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文档简介
浙江省上虞市八年级上学期期末统考政治试卷1.“世界再大也要回家,看望我的爸爸妈妈;世界再大也要回家,我爱我的爸爸妈妈”。结合图片,回答各小题。
从上图中我们推测,这一家庭的结构属于A.主干家庭B.单亲家庭C.核心家庭D.组合家庭从上图中我们感受到父母浓浓的爱,这种爱
①是亲情的自然流露
②是传统美德的彰显和发扬
③是我们理所当然应该享受的
④是当今道德和法律的要求A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④“家是慰藉心灵的港湾;家是治疗心灵创伤的灵丹妙药;家是寒冷冬日温暖的阳光;家是远方游子的精神寄托。”这诗一样的话语告诉我们A.家是我们经济的来源地B.家是我们天然的学校C.家是我们娱乐的天地D.家是我们情感的栖息地2.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定
A.表明孝敬父母已经成为子女的道德义务B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D.能够从根本上解决我国面临的养老问题3.“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”周华健的《朋友》唱出了友情带给我们的温暖与力量。朋友之间相处应该
①相互欣赏,学会赞美
②朋友有难,两肋插刀
③原则面前,定要坚守
④朋友难处,需要体谅A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.男生.女生,让我们荡起双桨。你对右图中某中学校规的评价是
①这不利于扩大交往范围和锻炼交往能力
②这有利于加强对女生的保护
③这不利于增进自己的性别意识
④这不利于对异性的了解和学习对方的长处,完善个性A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④5.在第29个教师节前夕,由央视和光明日报社共同主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动落下帷幕。在颁奖典礼上,面对获奖乡村教师表现出的大爱和坚守,数百名观众接受了一次深刻的心灵洗礼。据此回答7—8题。
从1985年起,我国把每年的9月10日定为“教师节”,这充分体现了A.尊师是中华民族的传统美德B.老一辈革命家为我们做出了尊师榜样C.国家和人民对教师的尊敬D.学高为师,德高为范央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师
①是人类文明的传递者
②肩负着教书育人的神圣职责
③对人类文明做出的贡献值得我们尊敬
④都是学生的学术权威A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.“吾爱吾师,吾更爱真理。”当老师讲课出错时,以下做法中不正确的是
A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.课后写纸条给老师指出错误D.当面指出,使老师难堪7.“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“ipad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说
①应抵制沉迷网络的不良诱惑
②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于良好人际关系的建立
④网络对未成年人弊大于利A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.右图漫画给我们的启示是
A.公交车上使用礼貌用语是个人的事情B.文明礼貌有助于建立和谐的人际关系C.人际交往中要做到诚实守信,拒绝诺言D.与人交往中要严以律人、宽以待己9.你对右图“不学礼,无以立”的正确理解是
①礼仪是一个人必备的素养,纯属私事,与他人、学校无关
②按礼仪要求去做,会使我们变得优雅可亲,更易被人接纳
③遵守健康、文明的社交礼仪,是我们与他人顺利交往的前提
④不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④10.欧洲有句谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦。”强调了与人交往必须A.态度真诚B.语言文明C.举止端庄D.待人和气11.竞争是基于一定规则进行的,我们在竞争中必须遵守的基本准则是A.在竞争中合作B.换位思考C.道德和法律D.平等待人12.“对手”,是实现梦想的另一只手。生活中需要“对手”,因为“对手”
①赋予我们压力和动力
②能激发我们的潜能
③是事业成功的必要保障
