2025年中图版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级科学上册阶段测试试卷294考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、关于等温线图的判读，不正确的是（）A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小D.等温线向低纬方向突出时，说明突出地区的气温低于同纬度相邻地区2、关于音频、视频和射频及频道，下列说法中正确的是（）A.音频是由声音变成的电信号，它的频率很高，音频电流在空间激发电磁波的能力很强B.视频是由图像变成的电信号，它的频率较高，视频电流在空间激发电磁波的能力很强C.射频是把声音和图像变成的电信号加载到视频电流上，但不能向空中发射D.频道是指不同的频率范围3、用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速度慢C.放出氧气总量减少D.放出氧气不纯4、把重6N，边长为0.1m的正方体物块投入足够多的水中，当物块静止时，下列说法正确的是（g取10N/kg）（）A.物体在水中处于悬浮状态B.物体所受浮力为10NC.物块下表面所受水的压强为1000PaD.物体在水中处于漂浮状态，物块的密度为0.6×103kg/m35、小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了。她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)（）

A.测试两孔时测电笔都发光B.测试两孔时测电笔都不发光C.只有测试左边的孔时测电笔才发光D.只有测试右边的孔时测电笔才发光6、在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是（）A.铜棒B.铅棒C.铝棒D.铁棒7、下列属于先天性行为的一组是（）A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏B.狗辨主人、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识图8、在验证植物光合作用的实验中，下列溶解叶片中的叶绿素的方法中正确的是（）A.

叶片直接放入水中加热B.

叶片放在酒精中水浴加热C.

叶片放在水中再放入酒精中加热D.

叶片直接放在酒精中加热9、不显电性的一组微粒是（）A.原子、中子、电子B.原子核、原子、分子C.中子、电子、原子D.中子、分子、原子评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、下表为两种物质在不同温度时的溶解度。温度／℃20406080100溶解度／gKCl34.040.045.651.556.7KNO331.663.9110169246246请回答：

（1）60℃时，KCl的溶解度是____g；

（2）40℃时，将30gKCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是____溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；

（3）将20℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3____KCl（填写“＞”、“＜”或“=”）．11、____悬浮于液体里形成悬浊液，____散到液体里形成乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中____是溶质，该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是____．12、如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为____雪所受的重力是____牛。(保留2位小数)．

13、一切物体不论它是____还是____的，都具有保持原来____的性质，这种性质叫做惯性。惯性的大小和物体的____有关。14、如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是____，石块的质量是____。（石块密度2.6×103kg/m3）

15、据《化学世界》期刊介绍，我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实，提出硒(元素符号Se)与艾滋病的发生和发展有关。硒的一种化合物K2SeO4中硒元素的化合价为____价。已知K2SO4的名称为硫酸钾，则K2SeO4的名称为____。16、“闪闪的红星”歌曲中，有一段歌词是：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，其中“小小竹排江中游”是以____作参照物；“巍巍青山两岸走”是以____作参照物．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共4分)24、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯．他打算把这两盏灯并联；用一个普通的拉线开关来控制．但接完后，合上闸刀开关，发现壁灯亮．顶灯不亮．他拉了一下开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了，再拉一下开关S，又恢复了原状．试画出他错接的电路图．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】C选项等温线越稀疏；说明温差越小；等温线越密集，说明温差越大。其他选项均正确。故选C。

【分析】该题主要考查等温线图的判读，判读是主要等温线的递变方向，疏密程度，高低温中心的分布。2、D【分析】【解答】在音频；视频和射频中；射频的频率最高，射频电流在空间激发电磁波的能力最强。我们所说的频道就是指的不同频率范围。

故选D

【分析】正确解决本题的关键在于：在音频、视频和射频中，射频的频率最高，射频电流在空间激发电磁波的能力最强。3、B【分析】【解答】用双氧水制取氧气若忘记加二氧化锰；只是减慢放出氧气的速度，不影响氧气的量和纯度，故A；C、D错误。

【分析】本题考查催化剂的作用，只改变反应速率，其它的如生成物质量、纯度等不受影响。4、D【分析】【解答】解：

（1）物体的体积V=（0.1m）3=0.001m3；

物体的质量m===0.6kg；

物体的密度ρ===0.6×103kg/m3；故D正确；

（2）由于物块的密度小于水的密度；物块在水中将漂浮，故A错误；

（3）因为物块漂浮；物块受到的浮力等于自身的重力，为6N；故B错误；

（4）物块排开水的体积V排===6×10﹣4m3；

浸入的深度h===0.06m；

物块下表面所受水的压强：

p=ρ水gh=1000kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa．故C错误．

故选D．

【分析】已知物块的边长，可求物块的体积，已知物块的重力可求物块的质量，根据公式ρ=可求物块的密度，再与水的密度进行比较，即可知道物体的在水中的浮沉状态；从而求出物体所受的浮力；再根据物体受到的浮力求出物体排开的水的体积，进一步求出浸入的深度，根据公式p=ρgh求出下表面受到的压强．5、D【分析】【解答】闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡；火线与零线不能构成通路。可能是火线断路,也可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连,故是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。故选D。

【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断。(1)零线与火线接通时也有电压。(2)灯不亮电路中没有电流,可能有电压,也会造成触电．6、D【分析】【分析】能够被磁化的物质只有铁；钴、镍等软磁体；从这个角度来进行分析。铁芯是磁性材料，可以利用的磁性材料有钢（硬磁性材料）和铁（软磁性材料），它们在通电螺线管内就会被磁化，铁芯被磁化后，也获得了磁性，产生磁场，使通电螺线管的磁性增强。

