河南省周口市郸城县名校联盟2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题（含答案）

2024-2025学年第一学期期末试卷(X)八年级道德与法治注意事项：1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分70分，考试时间60分钟。2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。一、选择题(17小题，每小题2分，共34分)1.王小杰所在的小区举办邻居节，王小杰准备展示街舞，上台后他先做自我介绍。你认为下列介绍最为合适的是()A.大家好！我是王小杰，就住在这个小区里B.大家好！我是八年级(1)班的王小杰，就住在这里C.大家好！我叫王小杰，住在某号楼某单元D.大家好！我是王小杰，我的家在中国河南2.人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养。下列属于精神滋养的是()A.到红色教育基地参观学习B.沉迷于电子游戏C.去饭店品尝美味佳肴D.观看暴力影视作品3.根据以下“行走的思政课”活动路线图推测，该活动主题应该是()A.走进社会生活，提升综合素养B.参与社会实践，完善社会关系C.感受世界巨变，创造精彩人生D.关注国家发展，正视发展问题4.网络平台举办“人文季”“云游敦煌”“节气里的大美中国”等主题活动。这表明网络()A.为我国经济发展注入新的活力B.是促进文化发展的唯一途径C.是把双刃剑，有利也有弊D.推动中华优秀传统文化的传承5.“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。阅读材料并提取信息，你认为下列观点表述最合适的是()骑行电动车时，务必“佩戴安全头盔”；在十字路口，记得“红灯止步，绿灯通行”；在阅览室，轻声细步，遵守借阅规则，共同营造宁静氛围。A.文明有礼赢得他人尊重和认可B.社会秩序就是公共场所秩序C.遵守社会规则，最主要靠他律D.社会生活有秩序，维护秩序靠规则6.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。然而，下列情境中一些人物的言行却没有做到尊重他人，这些言行有()①向他人炫耀自己的家庭②在比赛场地为运动员加油助威③在高铁车厢内高声喧哗④给予发言的同学热烈的掌声A.①②B.①③C.②④D.③④7.诚信是我们融入社会的“通行证”，为取得这张“通行证”我们要做到()①树立诚信意识，信守承诺②运用诚信智慧，绝不说谎③珍惜诚信记录，守信为荣④不作任何承诺，避免担责A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列图示关系表达正确的是()9.以下是一则法律案例：被告人张某为追求非法收益，未经版权所有者许可，从深圳等地通过非法途径低价购得假案例冒名牌服饰，随后通过“网络直播销售”的形式对外销售。上海市浦东新区人民法院依法审理后，以侵犯注册商标专用权罪判处被告人张某有期徒刑一年六个月，缓刑二年。该案例告诉我们()①要尊重和维护他人的知识产权②“直播带货”是违法行为，应取缔③恪守网络规则，增强底线意识④网络并非法外之地，要尊法守法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列对判决书内容解读正确的有()判决书(摘要)依照相关法律规定，判决如下：被告人张某犯侵犯著作权罪，判处有期徒刑四年，并处罚金人民币一百五十万元。①侵犯著作权都属于一般违法行为②被告人张某的行为属于刑事违法行为③有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑④张某的行为的最本质特征是严重社会危害性A.①③B.①④C.②③D.②④11.8月15日，2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举办。发布仪式推出的50名(组)优秀少年儿童在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出。这些新时代好少年()A.认清角色，积极承担责任B.奉献社会耽误学业，不划算C.做到了首先对他人负责D.他们的责任都源于法律规定12.用29岁生命诠释中国蓝盔“立身为旗”的申亮亮；用生命践行“走在喀喇昆仑，我们就是祖国的界碑”誓言的肖思远；在抗洪抢险一线指挥、冲锋在前，不幸壮烈牺牲的周昆训……我们铭记这些新时代河南籍的烈士，是因为他们()①有勇有谋，应对违法犯罪②为河南发展贡献自己的智慧③社会责任意识强，勇于担当④承担责任，不言代价与回报A.①②B.①④C.②③D.③④13.我国很多古语都蕴含着一些做人的道理。古语“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现的主要道理是()A.孝老爱亲，态度谦恭B.老人孩子，一律平等C.换位思考，关爱他人D.尽己所能，服务社会14.近年来，全军数百个军营开放单位面向社会开放，精彩纷呈的装备展示、模拟射击、课目演示等活动深受社会各界特别是青少年的欢迎。开展这样的活动()①能增强青少年对祖国的热爱之情②会造成国家军事秘密大量泄露③有利于青少年维护国家安全④将极大增强我国的军事实力A.①②B.①③C.②④D.③④15.