2025年粤人版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级生物上册月考试卷713考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒（）A.胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同B.胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同C.胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同D.胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同2、下图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的图是（）A.B.C.D.3、青少年要健康快乐成长，可选择的健康生活方式是①少吃饭；多吃零食②积极参加集体活动③因学习可以熬夜早起④遇烦恼时，寻找乐观的理由来安慰自己。

⑤不挑食，合理营养⑥身体不适时，凭经验服药⑦坚持体育锻炼⑧在青春期，不与异性接触A.①③⑥⑧B.②④⑤⑦C.②③⑤⑧D.②④⑥⑦4、生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自A.植物体流失的B.土壤中固有的C.雨水中含有的D.细菌和真菌分解动植物遗体产生的5、无性繁殖的优点是（）A.获得的新性状多B.速度快，且保持亲本原有的优良性状C.操作简便易行D.不受条件限制6、“微生物学之父”是（）A.虎克B.巴斯德C.林奈D.达尔文7、下列能正确表示草原生态系统中草；鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是（）

A.草→鼠→蛇→鹰。

B.草→鹰→蛇→鼠。

C.鹰→草→蛇→鼠。

D.草←鼠←蛇←鹰。

8、我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎；这是利用了（）

A.链球菌。

B.青霉素。

C.红霉素。

D.胰岛素。

9、人类特有的反射是与（）有关的反射A.见强光闭眼B.语言和文字C.吮吸D.呼吸评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、西宋桃以个大、味美著称。科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验，并且不断改良品种。图9是一棵桃树三月盛开时的情景，请回答问题。（1）玉米的花属于单性花、花序、风媒花，而桃花属于___________________________。（2）我们所吃的桃子是由_________________发育成的，而受精卵将来发育成__________________。（3）能发育成C枝条的芽，我们称为____________。（4）一个果农发现一棵桃树A一个芽生长形成的枝条B上所开的花，花色、形状与众不同，他可利用__________方法来繁育新品种。（5）若植株A的基因组成为Aa,则花1卵细胞的基因组成是_____________________。若将花1的花粉，通过人工授粉的方式给花2（基因组成为aa）授粉，则所结桃子果肉的基因组成是_____________________，胚的基因组成是_____________________。11、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为____。12、某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友，请据图回答：（1）涡虫属于________（填动物类群）：蜘蛛属于________动物，其体表有坚韧的外骨骼，其作用是________。（2）蚯蚓身体分节，靠________辅助运动，猫生殖发育的特点是________。（3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异；鱼适于水生，用________呼吸；青蛙水陆两栖，用肺呼吸，________辅助呼吸。（4）对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类。其他动物为另一类；②猫、鸟为一类，其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________。A．生活环境的不同B．脊柱的有无C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．体温是否恒定F．呼吸方式的不同（5）由于环境对生物多样性危害极大，保护生物多样性最有效的措施是________。13、目前生物圈压力大的主要原因是地球南北极的冻土还没有被开发____．14、如图表示一对基因的遗传图解（说明：图中“x”表示婚配关系）．基因显性用B表示，隐性用b表示；请据图分析回答：

（1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于____上．

（2）若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（fa_questions_shengwu_temp）发育成的后代是否患白化病？为什么？____双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？____

（3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有____粒．

（4）假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于____的变异．

（5）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的____，这为生物进化提供了____．

15、如图示装置；在玻璃瓶中加入适量淀粉；水和少量酵母菌，调成稀糊状，密封瓶口，导管的一端连通玻璃瓶，另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，放在温暖的地方一段时间．分析回答问题：

（1）请你预测石灰水的变化____，你的理由是____．

（2）打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是____．取出一些糊状物，滴一滴碘液，不变蓝的原因是____．

（3）若将此装置放人冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？____．

16、填一填。

（1）人们从一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥层里，一段时间后，就能得到满塘的新藕，这种繁殖方式属于____．

