福建省2024中考语文2专题突破积累与运用专题一语段综合综合练课后练本课件_第1页
福建省2024中考语文2专题突破积累与运用专题一语段综合综合练课后练本课件_第2页
福建省2024中考语文2专题突破积累与运用专题一语段综合综合练课后练本课件_第3页
福建省2024中考语文2专题突破积累与运用专题一语段综合综合练课后练本课件_第4页
福建省2024中考语文2专题突破积累与运用专题一语段综合综合练课后练本课件_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文·专题突破专题一语段综合综合练专题突破积累与运用1.【福建人文信息】阅读下面的文字,按要求作答。

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》告诉我们:守住民族文化的“根”,就是要守住中华文化的文脉。中华文脉是文化历久弥新的符号,是文化传统的“根”,是承zài(

)民族发展的血脉。一个拥有历史文脉的国家,一个牢牢把文化的“根”扎在传统文化底蕴上的民族,才有zī(

)格谈文化自信。123456789101112131415

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》还告诉我们:守住民族文化的“魂”,就要传承烜赫一时的民族先贤的精神血脉。他们的精神血脉,就是我们一代一代不可mǐn(

)灭的“魂”。这些“魂”,是匹夫有责的担当意识,是精忠报国的爱国情怀,是崇德向善的社会风尚。123456789101112131415

沿着习近平同志踏过闽山闽水的足迹,我们因为探寻到福建历史文化的“根”,所以感受到福建历史文化赓续不断的“民族魂”。(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。承zài(载)zī(资)格mǐn(泯)灭载资泯123456789101112131415(2)上面文段中,画横线的四字词语运用错误的是(

B

)A.历久弥新

B.烜赫一时

C.匹夫有责

D.崇德向善(3)文中画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写在下面。我们不仅探寻到福建历史文化的“根”,而且感受到福建历史文化赓续不断的“民族魂”。B1234567891011121314152.【福建人文信息】【2023福州质检9分】阅读下面的文字,按要求作答。

“海纳百川,有容乃大”,这是福州的城市精神。受江海的【甲】,福州自然环境优越,早已是生态宜居家园。受山水人文的陶①

⁠(yě),福州包容和吸纳天下人才,倡导容纳世界的宏大气量和向外开拓的进取精神。茉莉花是福州的市花,它平和、实用、内②

⁠(liǎn)、朴素,这正如福州城市的气韵。冶敛123456789101112131415榕树是福州的市树,它胸怀宽广、生命力③

⁠(wán)强,象征着福州人扎根四海、【乙】的精神力量。闽江水从武夷山来,在独特的咸淡交冲中“奔流到海还回头”。源远流长的闽江,即使孕育了底蕴深厚的闽都文明,而且哺育了勤劳朴实的福州儿女。在当今,福州肩负着开放先行【丙】改革发展的历史使命,在厚积的基础上,继续勃发有为,做新时代的先锋。顽123456789101112131415(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(2)填入【甲】【乙】处的词语,【丙】处的标点,最恰当的一项是(

A

)A.滋润

生生不息

、B.滋润

川流不息

、C.润色

生生不息

,D.润色

川流不息

,A123456789101112131415A.源远流长的闽江,即使哺育了勤劳朴实的福州儿女,也养育了底蕴深厚的闽都文明。B.源远流长的闽江,即使孕育了底蕴深厚的闽都文明,也哺育了勤劳朴实的福州儿女。C.源远流长的闽江,不仅哺育了勤劳朴实的福州儿女,而且孕育了底蕴深厚的闽都文明。D.源远流长的闽江,不仅养育了底蕴深厚的闽都文明,而且哺育了勤劳朴实的福州儿女。(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

