2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷295考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、小曼和小婷是亲姐妹，小曼长得像父亲，小婷长得像母亲，下列说法正确的是（）A.小婷从母方得到的染色体多B.小曼从父亲得到的染色体多C.她俩的染色体均是一条来自父方，一条来自母方D.她俩从父方和母方得到的基因完全不一样2、玉米是我市重要的粮食作物．下面关于玉米的正确叙述是（）A.玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉B.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的C.在新鲜的玉米种子纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚D.种子萌发时，胚轴首先突破种皮发育成根并且子叶出土3、一个育龄妇女输卵管结扎后，她将（）A.完全失去生育能力B.无月经出现C.失去女性第二性征D.卵巢不产生卵细胞4、如果用图表示各种生物学概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）。选项1234A生物圈生态系统绿色植物生产者B基因DNA染色体细胞核C动物体系统器官组织D纲科目种

A.A

B.B

C.C

D.D

5、生物既能适应环境也能影响环境．下列体现生物影响环境的是（）A.海豹的皮下脂肪很厚B.青蛙冬眠C.骆驼刺的根系非常发达D.大树底下好乘凉6、某演员聪明幽默，36岁了身高却只有58厘米，其原因可能是（）A.性激素分泌不足B.甲状腺激素分泌不足C.幼年生长激素分泌不足D.幼年生长激素分泌过多7、下列不属于生物共同特征的是（）A.都会说话B.能进行呼吸C.能对外界刺激作出反应D.能排出身体内产生的废物8、人和动物的各种运动需要（）A.运动系统B.神经系统C.消化系统、呼吸系统、循环系统D.以上三项的密切配合9、在每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量各应占（）A.20%50%30%B.30%40%30%C.50%20%30%D.40%40%20%评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、就目前的生物技术进展而言，下列哪些细胞可以直接作为转基因动物的受体细胞（）A.受精的卵细胞B.卵细胞C.造血干细胞E.乳腺细胞E.乳腺细胞11、下列各项中，属于组织的是（）A.血液B.肱三头肌C.肌腱D.股骨12、下列描述相对性状的两项是（）A.金鱼的体色有透明的和不透明的B.人的耳朵有有耳垂的和无耳垂的C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的两个果实都是黄色13、一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅．柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪．下列有关叙述正确的是（）A.诗中所描写的鸟的呼吸器官是肺，而水中的鱼则用鳃呼吸B.冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种后天学习行为，由遗传物质决定的C.鸟的生殖特点是体内受精，卵生；鱼的生殖特点也是体内受精，卵生；而我们人是体内受精，胎生D.人用鱼竿钓鱼是后天学习行为，由生活经验和学习而获得的行为14、李同学尝试观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作正确的是（）A.在载玻片中央滴加的液体是生理盐水B.用稀碘液对细胞进行染色以便观察C.盖盖玻片时一侧先接近水滴再轻轻放下的目的是避免把细胞压破D.将5×和10×的镜头组合改为10×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞15、下列能说明生物对环境是有影响的是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.大树底下好乘凉C.千里之堤，溃于蚁穴D.螳螂捕蝉，黄雀在后评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、根据肾单位结构示意图回答下列问题：

（1）②是____里面流____血．④是____里面流着____血；

（2）⑤⑥共同组成了____；

（3）③是____，由②分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成．这些毛细血管的另一端汇集成[____]____；

（4）[____]____弯曲细长，分布在皮质和髓质内，其外包绕着由④分支形成的____；

（5）③⑤⑥⑦共同组成了____．每个肾脏大约由____个____构成；

（6）血液从[____]____过滤到[____]____；成为原尿．

（7）原尿经过[____]____的____作用，形成尿液．17、软体动物身体表面有____，大多有____，运动器官是____．节肢动物体表有坚韧的____，并且____和____都分节．18、如图是大家熟悉的几种动物；请根据索引鉴别，写出标号处的内容．

①____②____③____④____⑤____．19、在使用显微镜观察时，如果要下降镜筒时眼睛一定要视____压碎玻片．20、分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶；其中1；2、3号瓶放置在温暖的地方，4、5、6号瓶放置在寒冷的地方，1、4号瓶不加水；2、5号瓶洒入少量清水；3、6号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中．几天以后，只有2号瓶中的种子萌发了，而其余的5个瓶中的种子没有萌发．请回答：

（1）1号瓶种子不能萌发的原因是____，____组成的对照实验可以证明．

（2）以上实验说明，____在种子萌发过程中的条件是必须的；缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足____．21、如图是用两栖动物的卵所做的实验图解；回答下列问题：