（2）你吃过鲜美的水蜜桃吗？一株成熟的桃树要结出桃子，必须经过开花、____、后，才能形成果实和____，这是一种____生殖方式．

（3）植物果实和种子的传播方式有____、____、____和____等方式；这样就扩大了植物的生活范围．

（4）生物的一生包括生长、____、____、衰老和____过程．

（5）鸟类的雏鸟按发育程度来看，有____和____之分．

（6）在人的正常体细胞中，控制性状的基因一般是____存在的，根据基因控制的性状的显、隐性，基因又有____和____之分．

（7）男性正常体细胞内的性染色体有____染色体和____染色体两种．

（8）优生优育措施包括禁止____、提倡____和产前____等．17、围湖造田是能对水域生态系统有保护作用的措施．____．18、【题文】遗传是指亲子间的（），变异是指亲子间和子带个体间的（）。生物的遗传和变异是通过（和）而实现的。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)19、节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有120万种以上．（判断对错）20、睾丸细胞内DNA数目是体细胞的一半．______（判断对错）21、腔肠动物身体呈辐射对称．______（判断对错）22、种子是一种繁殖器官，孢子则是一种繁殖细胞______（判断对错）．23、男性生殖细胞中的染色体可表示为22条常染色体+X．______（判断对错）。24、动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展。（）25、草履虫和细菌都是单细胞生物，都没有成形的细胞核。______（判断对错）26、竹子是靠其地下茎上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。（）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共12分)27、在我国北方由于早春气温较低，因此播种后，常常用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”）以促进种子萌发。

（1）请根据该资料作出假设：种子的萌发需要_____________________________。

（2）根据假设，请你设计一个探究实验。将你的探究实验方案填写在表格内（装置几套自定）。。装置种子温度氧气水分1n28、下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于___________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有__________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的___________。（2）B装置里的液体相当于___________，实验后可检验到其中含有_________等有机小分子物质。（3）此实验支持了生命起源的化学进化过程中的哪个阶段？______________________________________。29、我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。。

（1）你认为____同学的设计合理，理由是______________________________________。（2）这个实验要探究的问题是_________________________________________________？（3）为了培养细菌和真菌，需要配置含有营养物质的_______________________________。（4）如用无菌棉棒在清洗前后的手上取样，为了保证实验变量唯一，取样的面积应该___________。30、当你翻动花园；庭院中的花盆或石块时；常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色小动物在爬行，这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“湿度对鼠妇的生活有影响吗？”有些同学提出了上面的问题，下面我们就一起来完成探究。

（1）根据所探究的问题；该实验的变量是______。

（2）根据你所学的生物知识和经验；你作出的假设是：______。

（3）制定计划：将一个硬纸盒一分为二；硬纸盒两侧内的条件应如______所示，其他条件都相同。

（4）实施计划：然后在纸盒中央放入10只鼠妇；10分钟内，每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇的数量按上述实验计划进行多次实验记录实验现象，并计算出硬纸盒两侧鼠妇的平均数。实验时为什么要选择10只鼠妇？______。

（5）实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量______（填“大于”；“小于”或“等于”）干燥一侧鼠妇的数量。

（6）分析现象，得出结论。______评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)31、如图是植物生长发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从[5]到[6]表示植物的生长；植物根的生长靠______细胞的生长和______细胞的分裂，从而使根在土壤中不断延伸．

（2）一朵花中最重要的结构是______和______，从[1]到[4]的过程中，需经过______和______两个重要的过程．32、如图为细菌结构的示意图；请根据图回答下列问题》

（1）图中A是______．

（2）F是______；它使细菌能够______．

（3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

（4）与植物细胞相比；该细胞的结构中没有______，不能进行光合作用．

（5）从形态上看；此细菌属于______．

33、科学家们将男人；女人体细胞内的染色体进行整理；形成了下列的排序图．请分析回答：

（1）从图中可以看出；在人的体细胞中，染色体是______存在的．

（2）根据染色体组成可以判断；乙为______性的染色体组成．

（3）甲产生的生殖细胞中含有______条染色体．

（4）对先天性愚型患者进行染色体检查；可以看到患者比正常人多了一条21号染色体．遗传学上把这种现象叫做______．

（5）若甲；乙是一对夫妇；第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】原因胚是受精卵发育而来，二者相互授粉，受精卵都是Aa.所以胚基因是相同的，但是种皮来自于母本的体细胞珠被发育而来，所以，由于二者基因一个AA一个aa所以种皮不同，A正确。故选A.【解析】A2、B【分析】【分析】