④能让集体更富有生气A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.2013年6月26日,神舟十号顺利返回地球。从“神舟一号”到“神舟十号”,我国载人航天事业实现了跨越式发展。载人航天是规模宏大、高度集成的系统工程,全国110多个研究所、3000多个协作配套单位和几十万名工作人员直接承担研制的建设任务。这说明
①合作是事业成功的土壤
②竞争对人的发展和社会进步有促进作用
③只要善于合作,就能取得成功
④一项任务的完成往往需要大家的通力合作A.①③B.②④C.②③D.①④14.“负荆请罪”故事中蔺相如以自己的宽容赢得了廉颇的尊敬,并使两人和好如初,尽力辅佐赵王。他们宽容合作的基础应是A.求同存异B.一视同仁C.回避交往D.无视矛盾15.人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在A.每个人的灵魂都是一样的B.每个人在人格和法律地位上的平等C.每个人的职业都是平等的D.每个人都拥有相同的金钱和地位16.右图漫画告诉我们的道理是
①失信于人,容易产生信任危机
②在诚信的要求方面没有大事小事之分
③我们做大事要不拘小节
④我们要把做事与做人有机地统一起来A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④17.某中学有一个“无门图书馆”:无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。开馆七年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是A.快速提高学生的阅读水平B.减轻学校和老师的工作负担C.发现学生不诚实守信现象D.培养学生诚信的意识和行为18.家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,我们是相亲相爱的一家人。
片段一:总是和我对着干……
最近女儿不知道怎么了,以前买什么都要问问我的意见,现在却总觉得我的眼光老土;让她好好学习,嫌我烦,让她多穿衣服别着凉,也嫌我烦;经常动不动就跟我发脾气、吵架。总是和我对着干……
片段二:不让我跳,偏要跳……
期中考试后,总算可以尽情享受一下暂时的轻松了。我买了一盘流行歌曲的磁带,兴致勃勃地边听边舞。妈妈却制止我,真扫兴。不让我跳,偏要跳……
(1)上述两个片段反映了在我们成长过程中产生的什么心理?根据你的认识,说说这种心理的危害有哪些?
(2)为避免这种烦恼,应搭建起与父母心灵沟通的桥梁。你认为“与父母心灵沟通”的艺术方法有哪些?
(3)“百善孝为先”。请分享一例你孝敬父母的感人事例。(2分)19.学校是我们重要的生活舞台,师友结伴同行是我们青春生活的重要历程。阅读材料,回答问题。
【男生女生】
(1)上述漫画反映了男女生交往中存在哪些不妥之处?针对漫画反映的问题,你认为男女生应如何正常、健康的交往?
【师生情谊】
八年级学生小强在一次语文课上与同桌打闹,被张老师批评,小强非常不服气。因为张老师没有批评同桌,只批评了他一个人。小强觉得张老师对人不公,偏爱那些成绩好的同学。以后,小强上课越来越不专心听讲,成绩也越来越糟糕。
(2)从共筑师生情感桥梁的角度,请你指出材料中小强行为的不当之处。
(3)张老师准备到小强家做一次家访,请你给小强设计一套待客礼仪。20.伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。阅读材料,回答问题。
材料一:小明是班长,每周两次的读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。
材料二:上课刷微博、晚上就寝摇微信、QQ聊天、玩游戏、看电子书、在网上吐槽、上网浏览不良信息……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。严重影响了学业与身心健康。
(1)材料一、二共同反映了网络交往的什么特点?
(2)根据上述两则材料,谈谈我们应如何正确处理网络与学习的关系?
材料三:八年级学生小丽是个“手机控”。通过微信摇一摇,她认识了小Q,视小Q为知己,两人在微信上无所不聊。有一次小Q向小丽发出了约会的邀请,小丽犹豫了……
(3)假如你是小丽的朋友,请你运用所学知识给小丽一些善意的忠告。21.阅读材料,回答问题。
【相关链接】信息一:遇到老人倒地扶不扶?近日,“四川达州3名儿童搀扶倒地老太被讹”、“浙江金华八旬老人倒地五六分钟市民不敢扶”等一连串事件,让公众的关注与讨论推向新的高度。
信息二:“我有医保”原是美丽的谎言。2013年12月,沈阳一位大爷在大雪中被一骑电动车男子撞倒,被扶起后老人对撞人者说,“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”其实大爷是名保安,每月工资1700元左右,根本没有医保。“就是为了给撞我的小伙子解解围,我也没啥大事儿。”
(1)针对图一和信息一,无论哪一方当事人,都应坚持哪一诚信守则?并运用所学知识简要说明为什么为人处事要讲究诚信?