（1）你认为该技术为____．所以青蛙C应该像____，因为____．

（2）D细胞发育成C需要经过____四个阶段，属于____发育．

（3）若B将来发育成一个雌蛙，则C的性别应为____．

（4）若该项技术发展成熟并应用于人类自身，你认为将会对人类产生什么影响？____．22、在去年SARS流行时，有科学家提出如下建议：对健康人群和病人分别注射免疫针剂．有两类免疫针剂可供选择．针剂甲含有灭活（丧失毒性及感染力）了的SARS病毒，针剂乙含有从牛体内培育出的含抗SARS病毒抗体的血清．则治疗病人应该用____针剂，预防SARS应该用____针剂．23、眼睛外膜：角膜（____作用），巩膜（____作用）；

眼睛中膜：虹膜（调节____大小），规律：亮____暗____．睫状体（调节____曲度）规律：近____远____脉胳膜（____眼球）；

眼睛内膜：视网膜（上有____细胞，接受光刺激，产生神经兴奋），眼球内容物：房水、晶状体（最主要的折光结构）、玻璃体．24、小明做了“观察唾液淀粉酶的消化作用”的实验；请你帮他回答。

小明对两个试管作如下处理1号馒头碎屑+2毫升唾液搅拌后放入37℃水中10分钟加两滴碘液；2号馒头碎屑+2毫升清水搅拌后放入37℃水中10分钟加两滴碘液．

（1）提出的问题是：____；

（2）作出的假设是：____；

（3）对照组是____试管．

（4）现象是____试管中物质没有变蓝．

（5）人体分解淀粉的主要城所是____，淀粉分解成____后才能被小肠吸收．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．【解析】【解答】解：如图为生殖过程中染色体的变化：

因此：A；B：小曼和小婷从父母双方处得到的染色体一样多．错误．

C；由图示可知：小曼和小婷的染色体均是一条来自父方；一条来自母方．正确．

D；基因是染色体上控制具体性状的DNA片断；由于每条染色体上的基因不一样；因此小曼和小婷从父方和母方得到的基因不一样．错误．

故选：C2、A【分析】【分析】本题考查的是种子的结构和萌发的过程，玉米属于单子叶植物．回答此题要明确以下几个知识点：一、果实和种子的形成；二、种子的结构和成分；三、种子萌发的过程；四、传粉．【解析】【解答】解：A；玉米是雌雄同株的植物；位于顶端的雄花序，基部的是雌花序，花粉多而轻，靠风力来完成异花传粉．故符合题意；

B；玉米的胚中有一片子叶；属于单子叶植物，一粒玉米就是一个果实，所以一粒玉米就是由一个子房发育来的，故不符合题意；

C；玉米的营养物质储存在胚乳中；所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳不是胚，故不符合题意．

D；种子萌发的过程中；胚根首先突破种皮发育成根，胚轴伸长发育成连接根与茎的部位，胚芽发育成茎和叶．故不符合题意；

故选A3、A【分析】【分析】本题考查受精过程及生活中的应用，结合受精过程图示可较容易地解决本题．【解析】【解答】解：输卵管具有输送卵细胞的功能；也是受精作用的场所．若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕．结扎输卵管后卵细胞无法受精因此完全失去生育能力而达到避孕的目的．卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，因此不会失去女性第二性征；月经．

故选A．4、C【分析】

A；生物圈是最大的生态系统；包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．故不符合题意．

B；遗传信息载体的结构层次由大到小的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体．该选项不符合题意．

C；人和动物体的结构层次由小到大依次依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体．该选项符合题意．

D；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．该选项不符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】图示1；2、3、4之间的关系应为：1包含2；2包含3，3包含4，4的范围最小．1的范围最大，审题时要注意．

5、D【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解析】【解答】解：A；海豹的皮下脂肪很厚是对寒冷的一种适应；体现了温度对生物的影响；

B；青蛙是变温动物；体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，变温动物青蛙有冬眠的特性，主要是受温度影响的；

C；荒漠中的骆驼刺的根系非常发达；可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境；

D；大树底下好乘凉；是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响．

故选：D．6、C【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是生长激素的作用及其分泌异常时的症状．生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢．幼年时生长激素分泌过多会得巨人症，分泌过少会得侏儒症，成年时分泌过多会得肢端肥大症．侏儒症的特点是身材矮小但智力正常．【解析】【解答】解：通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症；侏儒症的特点是身材矮小但智力正常．所以某成年演员身高只有80厘米，智力正常，说明他得的是侏儒症，患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足．所以某演员聪明幽默，36岁了身高却只有58厘米，其原因是幼年时生长激素分泌不足．

故选：C7、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．语言是人类所特有的特征，因此，会说话不属于生物共同特征．

故选：A．8、D【分析】【分析】此题考查骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生，据此答题．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合．

故选：D．9、B【分析】【分析】此题考查的知识点是合理营养．可以从合理营养的含义、要求方面来解答．【解析】【解答】解：合理营养的含义是；由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．