本题主要考查骨、关节和肌肉关系。理解和掌握骨骼肌的特点是解题的关键。

【解答】

骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。

A.同一块骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，故A不符合题意。

B.同一块肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故B符合题意。

C.同一块肌肉没有跨越关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故C不符合题意。

D.同一块肌肉没有跨越关节，附着在相邻的骨上，故D不符合题意。​故选B。

【解析】B3、B【分析】【分析】此题考查的是健康的生活方式。明确健康的概念是解决此题的关键。【解答】现代入的健康内容包括：躯体健康；心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟；生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。即B②④⑤⑦符合题意。

故选B。【解析】B4、D【分析】在自然界中动物；植物的遗体、遗物不会积攒保留着；因为大量的腐生细菌、真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。生活在山上的野生植物没有人为其施肥，能从土壤中吸收丰富的无机盐，长势很好。可见D符合题意。

故选D。【解析】D5、B【分析】【分析】此题考查有性生殖和无性生殖的区别及应用。解题的关键是理解无性生殖的特点。【解答】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。由于无性繁殖得到的后代只有一个亲本，因而很难获得新的性状。但是无性繁殖具有繁殖速度快、产量高、新个体基本上能够保持植物亲本优良性状的特点。植物的扦插、嫁接、压条和组织培养都是属于无性繁殖的方式。但并不是所有的无性繁殖的方法都操作简单易行，一些无性生殖如植物的组织培养技术需要严格的条件控制，操作上也繁琐，故B符合题意。故选B。【解析】B6、B【分析】解：巴斯德是法国微生物学家；化学家；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，鉴于他对微生物学的贡献，被称为“微生物学之父”。

故选：B。

巴斯德是法国微生物学家；化学家；在微生物学上有突出贡献，据此答题．

关键点：巴斯德被称为“微生物学之父”．【解析】B7、A【分析】

由食物链的定义可以知道：食物链的起点是生产者；终点是消费者，中间用箭头来表示，箭头指向吃的一方，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系，可以判断：A；起点是草，属于生产者，终点是鹰，属于消费者，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系，所以是正确选项．

B；起点是草；属于生产者，终点是鼠，属于消费者，但它们之间吃与被吃的逻辑关系颠倒，所以错误；

C；食物链的起点是生产者而不应是消费者动物；所以错误；

D；符合食物链的定义；但其箭头方向指反了，应指向吃的一方，所以为错误项。

故选A

【解析】【答案】本题考查生态系统中的食物链和食物网．食物链的书写方法：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．

8、B【分析】

青霉菌是一种真菌；属多细胞，营养菌丝体无色；淡色或具鲜明颜色．青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，能够治疗细菌性的疾病．糨糊中含丰富的营养物质，适合微生物的生长，其上的“绿毛”就是大量的青霉菌等真菌形成的菌落，因此，把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上能预防伤口发炎．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系；结合题意答题．

9、B【分析】【解析】试题分析：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如对牛弹琴，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，如谈梅止渴。考点：本题考查的是人类特有的条件反射。【解析】【答案】B二、填空题(共9题，共18分)10、（1）两性花单生花虫媒花（2）子房胚。

（3）混合芽（4）嫁接。

（5）A或aaaAa或aa【分析】【分析】本题考查花的种类，果实和种子的形成，芽的结构和功能，嫁接的方法，基因控制生物的性状，基因随配子代代相传，解题的关键是理解花的种类及特点，果实和种子的形成过程，芽的结构特点，嫁接的特点，遗传具有一定的规律性，结合具体的事例进行分析。【解答】（1）一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花，每朵花都单独的生长在茎上，这样的花叫单生花，桃花既有雄蕊又有雌蕊属于两性花；它一般是进行异花传粉；一朵桃花是单独生在茎上的，属于单生花；桃花具有芳香的气味和美丽的花冠来招引昆虫来传粉，属于虫媒花。（2）子房受精后的发育情况为：

