2025年粤人版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级历史上册阶段测试试卷970考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“吴越王钱弘倧募民能垦荒田者，勿收其税，由是境内无弃田。国人皆悦。”材料反映宋代南方经济发展的原因是（）A.南方社会秩序安定B.南方自然条件优越C.南方劳动力素质高D.政府重视经济发展2、许多成语典故来源于历史，如卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵，下列哪项与这些成语反映的历史时期无关？（）A.长平之战B.武王伐纣C.吴越争霸D.桂陵之战3、历史上把东周分为春秋和战国两部分，请问东周的建立者是（）A.周武王B.周幽王C.周文王D.周平王4、2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器文化。请问，出土于我国河南安阳，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是（）A.司母戊鼎B.青铜立人像C.青铜曾侯乙编钟D.四羊方尊5、《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指（）A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.建立统一国家和中央集权制度评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、以下表述是从表中信息得出，在括号内打A。违背上表信息所表达的意思，在括号内打B。上表信息没有涉及到的，在括号内C。。皇帝治国办法政绩李世民选用良吏，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育，实行恩威并施，改善民族关系。被少数民族首领拥为“天可汗”。统治期间政治清明，社会安定，经济发展，国力强盛，称为贞观之治。李隆基任用贤能，兴修水利，整理财政，废除酷刑苛法，倡导节俭。在他统治期间，唐朝国力达到鼎盛，史称开元盛世（1）唐太宗和唐玄宗都是隋朝的著名皇帝。（）（2）李世民吸取了隋朝灭亡的教训。（）（3）两位皇帝在统治期间都非常重视贤才。（）（4）两位皇帝都被少数民族首领拥戴为“天可汗”。（）（5）两位皇帝在统治期间都创造了历史上的太平盛世。（）7、【题文】下图是北宋著名画家____的代表作品《清明上河图》。

8、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家建立在_______年；我国历史上第一次大规模的农民起义发生于_______年。9、我国最早定型的文字是______。10、“苏湖熟，天下足”，表明巢湖流域成为全国最重要的粮仓。______（判断对错）11、755年，______借口朝廷出现奸臣，和部将______一起发动叛乱，史称“安史之乱”。12、我们今天所看到的长城，东起辽东，西到嘉峪关，主要是明代修建的。______（判断对错）13、东汉末“挟天子以令诸侯”取得政治上优势的是14、皇帝，取“德兼三皇、功盖五帝”之意。在中国两千多年的漫长帝制社会里，皇帝是国家的最高统治者，是专制统治的象征与代表，皇帝的决策直接关系到国运的兴衰。阅读下列材料，回答问题。【材料一】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”——毛泽东《沁园春.雪》【材料二】“天下英雄尽入吾彀中”——唐太宗【材料三】“政由己出、明察善断，故当时英贤亦竟为之用”——《资治通鉴》【材料四】“玄烨是中华帝国历史上最伟大的统治者之一，他的统治时间不仅仅是最长的，而且也是最具活力的””他幼年登基，斗鳌拜、平三藩，亲征雅克萨，创一代盛世。”【材料五】“始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”请写出材料一中“唐宗”、“宋祖”的姓名。20材料二是唐太宗是针对创立于隋朝；于唐朝时完善的一项选官制度而发出的感慨。这项制度的特征是什么？

21材料三中的描述是对武则天的评价；请写出“为之用”的一名英贤。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。（）16、春秋战国时期由兼并战争发展到争霸战争，社会生产力遭到严重破坏，人民渴望实现统一。（）17、（）宋朝施行重文轻武的政策，有利于政权的稳固和社会的安定。18、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。。A.正确B.错误19、人们常称北京一带为燕蓟之地、山东为齐鲁大地、山西为三晋之地主要源于世袭制。______（判断对错）20、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。（）评卷人得分四、改错题(共3题，共12分)21、1；明成祖派郑成功下西洋。

错误：______改正：______

2；贞观之治是武则天统治时期出现的盛世景象。

错误：______改正：______

3；元朝最著名的戏剧家是李清照。

错误：______改正：______

4；我国最早的长篇浪漫主义神话小说是《红楼梦》。

错误：______改正：______。22、杜甫的诗；深刻地反映了那个复杂；动荡的历史时代，被后人称为“诗圣”。

23、炎帝；黄帝是传说中长江流域著名的部落联盟首领。

辨析：______

改正：______评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)24、（12分）阅读材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。——（唐）杜甫材料二：中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。——英国学者李约瑟《中国科学技术史》材料三：唐朝是我国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。——摘自北师大版七年级下册历史教材(1)材料一的诗人被称为什么？他的代表作是什么？（4分）(2)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？（2分）结合所学知识，列举宋代科技发展的两个主要表现说明。(4分)(3)综合上述材料和所学知识，谈谈经济与科技文化的关系。（2分）25、【题文】阅读下列材料；回答问题。

材料一。

材料二孔子在三十岁时开办了私学；招收各个阶层的学员入学，宣称任何人都应该有受教育的机会；他根据学生的不同特点，采用不同的教育方法，使学生的潜能都得到开发，成为有用之才。

材料三孔子说：“知之为知之；不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”“三人行，必有我师焉”。

（1）据材料一；孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

（2）据材料二并结合所学知识；说明孔子在教育对象和教育方法两方面给教育事业留下的影响是什么?

