2025年湘教新版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版必修1物理上册月考试卷440考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，水平地面上叠放着A、B两物块．F是作用在物块B上的水平恒力，物块A、B以相同的速度做匀速运动，若在运动中突然将F改为作用在物块A上；则此后A；B的运动（）

A.A.B不可能以相同的速度做匀速运动B.可能A做加速运动，B做减速运动，B最终分离C.可能A做减速运动，B做加速运动，B最终分离D.可能B最终以共同的加速度做匀加速运动2、如图，粗糙的水平地面上有一倾角为θ的斜劈，斜劈上表面光滑，质量为m的物块在沿斜面向上的恒力F作用下，以速度v0匀速下滑；斜劈保持静止，则（）

A.斜劈受到4个力作用处于平衡状态B.斜劈受到地面的摩擦力等于零C.斜劈受到地面的摩擦力方向向右D.地面对斜劈的支持力等于斜劈与物块的重力之和3、如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别mA、mB，由于B球受到水平恒力F的作用，A环与B球一起向右匀速运动，绳与竖直方向的夹角为θ。则下列说法正确的是（）

A.B球受到的恒力F大小为mAgtanθB.A环与杆的动摩擦因数为C.力F逐渐增大，杆对A环的弹力逐渐增大D.力F逐渐增大，绳对B球的拉力保持不变4、如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则（重力加速度取g）（）

A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地面之间可能存在摩擦力C.B对A的支持力可能小于mgD.地面对B的支持力为Mg5、物块受到共点力F1和F2的作用，它们的合力大小为4N，则F1和F2的大小可能是（）A.F1=10NF2=5NB.F1=1NF2=2NC.F1=4NF2=4ND.F1=10NF2=16N6、某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退．他所选的参考系是（）A.地面B.路轨C.列车D.铁路旁的建筑物7、甲．乙两车在同一地点同时做直线运动；其v－t图象如图所示，则（）

A.它们的初速度均为零B.甲的加速度大于乙的加速度C.0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度D.t1甲追上乙8、如图所示，三个相同的长方形物体A、B、C叠放在水平面上。水平向右的恒力F作用在B上。三个物体静止在地面上。下列说法中正确的是（）

A.B对A的摩擦力水平向右，大小为FB.B对C的摩擦力水平向左，大小为FC.C对B的摩擦力水平向左，大小为FD.A与B间、B与C间、C与水平面间都不可能是光滑的评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、a、b两物体t＝0时刻从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度-时间图像如图所示。在前15s内；下列说法中正确的是（）

A.a的初速度小于b的初速度B.a的加速度小于b的加速度C.t＝10s时，a的速度等于b的速度D.t＝10s时，a、b两物体之间相距最远10、如图，汽车从A点由静止开始沿直线AB做匀加速直线运动，第4s末通过B点时关闭发动机做匀减速运动，再经6s到达C点停止；总共通过的位移是30m，则下列说法正确的是（）

A.汽车在AB段与BC段的平均速度不相同B.汽车通过B点时的速度为3m/sC.汽车通过B点时的速度为6m/sD.AB段的长度为12m11、如图所示，倾斜直杆OM可以在竖直面内绕O点转动，轻绳AB的A端与套在直杆上的光滑轻环连接，绳子中间某点C拴一重物，用手拉住绳的另一端B。初始时BC水平，现将OM杆缓慢旋转到竖直，并保持∠ACB大小和轻环在杆上的位置不变，在OM转动过程中（）

A.绳AC的张力逐渐减小B.绳AC的张力先减小后增大C.绳BC的张力先增大后减小D.绳BC的张力逐渐增大12、关于加速度，下列说法正确是A.物体运动的速度越大，则加速度越大B.物体的速度变化越大，则加速度越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.物体所受合外力越大，则加速度越大13、一个小球由静止开始向北做匀加速直线运动,经时间1.5s后速度为20m/s(以向北为正方向),紧接着做匀减速直线运动,若再经时间1.5s刚好回到出发点,则A.小球回到出发点时的速度为20m/sB.小球回到出发点时的速度为-40m/sC.小球匀减速的加速度为-40m/s2D.小球匀减速的加速度为-30m/s214、如图所示，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左匀速运动．当它们刚运行至轨道的粗糙段时，下列说法中可能正确的是（））

