部编人教版道德与法治七下第十课《法律伴我们成长-法律为我们护航》听课评课记录6

部编人教版道德与法治七下第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》听课评课记录6一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备都提前调试好，确保课堂顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过一个生动的案例导入新课，引发学生的兴趣，让学生思考法律在我们生活中的重要性。展开阶段，张华老师运用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解法律知识。结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张华老师注重与学生的交流，积极提问并引导学生回答，鼓励学生发表自己的观点。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性，专注度也较高。学生们之间的合作学习情况良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：

张华老师有效地控制了课堂纪律，学生们都能遵守课堂纪律，课堂氛围良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体设备、网络资源等，丰富了教学手段，提高了教学效果。技术对教学效果的支持作用明显，有助于提高学生的学习兴趣和参与度。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解法律的重要性，认识到法律对我们生活的护航作用，以及培养学生的法治意识。通过张华老师的教学，学生们较好地达成了这些学习目标，他们对法律有了更深入的理解，也认识到了法律在我们生活中的重要性。

2.知识掌握：

学生们在知识点的理解和记忆方面取得了较好的成果。他们对法律的基本概念、作用和重要性有了清晰的认识，并能举例说明法律在生活中的应用。此外，学生们在技能的掌握程度上也有所提高，他们能够运用所学知识分析和解决一些实际问题，如如何维护自己的合法权益等。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生们对法治有了更深刻的认识，他们的法治意识得到了提高。学生们更加尊重法律，愿意遵守法律，并积极维护法治。同时，本节课也培养了学生的社会责任感和公民意识，他们明白了作为公民应当承担的义务和责任，愿意为社会的发展和进步贡献自己的力量。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给听课人的整体印象是积极的。张华老师准备充分，教学设计合理，教学方法灵活多样，有效地激发了学生的学习兴趣和参与度。课堂纪律良好，学生们表现出较高的学习积极性和专注度。教学目标明确，学生们在知识掌握和情感态度价值观方面都有所收获。

最突出的优点是张华老师对学生的引导和激励做得很好，他能够及时地回应学生的疑问，鼓励学生发表自己的观点，并有效地引导学生进行思考和讨论。此外，张华老师运用现代教育技术手段的能力也值得称赞，他能够根据教学需要灵活地使用多媒体等设备，提高了教学效果。

2.改进建议：

尽管本节课的教学效果总体较好，但仍有一些地方可以改进。例如，在教学过程中，张华老师可以进一步增加学生自主学习的机会，让学生更多地参与到课堂活动中来，提高他们的学习主动性和创新能力。同时，教师可以加强对学生的个别辅导，关注学习有困难的学生，帮助他们提高学习成绩。

此外，教师还可以加强与家长的沟通，让家长了解学校的教育教学情况和学生的学习状况，共同关注学生的成长。

3.后续跟踪：

为了跟进改进情况，建议在后续的教学中继续听课，观察教师是否采取了相应的改进措施，以及这些措施是否取得了预期的效果。同时，可以教师进行教学研讨，分享教学经验和心得，促进教师之间的交流和合作。

为了帮助教师成长，可以提供一些专业发展的机会