2021-2022学年吉林省吉林十某中学高二（下）第一次月考英语试卷（附答案详解）

202L2022学年吉林省吉林十二中高二(下)第一次月考

英语试卷

一、阅读理解(本大题共15小题，共30.0分)

A

Whetheryou'retravellingtotheislandsorthemountainsofThailand,you'relikelytospendat

leastonenightinitscapitalcityontheway.Bangkokmightbenoisyandpollutedbutit'salso

anexcitingcitywithplentyofthingstoseeanddo.Whynotmakeitalongerstay?

Wheretostay

TheKhaoSanRoadwasafamoustravelerspotevenbeforeIxonardodiCaprio'scharacterin

thefilmTheBeachstayedthere.Butit'snoisy.notveryprettyandnotveryThai.Forsomething

moreauthentic,PhraKanongoffersanalternativeplacetostay,wiihitsfantasticstreetmarkets

whereBangkokpeopleeat,workandliveeveiyday.It'snotasconvenientfbrthemaintourist

sites,butithasaSkytrainstationsoyoucanbeattheGrandPalacein20minutes.

Howtogetaround

Bangkok'strafficcanbeanightniare.Sure,youcaneasilytakeataxi-ifyouwanttospend

hoursstuckintrafficjams-buttherearetwomuchbetterwaystogetaroundthecity.To

explorethetemplesandhistoricalsites,catchanexpressboatoralong-tailboatalongtheChao

PhrayaRiverandthecanals.Forthemodernpartofthecity,theSkytrainisafast.cheapwayto

travelfrom(herivertotheshoppingmallsandnightlifeofSukhumvit,and(hefamous

Chatuchakstreetmarket.

Whattodo

Afteryou'veseenthemainsiteslike(heGiantBuddhaatthetempleofWatPhoand(he

spectacularGrandPalace,andshoppedatChatuchakmarket.checkoutthesnakefarmand

watchthelivesnakeshow.Youcaneventouchasnakeyourselfifyouwantto!

1.WhatisspecialaboutPhraKanong?

A.Itsconveniencefortourists.

B.ItsrealThailifestyle.

C.Itslivesnakeshow.

D.Itsappearanceinafamousmovie.

2.WhichmaybethebesttransporttoexplorethemodernareaofBangkok?

A.Anexpressboat.B.Along-tailboat.

C.Anormaltaxi.D.TheSkytrain.

3.Wherecanthetextbefound?

A.Inatravelbrochure.B.Inabusinessnewspaper.

C.Inageographytextbcok.D.inafamilymagazine.

B

MariaandherparentsmovedtotheUSfromBraziloneyearbefore（hepandemic（流行

病）.Bettereducationopportunitieslayahcad.andtheywerecxci:cdtogetMariaintoan

Americanhighschooltoprepareforcollege.

Eachparentgotajob,andMariastartedsludying.Shealsosignedupforaserviceclubbecause

shewantedtomeetpeople,practiceherEnglishandbeapartofthecommunity."Iloveto

serve,"Mariasays."Iihinkitismythank-youfortheopportunitiesIhave."

Sheworkedatthelocalfoodbankwithotherkidsofherage,organizingbagsforfamilieswho

werehavingahardtimemakingendsmeet.Butwhenthepandemichit,shefoundherselfatthe

foodbankforanotherreason：tobringhomegroceriestoherparents."Wcwereallshocked

whenmymotherlostherjob.Myfriendsatthefoodbankgotmethroughit,"Mariasaid.

Luckily,herfatherkepthisjob.Andwithclassesmovingonline,Mariawasabletosecurea

full-timejobanddoherclassworkatnight.Threeofhercoursesv/erecollegeprepclassesthat

demandedalotofwork.Duringhersenioryear,Mariaworked40-hourweeksandstudiedeven

more.Yet,inhersparetime,shepackedfoodbagsforothersbeforetakinghershome.

Justbeforegraduation,Mariacameintothefoodbank.Oneofthevolunteersstartedgettinga

bagreadyforher."Idon'tneedonetoday,"Mariasaid."Mymothergotajob.I'mheretohelp."

Mariasupportedherfamilyfcreightmonths.Shegraduatedontimeandgotscholarshipoffers

fromthreedifferentcolleges.Shemovedtopart-timeworkandhascompletedherfirstsemester

ofcollege.

4.Whaidoesparagraph2mainlytellus?

A.WhenMariadecidedtogototheUS.

B.HowMariamanagedtogetajob.

C.WhyMariajoinedtheserviceclub.

D.WhatMariadidtohelpherfamily.

5.WhatallowedMariatoworkfulltimeduringthepandemic?

第2页，共22页

A.Leavingthefoodbank.B.Thehelpfromherfriends.

C.Thesupportfromherparents.D.Takingcoursesonline.

6.Whatcanweinferfromihelastparagraph?

A.Maria'sgreateffortspaidoff.

B.Mariadoesverywellincollege.

C.Marialikesdoingpart-timejobs.

D.Maria'sfamilygavelerlotsofhelp.

7.Whatgoodqualitiesdcx;sMariahave?

A.Loyalandreliable.B.Diligentanddedicated.

C.Ambitiousandcreative.D.Justandknowledgeable.

c

Theworldofworkischanging.Arcpeoplereadyforthenewjoboutlook?Asurveyof

15-ycar-oldsacross41countriesbytheOECD(经合组织)hasfoundthatteenagersmayhave

unrealisticexpectationsaboutthekindofworkthatwillbeavailable.

