中水蒸气凝结成水滴，所以盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气；

（4）由分析可知；造成测得的氧气体积分数小于五分之一结果的可能原因：红磷的量不足，导致瓶内氧气没有耗尽；装置漏气，使外界空气进入瓶内；未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等．

故答案为；（1）氧气；（2）二氧化碳；（3）水蒸气；（4）装置漏气；红磷的量不足．

【解析】【答案】根据化学常识和课本基本知识中空气的成分及其各种成分的性质方面进行分析；判断、解答；

实验后发现测得的氧气体积分数小于五分之一；造成这种结果的可能原因：红磷的量不足，导致瓶内氧气没有耗尽；装置漏气使外界空气进入瓶内；未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等．

14、略

【分析】

分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质；其特点可总结为“一变多”．

故答案为：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质．

【解析】【答案】根据分解反应的概念进行分析解答即可．

15、略

【分析】

（1）氢气和氮气在高温；高压和催化剂的条件下反应生成氨．

该反应的化学方程式为：N2+3H22NH3．

（2）化学反应的实质是分子分成原子；原子重新组合成新的分子．因此应从表示氮气和氢气的图形⑤开始，到分子分成原子的图形④，到原子的重新组合的图形①，到形成新分子的图形②，到新分子脱离催化剂的图形③，从而完成整个反应．

（3）水膜中溶解了二氧化碳后，由于二氧化碳能与水化合生成碳酸，碳酸又具有酸性，因此水膜呈酸性．上述反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3．

根据空气的组成成分和质量守恒定律可知：两种生成物是氮气和二氧化碳．

因此一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳．

该反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2．

故答案为：

（1）N2+3H22NH3．

（2）⑤④①②③．

（3）CO2+H2O=H2CO3；2CO+2NON2+2CO2．

【解析】【答案】书写化学方程式时；必须知道反应物；生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律的两个原则．

（1）该反应是在高温；高压和催化剂三个条件的共同作用下完成的．

（2）可以从化学反应的实质分析；推导；从而得出本题的答案．

（3）第一空答案的得出；必须结合二氧化碳与水的反应和碳酸的酸碱性．

第二空可以根据质量守恒定律得出生成物是氮气和二氧化碳；然后再根据化学方程式的书写方法得出本题的答案．

16、略

【分析】解：根据题目中的信息可知：根据rm{C}可“使带火星的木条复燃”，故C为氧气；无色无味的液体rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生氧气，根据氧气的制法可知rm{A}为双氧水，rm{B}为二氧化锰；金属rm{E}在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}则rm{E}为铁，rm{F}为四氧化三铁；为防止铁丝燃烧时溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶底要盛少量水，故D为水；由上述分析可知rm{A}为过氧化氢，rm{B}为二氧化锰，rm{C}为氧气，rm{D}为水，rm{E}为铁，rm{F}为四氧化三铁；

rm{(1)}根据分析，可知各物质化学式：rm{H_{2}O_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}根据分析，可知黑色粉末rm{B}为二氧化锰，则rm{B}在rm{A}的分解反应中起催化作用；

rm{(3)}在盛有气体rm{C}的集气瓶瓶底放有少量液体rm{D}的作防止铁丝燃烧时熔融物溅落；使集气瓶底炸裂．

故答案为：

rm{(1)}过氧化氢；氧气；四氧化三铁；rm{(2)}催化；rm{(3)}防止铁丝燃烧时熔融物溅落；使集气瓶底炸裂．

根据rm{C}可“使带火星的木条复燃”，故C为氧气；无色无味的液体rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生氧气，根据氧气的制法可知rm{A}为双氧水，rm{B}为二氧化锰；金属rm{E}在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}则rm{E}为铁，rm{F}为四氧化三铁；为防止铁丝燃烧时溅落的熔化物炸裂瓶底；集气瓶底要盛少量水，故D为水分析完成相关的问题．

本题属于常见物质的推断题，解题关键是根据物质的物理性质或明显的化学反应特征，找准解题的突破口，并从突破口出发结合物质间的关系得出结论，带入验证符合要求即可．【解析】过氧化氢；氧气；四氧化三铁；催化；防止铁丝燃烧时熔融物溅落，使集气瓶底炸裂17、（c+d）；[（c+d）-（a-b）]【分析】解：蜡烛参加反应的质量为rm{(a-b)g}

生成的二氧化碳和水蒸气的质量共是rm{(c+d)g}

由质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：rm{(c+d)-(a-b)g}．

故答案为：rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}．

由题意可知，蜡烛燃烧掉的质量为rm{(a-b)g}生成物的质量共是rm{(c+d)g.}由质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和rm{.}那么；生成物的质量总和与反应掉的蜡烛的质量之间的差即为参加反应的氧气的质量．