故答案为：B二、多选题(共6题，共12分)10、AD【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．【解析】【解答】解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术．根据外源基因导入的方法和对象的不同，目前制作转基因动物的方法主要有显微注射法（最常用）、反转录病毒法、电脉冲法、精子载体导入法等．显微注射法是利用管尖极细（0.1至0.5μm）的玻璃微量注射针，将外源基因片段直接注射到原核期胚或培养的细胞中，然后藉由宿主基因组序列可能发生的重组、缺失、复制或易位现象而使外源基因嵌入宿主的染色体内．反转录病毒只能在分裂中的细胞内复制．电脉冲法主要应用于受精卵；精子载体导入法主要应用植物；目前最常用来生产转基因动物的方式为：直接把重组过的DNA注入受精卵的原核（pronuleus）中；也就是将从胚胎提供者的输卵管中取得的受精卵移到倒置显微镜上的微量注射台上．胚胎干细胞法是对胚胎干细胞的基因进行改造或导入新基因等以培育新遗传特性的组织细胞或个体的方法．

故选A、D11、AC【分析】【分析】此题考查的是对动物和人体的组织和器官的认识．动物和人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构．【解析】【解答】解：由形态相似；结构；功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织．结缔组织种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能．选项A的血液、选项C的肌腱，属于结缔组织．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官．选项B的肱三头肌主要由肌肉组织、结缔组织、神经组织构成，属于器官；选项D的股骨主要由结缔组织、神经组织构成，故属于器官．因此，选项A、C符合题意．

故选：A、C．12、AB【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．【解析】【解答】解：选项A；金鱼的体色有透明的和选项B、不透明的和人的耳朵有有耳垂的和无耳垂的；都是黄色是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状；

选项C；李子的表面光滑；葡萄的表面也光滑，是两种生物的性状，不是同种生物，不是相对性状；选项D、一株番茄秧上的两个果果实都是黄色，虽然是同种生物的性状，但性状相同，因此它们不是相对性状．

故选：A、B13、AD【分析】【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．【解析】【解答】解：A；诗中所描写的鸟能进行双重呼吸；气体交换的场所是肺，而鱼的呼吸器官是鳃，由大量的鳃丝组成的，吸收水中的溶解氧，A正确．

B；冬天有的鸟飞向南方越冬；是由动物体内的遗传物质决定的．属于先天性行为，B错误．

C；鸟类是雌雄异体；体内受精，卵生的动物．其生殖发育不需要水．鱼的生殖方式为雌、雄鱼分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，鱼类的生殖方式为体外受精．人的受精方式体内受精，生殖方式是胎生，C错误．

D；人用鱼竿钓鱼是人出生后；通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为．

故选：A、D14、AB【分析】【分析】口腔上皮细胞是动物细胞；滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察；

用显微镜进行观察时；为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色；

盖盖玻片时一侧先接近水滴再轻轻放下的目的是为了防止出现气泡；

显微镜的放大倍数是目镜和物镜倍数的乘积．【解析】【解答】解：A；人的口腔上皮细胞生活的环境是0.9%的生理盐水；刮取的上皮细胞也应该置于载玻片上的0.9%的生理盐水中，如若置于清水中，口腔上皮细胞可能发生因吸水而破裂，故该操作正确；

B；观察和制作口腔上皮细胞临时装片；为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色，故该操作正确；

C；盖盖玻片时一侧先接近水滴再轻轻放下的目的是为了防止出现气泡；而不是避免把细胞压破，故该操作错误；

D；显微镜的放大倍数是目镜和物镜倍数的乘积；放大倍数越大，看到的细胞越少，故该操作错误．

故选：AB．15、BC【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的影响．解答时可以从生物怎样影响环境方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

A；风声鹤唳；草木皆兵，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵．形容人在惊慌时疑神疑鬼．故该选项不符合题意。

B；“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用；向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽．这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境．故该选项符合题意。

C；千里之堤；溃于蚁穴，是白蚁在大堤内挖穴活动，影响了大堤的牢固性，当发生洪水时，容易溃堤．体现了生物对环境的影响．故该选项符合题意；

D；螳螂捕蝉黄雀在后；螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取营养物质，维持生存，体现了生物间的捕食关系，是生物因素对生物的影响．故该选项不符合题意；

故选BC．三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】观图可知：①是肾动脉、②是入球小动脉、③是肾小球、④是出球小动脉、⑤是肾小囊壁、⑥是肾小囊腔、⑦是肾小管，据此解答．【解析】【解答】解：（1）血液流经③肾小球时没有发生气体交换的作用；只进行了过滤作用，因此图中①入球小动脉内和④出球小动脉内流动的血液都是动脉血；