C

)C1234567891011121314153.【2023南平一检9分】下面是小涵搜集整理的资料,准备参加朗诵比赛,请你帮助他解决遇到的问题。

“天行健,君子以自强不息。”这句出自《周易》的zhēn(

)言,理至易明,让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应该遵xún(

)天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。123456789101112131415

自强不息的精神,表现形式多种多样。首当其冲是刚健有为,积极进取。在学习和生活中,我们只有自强不息,不懈努力,才能取得成功。其次,提高创新思维能力,树立创新意识,亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人,我们决不能墨守成规,要以非凡的胆识不断创新。最后,自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,quán(

)释着他们对自强不息精神的理解。123456789101112131415(1)请根据拼音和语境,依次写出相应的汉字。zhēn(箴)言遵xún(循)quán(诠)释(2)资料中,画横线的四字词语运用错误的是(

C

)A.理至易明

B.生生不息C.首当其冲

D.墨守成规箴循诠C123456789101112131415(3)资料中画“

⁠”的句子有语病,请帮小涵改正,将正确的句子写在下面。

树立创新意识,提高创新思维能力,亦是自强不息精神的应有之义。1234567891011121314154.消防员,是逆向而行的光。下面的文字是中国消防宣传短片《我们的样子》的画外音,请帮忙推敲完善。

我们是什么?我们是市井烟火的守望,是高山林海的守护,是风雨背后的zhē挡;我们是逆向而行的强光,是洪水(

)中带你回家的轻舟,是火魔(

)时护你安宁的屏障。我们的使命是什么?

⁠。我们的成长是什么?123456789101112131415

是在海拔高处丈量过的热血青春,是在林海最深处磨砺过的坚rèn内心,是在浓烟烈火中锻造出的丰满羽yì,是在每一次救援中豁得出去的生命。我们是“火焰蓝”,有青春的样子,有热血的样子,有(

)的样子。我们是新时代的追梦人,我们是新征程的奋斗者。123456789101112131415(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。zhē(遮)挡坚rèn(韧)羽yì(翼)遮韧翼(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(

D

A.翻覆

摧残

赴汤蹈火B.翻覆

肆虐

负势竞上C.翻涌

摧残

负势竞上D.翻涌

肆虐

赴汤蹈火

D123456789101112131415(3)下列句子填入文中横线处,最恰当的一项是(

A

A.是一场奔赴,义无反顾,用分秒定义希望;是一路逆行,披坚执锐,用生命托举生命B.是一路逆行,披坚执锐,用生命托举生命;是一场奔赴,义无反顾,用分秒定义希望C.义无反顾,用分秒定义希望,是一场奔赴;披坚执锐,用生命托举生命,是一路逆行D.披坚执锐,用生命托举生命,是一路逆行;义无反顾,用分秒定义希望,是一场奔赴A1234567891011121314155.【2023龙岩质检8分】小文同学即将主持“校园美育”电台栏目,请帮助她解决开场白写作中遇到的问题。

赏牡丹、吃香椿、饮谷雨茶,当人们在鲜花和美食中细品幸福生活的滋味,感受这个春天的最后一次回móu

⁠时,春天最后一个节气——谷雨已经近在咫尺。二十四节气作为中华民族特有的“时钟”,nínɡ

⁠结着中华优秀传统文化与先民的广博智慧,(

)着中国人的精神气质与民俗风尚。节气文化(

)、包罗万象。眸凝123456789101112131415(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。节气是中国人的时间体系,它以自然时序提示和服务着我们的生产生活;节气民俗规范着民众的日常生活内容,人们感受到生活的仪式感;节气文化成为具有鲜明中华民族特色的美学意象和审美意境,(

)了大量优秀文艺作品。因此,我们不仅要做好二十四节气的传承与保护工作,还要坚持创造性转化、创新性发展,不断寻求二十四节气在当代生活中所能释放的新的可能,让其持续焕发蓬勃生机。123456789101112131415(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(