A.绳的张力减小，地面对a的支持力不变B.绳的张力减小，地面对a的支持力增加C.绳的张力增加，斜面对b的支持力不变D.绳的张力增加，斜面对b的支持力增加评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、如下图所示用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是P受________个力作用，Q受_________个力作用.16、如图所示，在光滑水平地面上，小车的质量为M，在水平向右的推力F作用下，正在向右匀加速运动。一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车恰好保持静止，小车与木块之间的动摩擦因素为重力加速度为g，则木块与小车之间的摩擦力f大小为______，推力F的大小为________。17、如图所示是某一质点运动的速度-时间图像，请从图像中找出以下物理量，质点的初速度是________，0-2s内的加速度_________，2-4s的加速度___________，4s-6s的加速度__________，质点离出发点最远的时刻是________，质点6s内的位移是__________．

18、一根轻弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm；对其施加30N的压力时，其长为14cm，则该弹簧的劲度系数为______N/m，弹簧的原长为______cm。19、某物体沿x轴（图甲）做直线运动，其坐标随时间的变化如图乙所示，在t=0时其坐标为x0=___________m，第1s内物体坐标变化量为x=___________m，在第3s末的坐标为x3=___________m，第4s内物体坐标变化量为x=___________m；在第1s内物体平均速度为___________，在第2s内物体平均速度为___________；在前4s内通过的路程是___________m，位移___________m。平均速度为___________，平均速率为___________。

20、物体由静止开始做匀加速直线运动，它最初10s内通过的位移为80m，那么它在前10s内的平均速度等于________m/s，它在5s末的速度等于_______m/s。21、倾角为的光滑斜面上有一个竖直的光滑挡板A，在它们之间放一个质量M的均匀的小球，如图，在平衡时，球对挡板的压力_______，球对斜面的压力_______。

22、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时；某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

（1）某次测量如图2所示，指针示数为_____cm；

（2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1，用表中数据计算弹簧A的劲度系数为_____N/m（重力加速度g=10m/s2），由表中数据_____（填“能”或“不能”）计算出弹簧B的劲度系数。评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)23、画出下面几个力的图示；并指出受力物体和施力物体。

(1)飞行的火箭受到的重力，火箭的质量为2×103kg。()。

(2)人对车施加的水平向右250N的推力。

(3)用一根细绳竖直悬挂一小球；绳子的小球的拉力为0.5N。

24、物体静止在粗糙水平面上，受到水平推力F作用，F随时间变化的图像如图所示。画出物体所受摩擦力随时间变化的图像。

25、如图甲所示是一个做直线运动的物体的速度-时间图像，请在乙中画出该物体的位移-时间并标出纵轴上的数据．评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)26、某实验小组在做“测量做直线运动小车的瞬时速度”的实验中，选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。在图中由此可判断出，小车运动的速度_______（选填“越来越大”或“越来越小”）。为了计算打下A点时小车的瞬时速度甲同学用计算，乙同学用计算，得到不同的计算结果从理论上讲，_______（选填“甲”或“乙”）同学的计算结果更接近vA的真实值。

27、某同学利用图甲所示装置研究自由落体运动。请回答下列问题：

（1）关于本实验，下列说法正确的是_____________。

A.应选用体积大；质量小的重物做实验。

B.实验前应用天平测出重物的质量。

C.重物释放前应尽量靠近打点计时器。

D.释放前手应捏住纸带的最上端且保持纸带竖直。

（2）若图乙中则实验时纸带的_____________（选填“甲”或“乙”）端和重物相连接。

（3）该同学按正确步骤操作得到一条点迹清晰的纸带，部分计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两个计数点之间还有一个计时点未画出，打点计时器的工作频率为f，在尽量减小实验误差的情况下，重力加速度大小的计算式为___________。（用题目和图中所给的物理量符号表示）28、小莹同学用如图所示的实验装置探究小车的加速度与质量的关系。打点计时器所用交变电流的频率为