吃的桃子属于果实，由子房发育而来的，受精卵将来发育为胚，胚是新生命个体发育的起点。（3）芽有叶芽、花芽和混合芽，叶芽将来发育成叶，花芽将来发育为花，混合芽将来既发育为花，又发育为茎和叶。因此，能发育成C枝条的芽，我们称为​混合芽。（4）遗传是指亲子间的相似性，因此性状从亲代传给后代的现象叫遗传。变异是指亲子间和子代个体间的差异。一个果农发现一棵桃树A上一个芽，生长形成的枝条B上所开的花，花色、性状与众不同，所接果实口感独特，这种现象变异。他可以利用嫁接方法来繁育新品种，这种方法能够保持亲本的优良性状，该方法成活的关键环节是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。（5）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此图中卵细胞的基因组成为A或a。

植物A的基因组成为Aa，果肉是由子房壁发育而来的，所接桃子果肉的基因组成是Aa；果肉是由植株b（基因组成为aa）上的花中的子房壁发育而来的，所结桃子果肉的基因型是aa。植物1的基因组成为Aa，花粉产生的精子的基因组成是A或a，植株2的基因组成为aa，产生的卵细胞的基因组成是a，因此，由精子基因组成是A和卵细胞基因组成是a形成的受精卵的基因组成是Aa，由精子基因组成是a和卵细胞基因组成是a形成的受精卵的基因组成是aa，受精卵将来发育成胚，所以胚的基因组成是Aa或aa。【解析】（1）两性花单生花虫媒花（2）子房胚。

（3）混合芽（4）嫁接。

（5）A或aaaAa或aa11、无性生殖【分析】【分析】此题考查无性生殖的概念，明确有性生殖和无性生殖的概念是解答的关键。【解答】

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。

【解析】无性生殖12、（1）扁形动物节肢保护体内柔软器官和防止体内水分蒸发（2）刚毛胎生哺乳（3）鳃皮肤（4）BE（5）建立自然保护区【分析】【分析】此题考查动物的分类以及各类动物的主要特征。解答此题的关键是熟练掌握题中几种动物的主要特征及动物进行分类的依据，结合题意灵活答题。【解答】（1）涡虫身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门；属于扁形动物；蜘蛛属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，具有保护体内柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。

（2）蚯蚓身体分节；靠刚毛辅助运动，猫属于哺乳动物，其生殖发育的特点是胎生哺乳。

（3）图中鱼适于水生；用鳃呼吸，用鳍游泳；青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

（4）图中的水螅、涡虫、蛔虫、蜘蛛、蚯蚓、鲍鱼的体内没有脊柱，属于无脊椎动物；鸟、青蛙、猫、鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，分类的依据是B脊柱的有无；猫是哺乳动物，鸟是鸟类，它们都属于恒温动物，其它动物为变温动物，分类的依据是E体温是否恒定。（5）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区​。

【解析】（1）扁形动物节肢保护体内柔软器官和防止体内水分蒸发（2）刚毛胎生哺乳（3）鳃皮肤（4）BE（5）建立自然保护区13、略

【分析】

对生物圈压力大的主要原因是人口的急剧膨胀；会给生物圈造成沉重的压力，也会制约社会和经济发展，而不是地球南北极的冻土还没有被开发．

故题干说法错误．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查了造成生物圈压力大的主要原因；结合实际情况进行解答．

14、略

【分析】

（1）、基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上．染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段．因此控制性状的基因B和b；在细胞内的具体位置是位于细胞核内的染色体上．

（2）、生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．因此，由受精卵（fa_questions_shengwu_temp）发育成的后代，显示的性状是B控制的肤色正常．故不会患白化病．近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大．因此，双亲的基因组成都是Bb；这在正常人群中是不多见的，但在近亲结婚情况下出现的可能性会明显增大．

（3）、若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，从图解中看出子代的基因组成是BB（黄色）、fa_questions_shengwu_temp（黄色）和bb（绿色）共三种基因组成，其中bb（绿色）的约占25%；因此，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有100×25%═25（粒）

（4）变异包括遗传的变异和不可遗传的变异；遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，能够遗传给下一代；不能遗传的变异是由环境的引起的，遗传物质并没有发生变化，因此这种变异不能遗传给下一代．将基因组成为BB（高）的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，是环境改变引起的变异，属于不可遗传的变异．