C

)A.彰显

绵延不绝

培育B.凸显

源远流长

培育C.彰显

源远流长

孕育D.凸显

绵延不绝

孕育C123456789101112131415(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。节气民俗规范着民众的日常生活内容,让(使)人们感受到生活的仪式感。1234567891011121314156.【福建人文信息】阅读下面的文字,按要求作答。

我常常一人一车一背包,徜徉在永定小城的山水之间,看北门山色彩斑斓,永定河清秀潇洒,天子温泉温婉灵动。这里的溪水,春天滋润勃发,夏天充①yíng丰满,秋天清澈甘洌,冬天雾气袅袅,一年四季都有着图画般的美感。因棉花滩水电站而形成的龙湖库区,风光旖旎,碧波荡②yàng。(

)于云雾高山,可以看云蒸霞蔚、暮③ǎi烟岚。窥探永定土楼神奇,可以感受天地(

)、天人合一。123456789101112131415绿叶荷塘、蛙鸣蝉噪、田垄丰饶……总是让我陶醉其间。文章、照片、视频,我用自己的方式,默默记诵着永定小城的美丽时光。123456789101112131415

夜晚降临,远看永定,好似一座不夜城。天上有星,城里有灯,岸边有树,河中有影,(

),仿佛璀璨明珠落玉盘。永定小城的美丽与灵秀,连同南山山泉水唱响的欢歌,像一条小河,缓缓流进人们的心窝间……(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。①(盈)②

(漾)③(霭)盈漾霭123456789101112131415(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(

C

)A.跋涉

安静

富丽堂皇B.奔走

静谧

美轮美奂C.跋涉

静谧

美轮美奂D.奔走

安静

富丽堂皇C123456789101112131415(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的正确句子。文章、照片、视频,我用自己的方式,默默记录着永定小城的美丽时光。1234567891011121314157.【2023漳州质检9分】下面是一位同学的阅读体验,请帮他完善这篇文稿。

读书是一件兴趣使然的雅事、一种心灵的活动,不可强读。找到一部(

)与你相符的作品,才能享受心灵相通、(

)的美好;找到一位性情与你相投的作家,自会ménɡ

⁠生一见如故、相见恨晚的情愫。若东览西阅,则所读未必能qìn

⁠入灵魂深处,学业终将难成。123456789101112131415

读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》,让我(

),明白自知是一切美好的基石;读泰戈尔的《梦想》,令我huò

⁠然开朗,明确目标是不断前行的动力。(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。123456789101112131415萌沁豁(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(

C

)A.品味

如痴如醉

茅塞顿开

B.品质

如沐春风

如梦初醒C.品味

如沐春风

茅塞顿开D.品质

如痴如醉

如梦初醒

C123456789101112131415A.读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,提高阅读能力和写作水平。B.读书能积累优美词句,提高阅读能力和写作水平,还能丰富见识,陶冶情操。C.读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增强阅读能力和写作水平。D.读书能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平,还能丰富见识,陶冶情操。(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

B

)B1234567891011121314158.【2023衡阳】阅读下面的文字,完成下面小题。

“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下,这些旅游新热点成为人们

⁠的话题,吸引了众多游客前去消费。123456789101112131415

虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素,但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人

⁠,给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村BA”,可以提供更多与旅游者互动的手段;传统非遗的手艺、古老节庆的活动,可以提供更多与年轻人对话的方式;(

)……如此种种,都可以成为年轻人相聚在一起的理由,让

⁠的年轻人,在旅游中迅速熟络起来,成为

⁠的朋友。123456789101112131415(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(

B

)A.乐不思蜀

心驰神往

热情奔放

心悦诚服B.津津乐道

心驰神往

素昧平生

志趣相投C.乐不思蜀

心旷神怡

素昧平生

心悦诚服D.津津乐道

心旷神怡

热情奔放

志趣相投B123456789101112131415(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

A)A.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素B.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素C.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非是吸引年轻人到访的关键因素D.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观成为并非是吸引年轻人到访的关键因素A123456789101112131415(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(