（1）长木板右侧垫高是为了补偿小车受到的阻力，应调节木板的倾斜度，使小车___________；即可认为完成补偿。

（2）如图是小莹某次实验得到的纸带，她在纸带上选取了八个计数点，相邻两计数点间有四个点未画出，打计数点的时刻定为计时起点（）；部分实验数据如图所示。

由以上数据可知，时的瞬时速度为___________这次实验小车的加速度___________（小数点后保留2位数字）

（3）小莹同学保持小车所受的拉力不变，改变小车的质量分别测得不同质量时小车加速度、然后小莹画了如下甲；乙两个图像：

下列说法正确的有___________。

A.由图像甲能确定小车的加速度与质量成反比。

B.由图像乙能确定小车的加速度与质量成反比。

C.由图像乙的斜率可以知道小车受到的拉力大小。

D.由图像甲中曲线与坐标轴所围的面积可以知道小车受到的拉力大小29、某同学制作了一个“加速度测量仪”，用来测量垂直电梯竖直上、下运行时的加速度，其构造如图1所示：将一根轻弹簧的上端固定在竖直放置且带刻度的“「”形光滑小木板上端，当弹簧下端悬挂重物并㲖止时，指针指向位置：当弹簧下端悬挂重物并静止时，指针指向位置。实际测量时，该同学在该弹簧下端固定重物，重力加速度取所有计算结果保留两位有效数字。

（1）该弹簧的劲度系数______

（2）实际测量时，当指针指到位置时，垂直电梯运行的加速度大小为______

（3）如图2所示，将该加速度测量仪水平使用时，若指针仍指到位置，则水平加速度大小为______评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)30、如图所示，甲、乙、丙三车沿一条直线公路上不同车道同向运动。当甲车刚从收费站开出时（此时t=0），乙车距收费站的距离x1=70m，丙车距收费站的距离x2=60m，甲车的速度v0=0，乙车的速度v1=8m/s，丙车的速度v2=12m/s，此后，甲车做加速度a0=3m/s2的匀加速直线运动，乙车做匀速运动，丙车做加速度a2=2m/s2的匀减速直线运动；求：

（1）甲车追上丙车的时间；

（2）丙车能否追上乙车；通过计算说明理由；

（3）若某段时间甲乙丙行驶在同一单行直公路上，甲在最前，丙在最后，甲乙丙速度分别为三车彼此时间的距离为5m。乙车司机发现甲车开始以1m/s2的加速度匀减速时；立即刹车匀减速运动，丙车司机也立即刹车匀减速运动，若三车都停下来时均未发生撞车事故，丙车的加速度至少要多大？（结果保留两位有效数字）

31、如图所示，倾角为θ=37°的斜面上有一质量为m=1kg的可视为质点的物块，在推力F的作用下保持平衡，已知滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度g取10m/s2（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

（1）若斜面光滑，F沿水平方向，求推力F的大小；

（2）若斜面粗糙，且物块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5，F平行斜面向上，求F的取值范围。

32、在2004年雅典奥运会上，我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛就取得了铜牌的优异成绩．假设表演时运动员仅在竖直方向运动，通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律在计算机上绘制出如图所示的曲线，假设当地的重力加速度g＝10m/s2．依据图像给出的信息．

（1）运动员离开弹簧床上升的最大高度．

（2）运动过程中运动员的最大加速度．33、如图甲所示，MN、PQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ＝30°角固定，M、P之间接电阻箱R，导轨所在空间存在匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向上.质量为m＝0.2kg的金属杆ab水平放置在轨道上，其接入电路的阻值为r。现从静止释放杆ab，测得最大速度为vm。改变电阻箱的阻值R，得到vm与R的关系如图乙所示.已知MN、PQ两平行金属轨道间距离为L＝1m，重力加速度g取10m/s2；轨道足够长且电阻不计。求：

（1）金属杆ab运动过程中所受安培力的最大值；

（2）磁感应强度B的大小和r的阻值；

（3）当变阻箱R取4Ω，且金属杆ab在下滑9.0m前速度已达最大，ab杆下滑9.0m的过程中，电阻R上产生的焦耳热。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

A．突然将F改作用在物块A上，A受到的恒力F与静摩擦力可能大小相等；方向相反，A对B静摩擦力与水平地面对B的滑动摩擦力大小相等，方向相反，两物体一起以相同的速度做匀速运动，故A错误；

BC．突然将F改作用在物块A上，若恒力F大于B对A的最大静摩擦力，A做加速运动，根据牛顿第三定律A对B的摩擦力小于地面对B的摩擦力，B做减速运动，最终分离；若恒力F小于B对A的最大静摩擦力；则AB一起匀速运动，A不可能做减速运动。故B正确，C错误；