（5）一般情况下；同种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的．有性生殖在形成精子和卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．因此有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性，后代具有更大的变异性，从图解中也看出子代的基因组成有三种类型，适应环境的能力更强，后代具有更大的生活力．这为生物进化提供了原始材料．

故答案为：

（1）细胞核内的染色体；

（2）否；近亲结婚；

（3）25；

（4）不可遗传的变异；

（5）变异子代；原始材料．

【解析】【答案】此题主要考查的是基因的位置；基因的显性与隐性，近亲结婚的危害，变异的类型，有性生殖的特点等内容，逐一分析解答．

15、略

【分析】

酵母菌是一种微观的单细胞有机体．酵母有很多种；其中有一些对人类很重要．酵母是制作膨松面包；啤酒、奶酪、葡萄酒的必要的元素．它富含维生素B．其中的一种名为啤酒酵母是饮食．酵母和真菌一样，从其周围有机物中获取食物；它们会分泌酶，将有机物分解为可吸收的营养物质．在分解糖或发酵的过程中，会产生酒精和二氧化碳这种副产品．发酵中产生的二氧化碳会成生啤酒和某些酒类中的气泡，还可以发起面包，发酵中产生的酒精会在烘焙的时候蒸发掉．

（1）由于酵母菌营养方式属于异养；分解淀粉产生二氧化碳气体，二氧化碳具有遇澄清石灰水变浑浊的特性，所以澄清的石灰水变浑浊．

（2）由于酵母菌分解葡萄糖时除了产生二氧化碳外；还会产生酒精，所以会打开玻璃瓶会嗅到酒味．同时霉菌将淀粉分解为葡萄糖，所以取出一些糊状物后，滴一滴碘液，就不会变蓝．

（3）酵母菌的生长；繁殖需要一定的温度；因此低温不利于酵母菌的生长、繁殖．

故答案为：（1）澄清的石灰水变浑浊酵母菌发酵产生大量二氧化碳。

（2）霉菌将淀粉分解为葡萄糖．

（3）不会低温不利于酵母菌的生长；繁殖。

【解析】【答案】本题属于发酵技术在食品制作中的应用的一道探究题．可以结合酵母菌的营养方式及二氧化碳的性质进行分析解答此题．

16、略

【分析】

（1）无性生殖就是没有两性生殖细胞的结合；直接由母体产生新个体，如植物的组织培养；营养繁殖等．营养繁殖就是用植物的营养器官（根茎叶）来繁殖后代，藕是莲的茎，用茎来繁殖后代属于营养繁殖；

（2）绿色植物必须要经历开花；传粉、受精这几个过程；才能结出果实，在形成果实、种子的过程中有精子与卵细胞的结合过程，也就是由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖方式．

（3）利用风力来传播：有些种子或果实会长毛；风一吹就会飘到较远的地方，例如蒲公英，利用动物（人）来传播：若走在草丛中，会有许多植物的种子或果实黏在衣服或裤子上，或藉由黏附在其他动物的身上例如鬼针草等，或者是动物的食物如鸟类未被消化的种子排泄出来，甚至於被带至更远的地方如雀榕等；利用弹力来传播：若成熟的果实轻轻一碰，果实就会裂开，反卷的弹力将种子弹出，例如豌豆等；利用水力来传播：生长在水边的植物，通常会藉著水力来传播种子，例如睡莲等．

（4）生物能够生长和繁殖．生物的一生包括生长；发育、生殖、衰老、死亡过程．

（5）雏鸟有早成鸟和晚成鸟之分；早成鸟是指雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，在绒羽干后，可随亲鸟觅食．晚成鸟是指出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全依靠亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活．

（6）在人的正常体细胞中；染色体是成对存在的，在成对染色体上，控制性状的基因也是成对存在的．根据性状的显性与隐性，我们把控制显性性状的基因称为显性基因，控制隐性性状的基因称为隐性基因．

（7）人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．在形成生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；即男性体细胞内的性染色体是XY．