(2)请运用所学知识,解读材料中沈阳大爷“我有医保”这句善意谎言的美丽之处。
(3)材料中的沈阳大爷给我们在交往艺术方面提供了哪些新思维?参考答案由系统自动生成,请仔细校对后酌情使用参考答案1.C
C
D[※解析※]试题分析:主干家庭是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭,单亲家庭是指父母中的一方与子女在一起生活,组合家庭是父母与多对已婚子女组成的家庭,核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭,漫画中提到的是一个三口之家,所以属于核心家庭,故选C。
试题分析:父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求,所以①②④是正确,③的说法是错误的,感激父母的爱是孝敬父母的表现,如果把它当作理所当然应该享受的,这是不懂得感恩的行为,是错误的,排除,故选C。
试题分析:从题干中得知,家给我们无限的温暖,当我们伤心难过的时候,家是我们的避风港,因些D最符合题意,其他的选项与题意不符。故选D。
考点:本题考查我爱我家。2.B[※解析※]试题分析:常回家看看入法,表明作为子女要在精神上慰藉父母,这有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德,所以B是正确的,选项A是错误的,孝敬父母不但是道德义务也是法定义务,选项C是错误的,成年子女不但要在精神上慰藉父母,也要在物质上扶助父母,选项D是错误的,这种说法太绝对了,不能从根本上解决养老问题,故选B.
考点:本题考查与父母的关系3.B[※解析※]试题分析:朋友之间相处要宽容、互相理解、学会赞美,这样才能获得持久的友谊,但友谊面前也要讲原则,不能以牺牲原则为代价来换取友谊,因此①③④是正确的,②是错误的,友谊面前要遵守道德和法律,不能讲哥们义气,否则最终要受到法律的制裁,故选B。
考点:本题考查与友同行。4.A[※解析※]试题分析:男女生的正常交往有利于增进自己的性别意识,有利于扩大交往范围和锻炼交往能力,有利于对异性的了解和学习对方的长处,完善个性,但漫画中的作法是错误的,对于青少年的身心健康成长十分不利,所以①③④
是正确的评价,故选A。
考点:本题考查男女生正常交往的意义。5.C
A[※解析※]试题分析:国家把9月10日定为教师节,体现了国家对教师的尊重,其他3个选项说法都是正确的,但不是题干所要表达的意思,排除,故选C。
试题分析:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,他肩负着教书育人的神圣职责,是受人尊敬的,所以①②③是正确的,④是错误的,新型师生关系是建立在民主、平等的基础上的,老师也有犯错误的时候,并不是学术权威,排除,故选A。
考点:本题考查师生交往新观念。6.D[※解析※]试题分析:作为普通人,老师不可避免地会犯错误,老师希望你原谅他的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,因此当面指出,让老师难堪是错误的作法,其他3项都是正确的作法,所以选D。
考点:本题考查共筑师生情感桥梁。7.B[※解析※]试题分析:“宅童”对孩子的身心健康发展是十分不利的,因此青少年要自觉抑制沉迷网络的不良诱惑,走出屋去外面呼吸新鲜空气,也有利于建立良好的人际关系,所以①②③是正确的,④是错误的,网络有利也有弊,不能说谁大于谁,关键看你怎样利用。
考点:本题考查网络是把双刃剑。8.B[※解析※]试题分析:漫画中反映的是要礼貌待人,这样社会才会更加和谐,因此选项B是正确的,选项A是错误的,使用礼貌用语不是个人的事,这是社会中每个成员的责任。选项C是错误的,我们要慎重许诺,但不能拒绝诺言,选项D是错误的,我们要做到严以律己、宽以待人。所以选B。
考点:本题考查礼貌显魅力。9.D[※解析※]试题分析:①的说法错误的,礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征,不能说是个人的私事,②③④是正确的而且符合题意,故选D。
考点:本题考查礼仪展风采。10.A[※解析※]试题分析:“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦。”这表明语言真诚,不撒谎,能交到好朋友,所以A符合题意,其他选项均不符合题意,排除,故选A。
考点:本题考查因礼仪而优雅。11.C[※解析※]试题分析:道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则,所以C是正确的,其他不符合题意,故选C。
考点:本题考查平等竞争。12.D[※解析※]试题分析:所谓“对手”就是我们的竞争对象,他能赋予我们压力和动力,激发我们的潜能,这样无论是在竞争中合作,还是在合作中竞争都能使集体更富有生气,但它并不是事业成功的保障,因此③的说法是错误的,故选D。