D

)A.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多与外乡人交流的平台B.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多走向外面世界的平台C.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多走向外面世界的平台D.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多与外乡人交流的平台D1234567891011121314159.阅读下面的文字,按要求作答。

天空的夜云和太湖的水面,还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色,乌蓝乌蓝的,叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和习惯早起的农民,才晓得这是早春时节的黎明之前。123456789101112131415

春(mián)

⁠的太湖,正沉睡未醒。远处,百里外的天目山方向,一点点萤火似的亮光,在又像是云彩的地方,闪闪(zhǎ)

⁠着眼。使人很难分得清楚,【甲】

⁠,还是湖中的渔火飞上了天。123456789101112131415

这时,村边的小河浜里,响起了轻(róu)

⁠的橹声。捕春鱼的网船,一条跟着一条,从滨湖的石埠头边摇出港,咿咿唔唔的,一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了,甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼,成群结队的,开始浮游到水面上来迎春产卵了。123456789101112131415

忽然,缥缈峰下【乙】

⁠,把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后,还来不及跳出湖面,就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩,(fú)

⁠射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭,也冲开早霞,向湖心深处飞去。(1)根据拼音写出相应的汉字。①春(mián)

②(zhǎ)

⁠着眼③轻(róu)

④(fú)

⁠射眠眨柔辐123456789101112131415(2)请在文中【甲】处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15个字。是天上的繁星落进了湖中(3)填入文中【乙】处最恰当的一项是(

B

)A.惊涛拍岸

B.一声鸡鸣C.笑语喧哗

D.桨声阵阵B12345678910111213141510.复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。(1)【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟写一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。示例:坚持体育运动,成就多彩人生123456789101112131415

同学们,校园体育节即将拉开帷幕,【甲】对这场盛会,值得我们期待。体育,让我们的生命更精彩!【乙】我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感,既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育,总有一款适合你。让我们在多彩体育中强健身体、磨炼意志、健康成长吧!(2)【活动参与我动员】小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加体育节活动,请你帮他修改。123456789101112131415①【甲】处画线句有语病,请你修改。删去“对”。②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。将“体验律动与美感”后的逗号改为分号。123456789101112131415

校报记者10月25日报道

在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下了深刻的印象。(3)【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。

王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军

⁠王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军12345678910111213141511.【2023枣庄】阅读下面的文字,完成下面小题。

奋斗创造历史,实干成就未来。历史只会juàn顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠.者、畏难者。在强国建设、民族复兴的新征程上,始终葆有攻坚精神,以实际行动闯关夺隘.、攻城bá寨,我们就一定能(

)一个个“雪山”“草地”,(

)一个个“娄山关”“腊子口”,(

)经得起历史和人民检验的实绩。123456789101112131415人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。

⁠,可以磨炼一个人的意志品质;

⁠,可以提升一个家庭的幸福指数;

⁠,可以改变整个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。123456789101112131415(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音,正确的一项是(

B

)A.眷

tái

ài

拔B.眷

dài

ài

拔C.倦

dài

跋D.倦

tái

跋B123456789101112131415(2)依次填入第一段括号处的词语,最恰当的一项是(

A

)A.跨越

征服

创造B.超越

征战

创造C.跨越

征战

创设D.超越

征服

创设A123456789101112131415A.向着美好生活奋斗

向着共同理想奋斗

向着战胜困难奋斗B.向着共同理想奋斗

向着美好生活奋斗

向着战胜困难奋斗C.向着战胜困难奋斗

向着美好生活奋斗

向着共同理想奋斗D.向着战胜困难奋斗

向着共同理想奋斗

向着美好生活奋斗(3)依次填入第二段横线处的语句,最恰当的一项是(

C

)C12345678910111213141512.【2023重庆B卷改编】学校开展“我的读写时光”主题活动,小文写了一段读书心得,请帮他完成下列任务。

中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆(pú)后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;123456789101112131415在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚真不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。123456789101112131415