右边漫画给我们的启示有()①我国面临着生态安全问题②要增强国家安全意识③生物之间相互制约④生态安全是国家安全的根本A.①②B.①④C.②③D.③④16.“随时听从祖国的召唤”的周光召，“愿以身许国”的王淦昌，“虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的”的钱三强……这些耳熟能详的科学家()①以国家利益为重，把国家利益放在第一位②正确评估承担责任的代价与回报③把爱国之情、报国之志转化为实际行动④完全没有任何自己的个人利益A.①②B.①③C.②④D.③④17.《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，健全德智体美劳全面培养体系。劳动是成长的必修课，对于中小学生而言，参加劳动，接受劳动教育的主要目的有()①让自己成为班上最受欢迎的人②理解劳动是财富和幸福的源泉③掌握劳动技能、培养劳动习惯④确保自己成为全面发展的人A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非选择题(4小题，共36分)18.(6分)朱某向某旅游公司购买门票，并于当日参加“摇摆桥”项目。在项目进行过程中，该旅游公司工作人员摇晃桥面，致使朱某从桥上摔落受伤，住院13天。于是，朱某向人民法院起诉，请求判令该旅游公司赔偿医疗费等经济损失。综合考虑，人民法院酌定该旅游公司承担80%的责任，朱某承担20%的责任。结合材料，联系所学知识，回答下列问题。(1)根据人民法院的判决结果，请你推断朱某通过何种方式维护自身合法权益。(2分)(2)上述案例带给你哪些启示?(4分)19.(8分)2024年10月16日,是我国第一颗原子弹爆炸成功60周年的日子。“两弹一星”事业的成功，离不开“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的广大科技工作者。“到祖国需要的地方去！”当时许多青年放弃了优越的工作和生活条件，去参加一项“非常重要的工作”，一干就是几十年。小强认为，过去革命前辈为了国家的强大可以牺牲个人的利益，而新时代的今天就没有必要了。结合材料，联系所学知识，请你对小强的观点进行辨别与分析。(8分)20.(10分)截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，互联网普及率达78%。不可否认，在当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活的新空间。与此同时，社交平台上存在着这样一些现象：在未成年人照片分享、交友信息等页面，发布诱导不良交友、引流非法网站等信息；恶意编造网络黑话、低俗流行语；发布视频谩骂泄愤等网络暴力行为……结合材料，联系所学知识，回答下列问题。(1)社交平台上存在的这些现象对未成年人有何危害?(4分)(2)未成年人应当如何对待这些现象?(6分)21.(12分)志愿服务是衡量现代社会文明发展水平的一个重要指标。为了激励学生们踊跃投身于志愿服务事业，学校团委计划在寒假期间组织一次“防范诈骗、普及法律知识”的志愿活动，现请你加入。防诈普法宣讲团招募方案.一、宣讲目的：1.对社区:①。2.对自身:②。二、招募对象：七年级至九年级全体学生。三、招募要求：1.个性方面:③2.技能方面：具有一定的防诈法治知识及法治素养。3.价值观方面：认可志愿者组织、志愿工作，具有志愿服务精神、团队精神。四、宣讲方式：1.各班利用班会时间向学生进行宣讲。2.④。(1)请你将该招募方案补充完整。(8分)(2)在宣传团招募过程中，有同学认为，参加志愿活动占用时间，影响学习，不愿参加。你会用哪些观点说服他们?(4分)八年级道德与法治参考答案一、选择题（每题2分，共34分）1-5AAADD6-10BBCCD11-15ADCBA16-17BC二、非选择题18.(1)朱某通过诉讼的方式维护自身合法权益。（2分）(2)①在社会生活中，我们要增强法治意识，学会依法办事。当自己的合法权益受到侵害时，要懂得运用法律武器维护自身权益。②在参与社会活动时，要注意保护自己的人身安全，提高安全防范意识。③旅游公司等经营场所应尽到安全保障义务，保障游客的人身安全，否则要承担相应的法律责任。④法院在判决时会根据具体情况，按照法律规定和公平原则，合理划分责任，维护当事人的合法权益。（每点1分，共4分）19.小强的观点是错误的。（2分）①在过去，“两弹一星”事业的科技工作者们为了国家利益，放弃优越条件，隐姓埋名、默默奉献，他们的精神激励着无数后人。在新时代，国家利益依然高于一切，我们仍然需要传承和弘扬这种精神。（2分）②国家利益与个人利益在根本上是一致的。国家的繁荣昌盛为个人的发展提供良好的环境和机遇，个人利益的实现也有助于国家的发展。（2分）③在新时代，我们在追求个人发展的同时，也要时刻关注国家利益，当个人利益与国家利益发生冲突时，应以国家利益为重，必要时牺牲个人利益，为国家的发展贡献力量。（2分）20.(1)①不良交友、非法网站等信息可能诱导未成年人走上违法犯罪道路，影响其身心健康和正常成长。②恶意编造的网络黑话、低俗流行语会污染未成年人的网络文化环境，侵蚀其思想道德观念，使其价值观扭曲。③网络暴力行为会对未成年人的心理造成伤害，导致自卑、抑郁等心理问题，甚至可能引发自杀等极端行为。（每点2分，共4分）(2)①提高自身的辨别能力和抗诱惑能力，自觉抵制不良信息和不良行为，不浏览、不传播有害内容。②增强自我保护意识，学会运用法律武器维护自己的合法权益，如向