本题考查了质量守恒定律这一概念rm{.}化学反应遵循质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．【解析】rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}18、可燃物隔绝氧气温度降到着火点以下隔绝氧气温度降到着火点以下【分析】【分析】本题考查灭火的原理和方法。根据已有的方法即可解答。【解答】灭火的原理有：清除可燃物；隔绝氧气；温度降到着火点以下。

用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其原因是隔绝氧气；

用力吹蜡烛的火焰使火熄灭，其原因是：温度降到着火点以下。

故答案为：可燃物；隔绝氧气；温度降到着火点以下；隔绝氧气；温度降到着火点以下。

【解析】可燃物隔绝氧气温度降到着火点以下隔绝氧气温度降到着火点以下19、④⑤①②①③①③【分析】解：rm{垄脵}铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜是氧化反应，也是化合反应；rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}氧化钙rm{垄脷}水rm{+}氢氧化钙是化合反应；rm{隆煤}酒精rm{垄脹}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{+}水是氧化反应；rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}碳酸氢铵rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氨气rm{+}水rm{垄脺}二氧化碳是分解反应；rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜rm{+}水rm{+}二氧化碳是分解反应；

故答案为：rm{垄脻}rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}rm{+}rm{+}rm{垄脺垄脻}．

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．rm{垄脵垄脷}【解析】rm{垄脺垄脻}rm{垄脵垄脷}rm{垄脵垄脹}rm{垄脵}rm{垄脹}20、略

【分析】解：氧气和液氧是一种物质；属于纯净物，只含一种元素，是单质；氧化铜是由铜元素与氧元素组成的纯净物，属于化合物；二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧组成的氧化物，是两种不同的物质，是混合物；冰和水是水的不同状态，只含有一种物质，也是化合物；石灰水是氢氧化钙的水溶液，含有氢氧化钙和水两种物质，属于混合物．

故答案为：rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}．

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质rm{.}单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．

解答本题时要理解物质的分类方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}21、略

【分析】解：氮气；液氧、二氧化碳等物质中含有一种物质；属于纯净物；

人体呼出的气体中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；新鲜的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；雨水中含有碳酸、水、可溶性杂质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物．

故答案为：rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}．

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．【解析】rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}四、探究题(共1题，共9分)22、略

【分析】解：rm{(1)}可在酒精灯火焰上直接加热的是试管；

rm{(2)}可用于收集和贮存少量气体的是集气瓶；

rm{(3)}取用少量粉末状固体时用药匙；

rm{(4)}量取rm{8mL}液体时用rm{10mL}量筒；

rm{(5)}净化黄泥水过滤操作时；在下列一起种还必须补充的一种玻璃仪器是玻璃棒；

故答案为：rm{(1)}试管；rm{(2)}集气瓶；rm{(3)}药匙；rm{(4)10mL}量筒；rm{(5)}玻璃棒．

根据常见仪器的名称和用途进行解答；

本题考查常见仪器的作用，所以同学们在平时的学习中要留心常见仪器的作用．【解析】试管；集气瓶；药匙；rm{10mL}量筒；玻璃棒五、推断题(共2题，共4分)23、略

【分析】解：（1）②③的质子数相同属于同种元素；它们的最外层电子数不相同故化学性质不同；答案：②③；不同；

（2）当核电荷数=质子数＞核外电子数；为阳离子；由结构示意图可知图中粒子属于阳离子的是⑤；

当核电荷数=质子数＜核外电子数；为阴离子；由结构示意图可知图中粒子属于阴离子的是③；

故答案为：⑤；③；

（3）②⑦的最外层电子数相同故化学性质相似；答案：②；⑦；

（4）根据结构示意图；可知电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有：③④⑤；故答案为：③④⑤；

根据结构示意图；进行解答．根据元素的种类由质子数决定；当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；当最外层电子数为8时为稳定结构进行解答；

本题主要考查学生根据质子数与核外电子数的关系进行区别原子，离子，并能灵活应用．【解析】②③；不同；⑤；③；②；⑦；③④⑤24、（1）氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的

（2）氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

（3）水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子【分析】【分析】本题考查物质的组成和构成，解答的关键是要充分理解图中的信息，根据信息并结合课本知识来解答问题。【解答】水；氢气和氧气都是由分子构成的。

rm{(1)}氢气是由氢分子构成的，从图中可以看出，每个氢分子是由两个氢原子构成的；故填：氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的；rm{(2)}氧气是由氧分子构成的，从图中可以看出，每个氧分子是由两个氧原子构成的；故填：氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的；

rm{(3)}水是由水分子构成的，从图中可以看出，每一个水分子是由两个氢原子和