（2）⑤是肾小囊壁；⑥是肾小囊腔；共同组成了肾小囊；

（3）③肾小球是一个毛细血管球；由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成④出球小动脉；

（4）肾脏是由皮质；髓质和肾盂构成的．肾单位由肾小管和肾小体组成；肾小体由肾小球和肾小囊组成，肾小球是个血管球，肾小体分布在皮质内，颜色较深；⑦肾小管弯曲细长，分布在皮质和髓质内，其外包绕着由④分支形成的毛细血管；

（5）肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位由肾小球；肾小囊、肾小管组成，每个肾脏大约由100万个肾单位构成；

（6）肾小球的结构类似过滤器．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外．其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿；

（7）当原尿流经肾小管时；其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖；大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液．

故答案为；

（1）入球小动脉；动脉；出球小动脉；动脉；

（2）肾小囊；

（3）肾小球；④；出球小动脉；

（4）⑦；肾小管；毛细血管；

（5）肾单位；100万；肾单位；

（6）③；肾小球；⑥；肾小囊腔；

（7）⑦；肾小管；重吸收．17、略

【分析】【分析】软体动物的身体柔软；身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头；足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．

节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等．【解析】【解答】解：通过分析可知：软体动物身体柔软；体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌；节肢动物体表有坚韧的外骨骼，足和触角都分节如蝗虫．

故答案为：外套膜；贝壳；足；外骨骼；足；触角．18、略

【分析】【分析】分析图形：鲫鱼属于鱼类，草履虫属于单细胞动物，熊猫属于哺乳动物，蝗虫属于节肢动物，河蚌属于软体动物，家鸽属于鸟类，分析解答．【解析】【解答】解：根据分类索引分析；鲫鱼；熊猫、家鸽属于脊椎动物，鲫鱼用鳃呼吸，熊猫和家鸽用肺呼吸，因此①处应该填肺呼吸；家鸽是卵生，熊猫是胎生，因此②是熊猫，③是家鸽；草履虫、蝗虫、河蚌属于无脊椎动物，蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，河蚌属于软体动物，有外套膜，分泌物形成贝壳，因此是④蝗虫，⑤是河蚌．

故答案为：①肺呼吸；②熊猫；③家鸽；④蝗虫；⑤河蚌19、略

【分析】【分析】显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本．【解析】【解答】解：在使用显微镜观察时；如果要下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰破玻片标本．

故答案为：物镜20、略

【分析】【分析】种子萌发需要的外界条件是：①适宜的温度②一定的水③充足的空气．种子萌发的自身条件：胚是完整的活的，营养物质多等．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）种子萌发需要的外界条件：适宜的温度；一定的水、充足的空气．1号瓶不加水．因此1号瓶种子不能萌发的原因是缺少水．1、2号瓶唯一的变量是水；可以证明水是种子萌发的必要条件．

（2）以上实验说明；适宜的温度；一定的水、充足的空气，在种子萌发过程中的条件是必须的，缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足胚是完整的活的；营养物质多等．

故答案为：（1）缺少水；1；2号瓶；

（2）适宜的温度；一定的水、充足的空气；

（3）胚是完整的活的，营养物质多等21、略

【分析】【分析】解此题从克隆技术、细胞核是遗传物质的控制中心、变态发育、蛙的生殖发育过程、基因控制性状和克隆技术应用于人类对人类的影响方面切入．【解析】【解答】解：（1）由图可知：蝌蚪B为成蛙C提供了细胞核；也就是遗传物质．未受精卵A为成蛙C提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．胚胎发育D为蝌蚪E提供了胚胎发育的场所，为蝌蚪E提供了营养物质．真正存在遗传关系的是蝌蚪B，所以成蛙C的母亲应该是蝌蚪B发育成的青蛙．蝌蚪E的培育过程：核移植技术；细胞培养技术、胚胎移植技术．像这样利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程称为克隆技术．

（2）在由受精卵发育成新个体的过程中；幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育．蛙的生殖发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

（3）蝌蚪E的细胞核内具有蝌蚪B的遗传物质．蝌蚪E性状是由蝌蚪B的基因控制的．

（4）应用克隆技术可以培育出大批基因相同的后代；克隆技术应用于人体可以用人类自身的细胞克隆组织或器官，用于器官的修补；移植，这是有利的一面；也有有害的一面，克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制，克隆人会引起人类社会伦理、道德关系的混乱等．

故答案为：（1）克隆技术蝌蚪B发育成的青蛙（但不能填B）；青蛙C体内的遗传物质全部来自于蝌蚪B的肠上皮细胞的细胞核；（2）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙变态；（3）雌蛙；（4）正面影响：用人类自身的细胞克隆组织或器官，用于器官的修补、移植；负面影响：克隆人会引起人类社会伦理、道德关系的混乱等．22、略

【分析】

由分析可知．针剂甲含有灭活（丧失毒性及感染力）了的SARS病毒；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使