（3）材料三中孔子的言论告诉我们哪些学习道理?

（4）有人认为，在进行教育改革的今天，可以彻底抛弃孔子的教育思想，你认为对吗?结合你的学习实际，谈谈你的看法。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】据“吴越王钱弘倧募民能垦荒田者；勿收其税，由是境内无弃田。国人皆悦。”可知，材料反映宋代南方经济发展的原因是政府重视经济发展。从唐朝中晚期至五代；宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；再加上南方自然条件优越，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成。

故选：D。

本题主要考查宋代南方经济发展的相关史实。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。【解析】D2、B【分析】本题主要考查春秋战国时期的典故。题目给出的“退避三舍；卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵”都出自春秋战国时期；ACD四个选项涉及的成语都出自春秋战国时期，B武王伐纣出现在夏商周时期，所以不符合题意。故选B。

【解析】B3、D【分析】公元前770年；周平王迁都洛邑，东周开始。因此东周的建立者是周平王。

故选：D。

本题以东周的建立者是为切入点；考查东周建立。

本题以东周建立为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】D4、A【分析】青铜文化是中国先进文化的一种重要表现；商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，其中世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎，四羊方尊造型奇特，是青铜器中的精品．河南出土的司母戊鼎代表着商朝青铜器的典型风格．

故选A．

本题考查了司母戊鼎的出土地点与造型．世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握夏商西周灿烂的青铜文明．【解析】A5、D【分析】本题主要考查了学生对秦朝巩固统一的措施相关知识的掌握。根据所学知识可知；秦王嬴政从公元前230年到前221年秦始皇先后灭掉了六国，完成国家统一，并在政治；军事、经济、交通、文化及对外开拓诸方面，采取了一系列新的政策，大大加强了全国之一统，对后世亦产生颇大的影响。其中影响最大的是秦朝开创的专制主义中央集权制和国家统一的观念，影响了两千多年的封建社会及现在。所以ABC不对，故选D。

【解析】D二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】试题分析：（1）注意分析题目的要求，包含符合、违背和未涉及三个方面。唐太宗和唐玄宗都是唐朝著名的皇帝，故本题描述是错误的。（2）唐太宗李世民在统治时期的确吸取隋亡的教训，但是在表格材料的描述中并没有涉及到这一点，故填C。（3）对比归纳两位皇帝的统治措施，唐太宗选用良吏，唐玄宗任用贤能，故两人都非常重视贤才，填A。（4）材料中只是讲到了唐太宗被成为天可汗，而唐玄宗并没有。结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到少数民族的支持和拥护，故被西北各族成为天可汗。填B。（5）本题的表述是正确的，而且在材料中都有涉及。唐太宗和唐玄宗统治时期政治清明、经济发展、民族融合，被称为“贞观之治”和“开元盛世”，故填A项。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”【解析】【答案】B、C、A、B、A7、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生的识图能力和对张择端绘画成就的准确识记。依据所学知识可知；北宋画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京汴河延安的风光和繁华景象，是我国美术史上的不朽作品。

考点：人教新课标七年级下册·灿烂的宋元文化·风格多样的绘画【解析】【答案】张择端8、略

【分析】本题主要考查秦朝的建立和秦末农民起义。公元前221年；秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

公元前209年，陈胜、吴国在大泽乡起义，秦末农民起义爆发。陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。【解析】公元前221、公元前209​9、略

【分析】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字；这是我国发现最早比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始的，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治；经济情况，对研究商朝的历史有重要价值．因而我国最早定型的文字是甲骨文．

故答案为：甲骨文．

本题主要考查甲骨文．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握我国古代文字的演变．【解析】甲骨文10、略

【分析】材料中的“苏湖”指苏州和湖州；当地最主要的粮食作物是水稻．表明太湖流域成为全国最重要的粮仓，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域．

故答案为：

×．

本题主要考查了宋代南方经济发展的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代南方经济发展的相关知识点．【解析】×11、略

【分析】755年；安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下，先后攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。

故答案为：

安禄山；史思明。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的涉及人物。【解析】安禄山；史思明12、略

【分析】依据所学知识可知；长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城，西起嘉峪关，东至辽东虎山。所以本题表述正确。

故答案为：√。

本题以判断题的形式；考查明长城的相关知识。

注意识记明长城的东西起址。【解析】√13、略

【分析】本题主要考查了学生对曹操相关知识的掌握。根据所学知识可知，东汉末年，曹操在争霸活动中“挟天子以令诸侯”，在政治上取得了优势地位。所以答案是：曹操。【解析】曹操。