（8）禁止近亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，使孩子健康出生．提倡婚前进行体检．婚前体检是结婚所必须履行的手续，它也是夫妻双方婚后生活和谐幸福的保障．在婚前体检中，还可以检查出夫妻双方是否有影响优生优育的问题，防患于未然．

故答案为：（1）营养生殖（2）传粉受精；种子；有性（3）依靠风力；水力；动物与人的活动；自身的弹力（4）发育；生殖（或成熟）；死亡（5）早成鸟；晚成鸟；（6）成对；显性基因；隐性基因（7）X；Y

（8）近亲结婚；遗传咨询；诊断。

【解析】【答案】此题考查植物的无性生殖；传粉和受精、鸟的生殖发育过程、优生优育等知识；思考作答．

17、略

【分析】

围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动．尽管增加了农田的面积；但是围湖造田加快了湖泊沼泽化的进程，使湖泊面积不断缩小，对江河水量的调蓄能力减弱，导致旱涝灾害频繁发生．其优点远远小于其带来的危害，因此此说法错误．

故答案为：X

【解析】【答案】此类题型属于人类活动对环境影响的知识考查；解答时从人类活动对环境造成的结果分析．

18、略

【分析】【解析】生物的遗传指生物体的亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上存在着相似的现象。如龙生龙，凤生凤。【解析】【答案】相似性、差异、生殖、发育三、判断题(共8题，共16分)19、A【分析】【解答】解：节肢动物在动物界中种类最多；是最大的动物类群，如蝗虫等，目前已命名的节肢动物约有120万种以上．说法正确．

【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等．20、×【分析】解：睾丸细胞属于人的体细胞；不是生殖细胞，染色体和体细胞的数量相同，题干的说法错误．

故答案为：×

生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质；叫做染色体，某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．因此生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在．

解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律．【解析】×21、√【分析】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

故答案为：√．

腔肠动物是最低等的多细胞动物；身体辐射对称；有口无肛门，分析解答．

解答此题的关键是掌握腔肠动物的主要特征，明确其有口无肛门．【解析】√22、√【分析】解：一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；它们各具有一定的生理功能．植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．孢子是原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，能直接发育成新个体．

故答案为：√

种子属于生殖器官．

孢子是原生动物；真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞．

解答此题的关键是正确区别器官和细胞．【解析】√23、×【分析】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类的体细胞中含有22对染色体和一对性染色体，男性的性染色体是XY，因此男性生殖细胞中染色体的组成22条常染色体+X或22条常染色体+Y。

故答案为：×。

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

成对的染色体在形成生殖细胞的过程中要分开，分别进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数减半，由于男性的性染色体是XY，因此男性产生两种类型的精子。【解析】×24、×【分析】【分析】此题考查动物在自然界中作用，解答时从动物在生态平衡中重要的作用、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子等方面切入。【解答】动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质；这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿素等物质；这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。等等都说明动物在自然界中有重要的作用，因此如果动物的数量大量减少，将会影响自然界的物质循环、不利于帮助植物传粉、传播果实和种子，最终影响人类社会发展。故题干叙述错误。

故选F。【解析】F25、×【分析】解：草履虫属于单细胞动物；有细胞核；细菌没有成形的细胞核。所以题干的说法错误。

故答案为：×

草履虫属于单细胞动物；细胞结构包括细胞膜；细胞质、细胞核等；细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛。

解答此类题目的关键是理解掌握细菌和动物的结构特点。【解析】×26、√【分析】试题分析：无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插和嫁接，竹子开花较为少见，但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是有性生殖与无性生殖的区别。【解析】【答案】对四、实验探究题(共4题，共12分)27、（1）适宜的温度

（2）。

种子温度氧气水分110粒、大小发育状况基本相同0℃充足适量210粒、大小发育状况基本相同25℃充足适量310粒、大小发育状况基本相同60℃充足适量

【分析】【分析】本题考查的是探究种子萌发的条件，解题的关键是理解探究实验的基本方法及注意事项。【解答】（1）种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而植物的生长需要一定的水分、适宜的温度，在早春季节往往这两方面不足。“地膜覆盖”的方法可以保湿、保温有利于种子萌发，根据该资料提供的内容，可作出假设：种子的萌发需要适宜的温度。（2）设计实验首先注意对照实验的变量的唯一性，所以要探究温度是影响种子萌发的条件，所以设计实验注意唯一变量应是温度。在1、2、3三个玻璃瓶中都10粒大小发育基本相同的种子，氧气充足，水分适量；将1装置放入0℃的冰箱里，2装置放入25℃的恒温箱中，3装置放入60℃的恒温箱中；观察，记录种子萌发数量。表格设计如下：。