如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量,③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。

我们应该明白:

⁠。作为新时代的中学生,我们必须继承和发扬自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。123456789101112131415【任务一】识字辨词(1)改正下列加点字的字音和字形。字音修改字形修改①前仆.(pú)后继

⁠③惊涛害.浪

⁠②关山险隘.(yì)

ài

⁠④坚真.不屈

⁠pū骇ài贞123456789101112131415(2)指出文段中画横线的词语使用有误的一项(

D

)A.严峻

B.可歌可泣C.挑衅

D.振聋发聩D123456789101112131415【任务二】语句梳理(3)文段中的画波浪线的句子顺序不合理,请选出排序正确的一项(

A

)A.①③②④

B.②④①③C.①③④②

D.③②①④A123456789101112131415【任务三】创意表达(4)小文想写一个句子放在末段的空白处,请帮他完成。要求:运用“……不是……而是……因为……”的句式,前后文语意要连贯。(不超过80字)示例:现在的美好生活不是轻易得来的,而是无数前辈抛头颅、洒热血,敢拼敢想换来的,因为现在的生活来之不易,我们更应该好好珍惜,不断奋斗。12345678910111213141513.阅读下面的文字,按要求作答。

中国动画走过了百年的发展历程,已经(

)鲜明的特色,具有极为丰富的底蕴。1941年问世的中国第一部动画电影《铁扇公主》,就取材于《西游记》,至今仍被观众(

)。1961年上映的我国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》,借jiàn

⁠中国山水画的技法,创造出一群(

)的小蝌蚪形象,让“画”动了起来。对民族动画气派的传承和弘扬,一直延续到今天。123456789101112131415鉴(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。近几年的一批优秀的国产动画作品,都从这一风格中jí

⁠取了丰富的养料。随着新技术的广泛运用,使动画作品带给人更强烈的沉浸感已实现。用新技术tuò

⁠展动画应用场景,才能创作出更多具有震撼视觉效果的动画佳作。汲拓123456789101112131415(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(

B

)A.铸造

津津乐道

惟妙惟肖B.铸就

津津乐道

栩栩如生C.铸就

侃侃而谈

惟妙惟肖D.铸造

侃侃而谈

栩栩如生B123456789101112131415(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(D

)A.通过广泛新技术的运用,让动画作品带给人的沉浸感已实现。B.经过新技术的广泛运用,使动画作品带给人更强烈的沉浸感。C.通过广泛新技术的运用,使动画作品带给人的沉浸感已实现。D.随着新技术的广泛运用,动画作品带给人更强烈的沉浸感。D12345678910111213141514.阅读下面的语段,完成相关任务。

黄山最高的“莲花峰”海拔近两千米,那sǒng立天外的峰顶,云雾liáo绕,神秘莫测。山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆战。冬日,冰雪覆盖的松林和群峰构成了一幅绝美的画卷。【甲】黄山不仅文化底蕴深厚,而且自然景观奇特,传说轩辕黄帝曾在此采药炼丹,得道成仙。【乙】千余年来,黄山积攒了浓郁的黄帝文化,轩辕峰、炼丹峰、洗药溪……等景名都与黄帝有关。123456789101112131415(1)根据拼音写出相应的汉字。sǒng立(耸)liáo绕(缭)(2)【甲】处画线句有语病,请你给出修改意见。把“文化底蕴深厚”和“自然景观奇特”互换。(3)【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你给出修改意见。把省略号去掉。耸缭123456789101112131415(4)跨学科综合中华文化内涵深厚、枝繁叶茂。下列关于地理知识表述不正确的一项是(

C

)A.“城阙辅三秦”的“三秦”指关中地区。B.“山河表里潼关路”的“河”指“黄河”。C.“晴川历历汉阳树”的“汉阳”指汉水南岸。D.“五岳”分别是中岳嵩山、东

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论