D．若AB以相同的速度运动；恒力与水平地面对B的滑动摩擦大小相等，方向相反，力平衡，一定做匀速运动，不可能做加速运动。故D错误。

故选B。2、A【分析】【分析】

【详解】

ABC．对斜面体受力分析；受压力；重力、支持力与地面的静摩擦力，因处于平衡，根据牛顿第三定律，滑块对斜面的压力向右下方，故斜劈相对地面的运动趋势向右，则斜劈受到地面的摩擦力方向向左，故A正确，BC错误；

D．对两个物体的整体受力分析；如图所示。

根据共点力平衡条件，支持力的大小

故D错误；

故选A。3、B【分析】【详解】

AD．对球B受力分析，受重力G、水平拉力F和细绳拉力T；如图1所示。

由几何知识知得

绳对B球的拉力

B球受到的恒力F大小为当F增大时，θ增大，T增大；故AD错误；

B．把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力支持力N、力F和向左的摩擦力f；如图2所示。

根据共点力平衡条件可得杆对A环的支持力大小

则A环与水平细杆间的动摩擦因数为

B正确；

C．由上分析可知，力F逐渐增大；杆对A环的弹力保持不变，故C错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

【详解】

BD．对A；B整体受力分析；如图所示。

受到重力（M＋m）g、支持力FN和已知的两个推力F，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力，且有

BD错误；

A．对A受力分析，A至少受重力mg、推力F、B对A的支持力FN′，当推力F沿斜面的分力大于重力沿斜面的分力时，摩擦力的方向沿斜面向下，当推力F沿斜面的分力小于重力沿斜面的分力时，摩擦力的方向沿斜面向上，当推力F沿斜面的分力等于重力沿斜面的分力时；摩擦力为零，A错误；

C．在垂直斜面方向上，有

（θ为斜劈倾角），故FN′可能小于mg；C正确。

故选C。5、C【分析】【详解】

F1=10NF2=5N，它们的合力最小值是5N，最大值是15N，4N不在该范围内，所以它们的合力不可能是4N．故A错误；F1=1NF2=2N，它们的合力最小值是1N，最大值是3N，4N不在该范围内，所以它们的合力不可能是4N．故B错误；F1=4NF2=4N，它们的合力最小值是0N，最大值是8N，4N在该范围内，所以它们的合力可能是4N．故C正确；F1=10NF2=16N，它们的合力最小值是6N，最大值是26N，4N不在该范围内，所以它们的合力不可能是4N．故D错误．所以C正确，ABD错误．6、C【分析】【详解】

行驶着的列车里坐着不动的乘客，之所以看到公路两旁的树木迅速向后退，是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物，故ABD错误，C正确．7、B【分析】解：A；甲物体零时刻的速度为零；乙物体零时刻的速度不为零，故A错误．

B；因为速度时间图象切线代表该位置的加速度；向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图中甲的斜率大于乙的斜率，即甲的加速度大于乙的加速度，故B正确．

C、0～t1时间内；甲的速度小于乙的速度，故C错误．

D、0～t1时间内；甲与坐标轴围成的面积（位移）小于乙与坐标轴围成的面积（位移），没有相遇，故D错误．

故选B

【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．8、C【分析】【分析】

【详解】

A．对A受力分析；由于A静止，所以A只受重力和B对A的支持力，即B对A的摩擦力为0，故A错误；

BC．对B受力分析，在水平方向上受力为：恒力F、C对B的摩擦力，由于B物体静止，即B受力平衡，根据平衡条件可知C对B的摩擦力水平向左，大小为F，B对C的摩擦力与C对B的摩擦力是一对相互作用力，等大反向，故B对C的摩擦力方向向右，大小为F；故B错误，C正确；

D．以ABC整体为研究对象，由平衡条件可知，地面对C的摩擦力水平向左，大小为F；可知B与C之间；C与地面之间不可能是光滑的，而A与B之间无摩擦有可能是光滑的，故D错误。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)9、A:C:D【分析】【详解】