种子温度氧气水分110粒、大小发育状况基本相同0℃充足适量210粒、大小发育状况基本相同25℃充足适量310粒、大小发育状况基本相同60℃充足适量

【解析】（1）适宜的温度（2）。

种子温度氧气水分110粒、大小发育状况基本相同0℃充足适量210粒、大小发育状况基本相同25℃充足适量310粒、大小发育状况基本相同60℃充足适量

28、（1）原始大气氧气闪电。

（2）原始海洋氨基酸

（3）无机物生成有机小分子物质的阶段【分析】【分析】

此题通过探究考查了生命起源过程的有关知识。解决此题的关键是明确米勒实验的原理，提高学生的分析判断能力。【解答】（1）据实验设计可知，A装置中的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是A装置里气体中不含有氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电，这主要是为该实验合成有机物提供了条件。

（2）装置B是模拟原始地球条件下的原始海洋。B处为取样活塞，若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种是生物的蛋白质所含有的。

（3）米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机小分子形成有机小分子​，在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此，此实验支持了生命起源的化学进化过程中的无机物生成有机小分子物质的阶段​。

【解析】（1）原始大气氧气闪电。

（2）原始海洋氨基酸（3）无机物生成有机小分子物质的阶段29、（1）乙对照实验。

（2）洗手能减少手上的细菌吗？

（3）培养基。

（4）一样（相同）【分析】【分析】此题考查的检测细菌和真菌的方法，解题的关键是理解探究实验的基本方法及注意事项。【解答】（1）在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。在上述实验中，乙同学设计了对照实验，更具有说服力。（2）科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。因此，根据提供的材料分析，提出的问题是洗手能减少手上的细菌吗？（3）细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度；水分、空气和充足的营养物质。琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质。选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起；就制成了培养基。所以培养基内含有细菌生长所需的营养物质。

（4）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件均相同，有利于控制实验变量。如用无菌棉棒在清洗前后的手上取样，为了保证实验变量唯一，取样的面积应该一样（或相同）。【解析】（1）乙对照实验。

（2）洗手能减少手上的细菌吗？

（3）培养基。

（4）一样（相同）30、湿度湿度对鼠妇的生活有影响B为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性大于鼠妇喜欢潮湿的生活环境【分析】解：（1）该实验的题目是探究“湿度对鼠妇生活的影响”；实验变量是湿度，在设计实验时，要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以湿度为单一变量的对照实验。

（2）作出假设：应用已有知识；对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是：湿度对鼠妇的生活有影响。

（3）设计科学探究实验时；一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致。本实验中将一个硬纸盒一分为二，硬纸盒两侧内的条件应如图B所示：一侧是干土，另一侧是湿土的环境，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，并进行观察，这样就形成干土与湿土两种环境，以湿度为惟一变量的对照实验。

（4）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值；是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性。实验时若只用一只鼠妇不可以。原因是由于偶然性造成误差。

（5）（6）实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量明显多于干燥一侧鼠妇的数量；与该同学的假设相吻合，因此结论是鼠妇喜欢潮湿的生活环境。

故答案为：（1）湿度。

（2）湿度对鼠妇的生活有影响。

（3）B

（4）为了排除由于偶然性引起的误差；提高实验的准确性。

（5）大于。

（6）鼠妇喜欢潮湿的生活环境。

（1）科学探究是科学家研究生命科学常用的方法；科学探究的过程（基本方法）：通过观察提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。

（2）该实验是探究的是光对鼠妇的影响；所以要设计黑暗和明亮两种环境，而其他条件都必须完全相同，鼠妇的数量不能用的太少，否则结果存在很大的偶然性，误差大。

此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件，体会科学探究方法的运用。【解析】湿度湿度对鼠妇的