【解答】磁化是指原来没有磁性的物体获得磁性的过程。铜、铅和铝都不是磁性材料，不能被磁化。铁、钴、镍等软磁体可以被磁化。铁芯被通电螺线管的磁场磁化后也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。所以ABC错误，D正确。故选D7、A【分析】【解答】动物行为受神经系统和激素的调节；受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物的行为使其能适应环境变化，提高其存活和繁殖的机会。动物行为从获得的途径上分为：先天性行为（不依赖生活经验）和后天学习行为（借助经验经历）。先天性行为又称本能行为，是生来就有的，通过遗传；自然进化而来，如：蜜蜂跳舞、酿蜜、蜘蛛结网、母鸡营巢孵卵、昆虫的趋光趋热行为、动物的抚育行为、蚂蚁搬家、尺蠖拟态、大雁南飞、公鸡报晓、猫捉老鼠。后天学习行为则是在后天的学习过程中获得的行为，如：小狗算加法、惊弓之鸟、黄牛耕地、老马识图、鹦鹉学舌。学习行为的意义更有利于个体生存和种族繁衍。故选A。

【分析】本题主要考查动物先天性行和后天性行为的特点相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。8、B【分析】【分析】酒精能溶解叶绿素；酒精易燃烧，在加热时不能直接加热，应通过水间接加热，水不能溶解叶绿素．据此分析判断．本题的难度不大，了解叶绿素能溶解在酒精中，不能溶解在水中，酒精易燃烧等知识即可分析解答．

【解答】解：A；水不能溶解叶绿素；不能将叶片直接放入水中加热，故A错误；

B；酒精能溶解叶绿素；叶片放在酒精中水浴加热，起到控温作用，防止酒精燃烧，故B正确；

C；水不能溶解叶绿素；不能将叶片直接放入水，加热时酒精易燃烧，故C错误；

D；叶片直接放在酒精中加热；会引起酒精燃烧，故D错误．

故选B．9、D【分析】【分析】分子和原子对外不显电性；原子是由原子核和核外电子组成的，原子核带正电，电子带负电，原子核是由质子和中子组成的，质子带正电，中子不带电。本题考查了学生对物质内部结构以及带电情况的了解，是一道基础性的题目，相对比较简单。

【解答】解：分子和原子都不显电性；但是组成原子的原子核带正电，其中原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的。

故答案为：D二、填空题(共7题，共14分)10、45.5饱和＜【分析】【解答】（1）由表格信息可知；在60℃时，KCl的溶解度是45.5g；故填：45.5；

（2）40℃时；KCl的溶解度为40.0g，也就是在该温度下，100g水中最多溶解40.0g氯化钾就达到饱和状态，那么在该温度下的50g水中最多溶解氯化钾20.0g；故填：饱和；

（3）在20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克，氯化钾的溶解度是34.0克，升高温度后，溶解度变大，所给溶质质量不变，溶液质量不变，所得溶液中溶质的质量分数还是20℃时，氯化钾、硝酸钾的溶质质量分数，在20℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于KCl的饱和溶液的溶质质量分数，所以将20℃时KNO3和KCl的饱和溶液同时升高一定温度后；所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：硝酸钾＜氯化钾．故填：＜．

【分析】（1）根据表格信息来分析；

（2）根据40℃时；KCl的溶解度来分析；

（3）根据氯化钠、硝酸钾在20℃时的溶解度进行分析．11、固体小颗粒小液滴氯化氢氯化锌【分析】【解答】固体小颗粒悬浮于液体里形成的不均一；不稳定的混合物属于悬浊液；小液滴分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中氯化氢是溶质；该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是氯化锌；

故答案为：固体小颗粒；小液滴；氯化氢；氯化锌．

【分析】根据悬浊液、乳浊液的概念分析；在由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂，当发生化学反应时，所得溶液中的溶质为能溶于该液体的生成物．12、181.41.78【分析】【分析】

练习正确使用天平；按正确使用天平的要求，按规范测量物体的质量，用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度．

【解答】

用天平称物体质量时；物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度；

则该苹果的质量为：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．

故答案为：181.4．13、静止|运动|运动状态不变|质量【分析】【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；任何物体都具有惯性，它是物体本身的固有的属性．本题考查了学生对惯性的了解，属于基础知识的考查，比较简单．【解答】解：一切物体不论静止还是运动，都具有维持它原有运动状态不变的性质，叫做惯性，惯性是物体本身固有的一种属性．惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力；是否运动、运动速度等都没有关系．

故答案为：静止；运动；运动状态不变；质量．14、250cm30.65kg【分析】【分析】（1）已知水的质量和水的密度，利用密度公式求水的体积；瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积，故投入石子的体积等于瓶子容积减去水的体积；（2）上面求出了石块的体积，知道石块密度，利用密度公式求出石块的质量．本题考查了学生对密度公式的掌握和运用；知道石块总体积加上0.2kg水的体积等于瓶子容积是本题的关键．

【解答】解：（1）0.2kg水的体积：石块总体积：V石=V瓶-V水=450×10-6m3-2×10-4m3=2.5×10-4m3=250cm3；（2）瓶内石块的总质量：m石=ρ石V石=2.6×103kg/m3×2.5×10-4m3=0.65kg；

故答案为：250cm3；0.65kg．15、+6硒酸钾【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零；与题中信息，进行解答．本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．

【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得K2SeO4中硒元素的化合价为：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6；根据K2SO4叫硫酸钾，则K2SeO4的名称为硒酸钾；故答案为：+6；硒酸钾．16、青山竹排【分析】【分析】运动与静止是相对的；同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，歌词中前后句所选择的参照物不同，所以会有不同的说法．

根据：“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的；位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么．

【解答】解：选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物；歌词“小小竹排江中游”中的“游”是竹排发出的，所以应选竹排之外的青山为参照物；歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山发出的，所以应选青山之外的竹排为参照物．

故本题答案分别为：青山；竹排．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正