14、略

【分析】本题主要考查唐朝的相关历史知识。根据所学知识可知，618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。唐高祖退位以后，传位李世民。李世民就是唐太宗，唐太宗年号贞观。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。“唐宗”“宋祖”分别是指李世民和赵匡胤。【解析】李世民；赵匡胤。

三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】试题分析：本题主要考查识图、读图能力。该图再现了牧野之战的情景，它反映的历史事件是：公元前1046年，周武王联合西方和南方的小国、部落，向商纣进攻，双方在牧野大战，结果商纣兵败自焚而死，商朝灭亡，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，史称西周。故本题正确。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡【解析】【答案】√16、√【分析】【分析】春秋战国时期；战争频繁，人民流离失所，社会生产力遭到严重破坏，人民渴望实现统一，在争霸与兼并的过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大诸侯国，逐渐趋向统一，为后来秦的统一创造了条件。故答案为：正确。

【点评】本题考查春秋战国战争的认识。17、√【分析】本题主要考查了学生对宋代统治阶级的导向和意图相关知识的掌握。根据所学知识可知；五代十国时期，崇尚武力，武将跋扈，政权更迭频繁，宋代统治者为了加强中央集权，稳固政权和社会的安定，开启“偃武兴文”的风尚，在全国范围营造浓厚的读书风气，推行重文轻武政策，有利于政权的稳固和社会的安定。所以本题正确。

【解析】T18、√【分析】本题考查石窟艺术。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。无数优秀工匠的创作，留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。本题是正确的。故选A。【解析】A19、×【分析】西周分封制中；燕国地处今天的北京市等地区；齐国和鲁国地处今天的山东省等地区；晋国地处今天的山西省等地区；战国初期，晋国的韩；赵、魏三家大夫瓜分了晋国，分别建立了韩国、赵国和魏国，历史上称之为三家分晋。因此人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×20、√【分析】本题考查的是澶渊之盟。“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。【解析】【答案】对四、改错题(共3题，共12分)21、略

【分析】1；明朝前期；国力强盛，为了宣扬国威，加强与海外各国的联系，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸．因此是郑和不是郑成功．

2；唐太宗注意吸取隋亡的教训；认识到人民群众力量的伟大．他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，任用贤才、虚心纳谏．他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强．唐太宗的年号是贞观，历史上称当时的统治为“贞观之治”．因而是唐太宗统治时期而不是武则天统治时期．

3；元曲由杂剧和散曲组成．元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉；是比较成熟的戏剧形式．元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是关汉卿，其代表作是悲剧《窦娥冤》．因此是关汉卿不是李清照．

4；《西游记》是我国四大古典小说之一；是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说，是神魔虚幻世界的长篇小说，是吴承恩根据民间流传的唐僧取经故事创作的，他通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神．因而是《西游记》而不是《红楼梦》．

故答案为：

1；错误：×；改正：把郑成功改为郑和．

2；错误：×；改正：把武则天改为唐太宗．

3；错误：×；改正：李清照改为关汉卿．

4；错误：×；改正：把《红楼梦》改为《西游记》．

1；本题主要考查郑和下西洋．

2；本题主要考查贞观之治．

3；本题主要考查元朝时期的戏剧家关汉卿．

4；本题主要考查明清时期的小说《西游记》．

本题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和分析判断能力．注意掌握郑和下西洋、贞观之治、关汉卿的成就和明清时期的小说成就．【解析】×；把郑成功改为郑和；×；把武则天改为唐太宗；×；李清照改为关汉卿；×；把《红楼梦》改为《西游记》22、略

【分析】本题考查了唐代的诗歌。结合所学的知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代。他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代，被后人称为“诗史”而不是“诗圣”。故诗圣改为诗史。【解析】x诗圣改为诗史23、×长江流域改为黄河流域【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落。从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族（汉族的前身，中华民族的主干部分）。在传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。

故答案为：

辨析：×。

改正：长江流域改为黄河流域。

本题考查了黄帝；炎帝。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记在传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。【解析】×长江流域改为黄河流域五、综合题(共2题，共18分)24、略

【分析】试题分析：(1)本题主要考查杜甫的美誉及其代表作。杜甫的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧，被后人称为“诗圣”，他的诗反映了唐朝由盛转衰时期那个复杂、动荡的的历史时代，被后人称为“诗史”；他的代表作主要有“三吏”“三别”。(2)本题主要考查阅读分析能力。材料二中作者认为宋代科技已呈巅峰状态，这说明了作者关于宋代科技发展的观点是：宋代科技是中国古代科技发展的高峰。主要表现有：活字印刷术发展；指南针用于航海；火药广泛用于战争。（任答两点即给满分）(3)本题主要考查阅读分析能力。经济与科技文化的关系是：经济发展（商业繁荣）促进科技文化的繁荣，只有经济发展了，商业繁荣了，市场扩大了，才需要改进技术，从而推动了科技的繁荣，同时，文化是经济的反映，只能经济发展了，文化才会随之繁荣。考点：人教