A．由图像可知，a的初速度小于b的初速度；所以A正确；

B．根据图像的斜率表示加速度，则a的加速度大于b的加速度；所以B错误；

C．t＝10s时，a的速度等于b的速度；所以C正确；

D．在前10s内，a的速度总是小于b的速度，所以它们间距离是越来越远，当两者速度相等时，a、b两物体之间相距最远；所以D正确；

故选ACD。10、C:D【分析】【详解】

A．设汽车在B点速度为汽车在AB段的平均速度为

汽车在BC段的平均速度为

可知汽车在AB段与BC段的平均速度相同；A错误；

BC．设汽车在B点速度为则有

又

联立解得

故B错误；C正确；

D．AB段的长度为

故D正确。

故选CD。11、A:D【分析】【详解】

设将OM杆缓慢旋转到竖直位置的过程中，某位置AC与竖直方向夹角为α，CB与竖直方向夹角为β，此时AC和BC上的拉力分别为T1和T2，则由平衡条件可知

联立解得

因定值，将OM杆缓慢旋转到竖直位置的过程中α变大，β减小，可知T2变大，T1减小，即绳BC的张力逐渐增大，绳AC的张力逐渐减小。

故选AD。12、C:D【分析】A.物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误；

B.物体运动的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误；

C.加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；

D．根据牛顿第二定律：F=ma；物体所受合外力越大，则加速度越大，故D正确．

故选CD.13、B:C【分析】【分析】

质点在加速过程和减速过程中；位移大小相等，方向相反，据此根据运动学位移公式可正确求解。根据速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的末速度之比。

【详解】

加速阶段的加速度

在加速阶段有

减速阶段的位移为

其中即

解得

小球回到出发点时的速度为

BC正确。14、A:B【分析】【详解】

在光滑段运动时，物块a及物块b均处于平衡状态，对a、b整体受力分析；受重力和支持力，二力平衡；

对b受力分析；如上图，受重力；支持力、绳子的拉力，根据共点力平衡条件，有。

①；

②；

由①②两式解得：

当它们刚运行至轨道的粗糙段时；减速滑行，系统有水平向右的加速度，此时有两种可能；

（1）物块a、b仍相对静止；竖直方向加速度为零，由牛顿第二定律得到：

③；

④；

由③④两式解得：

即绳的张力F将减小，而a对b的支持力变大；

再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡；水平方向只受摩擦力，重力和支持力二力平衡，故地面对a支持力不变；

（2）物块b相对于a向上滑动，绳的张力显然减小为零，物体具有向上的分加速度，是超重，因此a对b的支持力增大；斜面体和滑块整体具有向上的加速度，也是超重，故地面对a的支持力也增大；

综合上述讨论，结论应该为：绳子拉力一定减小；地面对a的支持力可能增加；a对b的支持力一定增加；故选项AB正确．

点睛：本题关键要熟练运用整体法和隔离法对物体受力，同时要能结合牛顿运动定律求解！解题中还可以运用超重与失重的相关知识．三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【分析】

由题中“如下图所示用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点”可知；本题考查受力分析，根据力的平衡可解答本题。

【详解】

[1]由受力平衡可知，P受重力、绳的拉力、Q的支持力和Q的静摩擦力，因此P受4个力；

[2]Q受重力、P的压力、P给的摩擦力和墙壁给的支持力，因此Q也受4个力。【解析】4416、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]木块在竖直方向上加速度为零；受力平衡则有。

[2]木块恰好相对车保持静止即有。

木块的加速度为。

对小车与木块组成的整体由牛顿第二定律有。

【解析】17、略

【分析】【详解】

[1].由图像可知；质点的初速度是2m/s；

[2].v-t图像的斜率等于加速度，则0-2s内的加速度

[3].2-4s的加速度为a2=0；

[4].4s-6s的加速度

[5].0-6s速度一直为正，则质点离出发点最远的时刻是t=6s的时刻；

[6].质点6s内的位移是．【解析】2m/s1m/s20-2m/s26s18m18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]设弹簧原长为L，劲度系数为k，根据胡克定律F=kx，则30=k(0.2-L)30=k(L-0.14)