考点:本题考查竞争合作求双赢。13.D[※解析※]试题分析:题干表明合作有助于成功,合作是事业成功的土壤,因此①④是正确的,②强调竞争的作用,而题干说的是合作的作用,因此与题意不符,③的说法是错误的,这种说法太绝对了,故选D。
考点:本题考查合作共享。14.A[※解析※]试题分析:人与人无论是在思维上还是在做事的态度上都会有差异,因此我们不能因为存在矛盾就拒绝合作,回避交往,和而不同,求同存异,是我们宽容合作的基础,所以A是正确的,其他均不正确,排除,故选A。
考点:本题考查金无足赤,人各有别。15.B[※解析※]试题分析:尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等,选项B是正确的,选项A是错误的,选项C是错误的,职位有高低之分,选项D是错误的,排除,故选B。
考点:本题考查人生而平等。16.C[※解析※]试题分析:诚信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则,不诚信就会产生信任危机,我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分,①②④是正确的,③是错误的,我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。故选C。
考点:本题考查诚信是金。17.D[※解析※]试题分析:“无门图书馆”是给人一个诚信的空间,目的是培养学生的诚信意识和行为,只有D符合题意,其他三个选项都不是设立“无门图书馆”的目的,排除,故选D、
考点:本题考查诚信做人到永远。18.(1)逆反心理(2分)危害:其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。(4分)
(2)赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得收益;帮助父母,用行动感动亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较。(任答3点,得6分)
(3)(言之有理即可,2分)[※解析※]试题分析:(1)找到关键词,“总是和我对着干,不让我跳,我偏跳”符合逆反心理的特征。根据教材中的相关知识点从对自己和对父母的伤害两个角度来回答。
(2)根据教材的知识点“与父母交往的艺术:赞赏父母、认真聆听、帮助父母、不必与父母太计较”来回答。(3)结合自身实际,如父母生病时的关心体贴,为父母端水送药,为父母洗脚等。
考点:本题考查相亲相爱一家人。19.(1)漫画一:害怕与异性交往;漫画二:不尊重异性;漫画三:交往过于亲密。(写出两个方面得4分)男女同学交往既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。(每点2分,共6分)
(2)没有与老师主动沟通;没有站在老师的角度看问题,设身处地为老师着想;没有正确对待老师的批评和表扬;没有原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误。(写出2个方面得4分)
(3)用敬语问好,请坐、请喝茶;向老师介绍父母亲;老师离开时向老师告别等。(合符待客礼仪写出两个方面得3分)[※解析※]试题分析:
(1)细心观察漫画寻找不妥之处,漫画一结合文字说明:“太难为情了,你帮我借一下”从而得出结论:害怕与异性交往。漫画二中的语言是“脚瘸的过来了”这是不尊重人的说法。漫画三中的文字是“我们一起去玩”违反了男女生正常交往中的要掌握分寸原则,这属于男女生交往过于亲密。男女生正常交往的做法要根据教材中的知识点“男女同学交往既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。”来回答。
(2)根据材料,结合教材的知识点“怎样与老师沟通”来寻找不当之处。他与同桌打闹,老师批评他,他不服气,说明他没有站在老师的角度看问题,没有正确对待老师的表扬和批评。老师只批评他一人,没有批评同桌,他觉得老师不公,但没有与老师交流,因此说明他没有主动与老师沟通,也没有原谅老师的错误。(3)符合礼仪的要求,从见到老师时,老师在家中与父母交流时,老师离开时这三个时间段中小强如何用礼貌语言、得体的行动来回答。
考点:本题考查男女生正常交往、我爱我师、主动沟通。20.(1)网络是把双刃剑,有利又有弊(2分)
(2)以健康的心态把网络作为学习的补充;要注重浏览、寻找与学习有关的信息;要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑;要善于利用网络技术解决学生生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。(写出3个方面,得6分)
(3)要提高自己的安全防范意识,不轻易泄露自己个人资料,不随意答应网友的要求;不要依赖网友来满足自己的情感需要,以免受骗上当。(4分)[※解析※]试题分析:
(1)材料一反映了网络的利,材料二反映了网络的弊,因此两则材料共同反映了网络有
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