解得k=1000N/mL=17cm【解析】①.1000②.1719、略

【分析】【详解】

[1]由图乙可知，在t=0时其坐标为x0=2m

[2]第1s内物体坐标变化量为x=3m－2m=1m

[3]在第3s末的坐标为x3=3m

[4]第4s内物体坐标变化量为x=0－3m=－3m

[5]在第1s内物体平均速度为

[6]在第2s内物体平均速度为

[7]在前4s内通过的路程是s=(3－2)m＋(3－0)m=4m

[8]前4s内的位移x=0－2m=－2m

[9]前4s内的平均速度为

[10]前4s内的平均速率为【解析】213－31m/s04－2－0.5m/s1m/s20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]在前10s内的平均速度。

[2]物体由静止开始做匀加速直线运动；5s末是10s的时间的中点，则。

【解析】8821、略

【分析】【详解】

[1][2]对小球受力分析，有重力G，斜面对小球的垂直与斜面的支持力和挡板对小球的水平向右的弹力则由力的平衡条件可得

由牛顿第三定律可得【解析】22、略

【分析】【详解】

（1）[1]由图2可得读数为16.00cm；

（2）[2]由表中的数据结合胡克定律可得2mg-mg=kA1(LA2-LA1)3mg-2mg=kA2(LA3-LA2)4mg-3mg=kA3(LA4-LA3)

带入数据可得弹簧A的劲度系数为12.2N/m。

[3]由挂1个钩码到挂2个钩码弹簧B的形变量x2=(LB2-LA2)-(LB1-LA1)

根据胡克定律2mg-mg=kBx2

所以能求得弹簧B的劲度系数kB。【解析】（1）16.00cm；（2）12.2—12.8N/m；能四、作图题(共3题，共15分)23、略

【分析】【详解】

(1)重力的施力物体是地球，受力物体是火箭；重力的大小为

(2)推力的施力物体是人；推力的受力物体是小车。

(3)拉力的施力物体是细绳；拉力受力物体是小球。

【解析】见解析24、略

【分析】【详解】

物体处于静止状态，受静摩擦力，根据水平方向上受力平衡，有

则摩擦力随时间变化的图像与F随时间变化的图像相同，直到达到最大静摩擦力，物块滑动受滑动摩擦力，则

滑动摩擦力不随F变化；比最大静摩擦力稍小，故摩擦力随时间变化的图像如图。

【解析】25、略

【分析】根据速度时间图象可知，物体先以4m/s的速度沿负方向做匀速运动10s，位移为：x1=-4×10m=-40m，后静止20s，然后以3m/s的速度沿正方向运动20s，x2=3×20=60m．所以该物体运动的位移图象；如图所示：

【解析】五、实验题(共4题，共24分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]图中由此可判断出小车的位移越来越大，再根据它们的时间相等，则可判定小车的运动速度越来越大。

[2]根据时间越短时，平均速度越接近瞬时速度，甲同学用计算，乙同学用计算，则甲同学时间较短，因此从理论上讲，甲同学的计算结果更接近的真实值。【解析】越来越大甲27、略

【分析】【详解】

（1）[1]

A．为了减小阻力的影响；应选用体积小；质量大的重物做实验，A错误；

B．由于验证机械能守恒的表达式中可以把质量约去；故不需要用天平测出重物的质量，B错误；

C．为了充分利用纸带；重物释放前应尽量靠近打点计时器，C正确；

D．为了减小阻力的影响；释放前手应捏住纸带的最上端且保持纸带竖直，D正确。

故选CD。

（2）[2]重物做加速运动，相同时间内通过的位移越来越大，若图乙中则实验时纸带的甲端和重物相连接。

（3）[3]每相邻两个计数点之间还有一个计时点未画出，打点计时器的工作频率为f，则相邻计数点的时间间隔为

根据逐差法可得重力加速度大小的计算式为【解析】CD##DC甲28、略

【分析】【详解】

（1）[1]长木板右侧垫高是为了补偿小车受到的阻力；应调节木板的倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动，即可认为完成补偿。

（2）[2]相邻两计数点间有四个点未画出，说明相邻两计数点间的时间间隔为

以打计数点的时刻定为计时起点，可知时刻为间的中间时刻，故该时刻的瞬时速度等于阶段的平均速度，则有

[3]假设段位移为段位移为段位移为段位移为则有

小车的加速度为

（3）[4]

A．图甲中图线为曲线；很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能确定小车的加速度与质量成反比，A错误；

B．图乙中图线为过原点的直线；可知小车的加速度与质量的倒数成正比，能确定小车的加速度与质量成反比，B正确；