Thisselectionispartlyduetowishfulthinkingonthepartofthose

sur\reyed.Furthermore,teenagerscanhardlybeexpectedtohaveanin-depthknowledgeof

labour-markettrends.Theyencounterdoctorsandteachersintheirdailylives.Olherpopular

professions,suchaslawyersandpoliceofficers,arefamiliarfromfilmsandsocialmedia.

Fourof(hefivemostpopularchoicesarctraditionalprofessionalroles：

d(x:tors,teachers,businessmanagersandlawyers.Teenagersclusteraroundthemostpopular

jobs,withthetoptenbeingchosenby47%ofboysand53%ofgirls.

Moreboysthangirlsexpecttcworkinscienceorengineering.Theproblemcontinuesinhigher

education：withtheexceptionofbiologicalandbiomedicalscicnccs.dcgrccsinSTEMsubjects

(scicncc.tcchnology,engineeringandmaths)arcmalc-dominaicd.InAmericawomencam

just35.5%ofundergraduateSTEMdegreesand33.7%ofPhDs.InBritainonlyoneinfive

computer-scienceuniversitystudentsisawoman.

Womenplayamuchbiggerroleinthehealth-andsocial-caresectors.Theproblemisthatsome

ofthesejobsarenotverywellpaid.Home-healthandpersonal-careaideshadmedianannual

salariesin2018ofjustover24,00Somejobsinhealthcareareextremelyprofitable,of

course.Buianothergenderimbalanceemergeshere：womenmakeuponlyone-thirdof

Americanhealth-careexecutives.Incontrast,theytendtodominatethepoorlypaidsocialcare

workforce.

alI,computersandsportsfacilitiesaren'tcheap,schoolsareforcedtomakeadifficultchoice

abouthowtospendthelimitedmoneytheyhave.Facedwiththisdilemma,fieldtripsarean

obviousthingtocutsincetheyareseenbymanyasaluxury.

Additionallythenatureofthesefielddaysisalsochanging.Schoolsincreasinglyusetripsto

amusementparksorsportingeventsasatreatforstudentsratherthananopportunityfor

culturallearning,couldhaveabasisingenerationaldifferencesbetweenteachers'reasonsfor

organizingdaysoutofschool.Arecentsurveyconductedamong500Arkansasteachers

showedthatolderteachersweresignificantlymorelikelytotaketheprimarypurposeofafield

tripasalearningexperiencethanyoungerteachers,whoviewitasfun.

Someevidenceshowsthetrendoffewertripsmayhaveanegativeeffectonchildren's

development.AresearchledbyJayGreeneatArkansasUniversityfoundthatstudentswho

receivedatourofanartmuseumgreatlyimprovedtheirknowledgeofandtheabilitytothink

criticallyaboutart.Theyalsodisplaystrongerhistoricalinterestandweremorelikelytovisit

culturalplacesinthefuture.Theresearcherswarnthatifschoolscutfieldtripsorswitchtoless

educationaldestinations,valuableopportunitiestobroadenandenrichchildren'slearning

experiencesarelost.

12.Whatistheinitialpurposeoffieldtripstoculturalinstitutions?

A.Toteachstudentsusefulskillsineconomics.

B.Tomakeeverystudentexposedtoartandculture.

C.Toeducatestudentstopreserveculturalheritage.

D.Toencourageparentstotaketheirchildrenthere.

13.Whichfactormostprobablyleadstothetrendoffewerfieldtrips?

A.Thedropinschoolfunds.

B.Students'demandforfun.

C.Thedilemmaofschoolfinance.

D.Teachers'generationaldifferences.

14.Whatdoestheunderlinedphrase"Thisshift"inParagraph3referto?

A.Theswitchfromoldgenerationstoyounggenerations.

B.Theswitchfromsportingeventstoculturalexperiences.

C.Thechangefromanopportunitytolearntoatreattoentertain.

D.Thechangefromeducationaldestinationstoluxuriousattractions.

15.WhatcanbeinferredaboutfieldtripsfromtheresearchbyJayGreene?

A.Studentsarerewardedwithmoreculturalawareness.

B.Amusementparksenrichchildren'slearningexperiences.

C.Cuttingfieldtripsiscriticaltothefutureofthemuseum.

D.FieldtripsguaranteeDetterfutureacademicperformance.

二、阅读七选五(本大题共5小题，共10.0分)

IxonardodaVinciisoftenthoughtofmainlyasanartist,withworld-famousworkslikeThe

LastSupperandMonaLisa.(1)Buthisnotebooks,filledwithhisstrangewriting,showthathis

maininterestswereinengineeringandtechnology.

(2)Ifhispioneeringworkon曲atomy(解剖学)isalsotakenin:oconsideration,itisnothard

toseewhy

Ixonardoisconsideredtobeoneofthegreatestgeniusesofalltime.

Bornin1452toaFlorentinelawyerandalocalvillagegirl,Leonardowasgivenonlyavery

basiceducation.AftertenyearsintheworkshopoftheartistVerrocchio,hebegantoworkfor

himself.Theworkhedidshousanunbelievablecombinationoftechnicalskillandverycareful

observation.(3)Attheageofthirty,helefthishometownandmovedtoMilan,wherehespent

seventeenyearsworkingfortheDukeofMilan.(4)Infact,hispaintingswereincreasingly

influencedbyhisinterestinmathematics.Duringthisperiod,hepaintedTheLastSupperand

developedhisideasfbrchemicalweapons.

In1506hereturnedtoMilanandbecameincreasinglyinterestedinscience.(5)Healsostudied

manyotheranimals,comparingtheirbodiestothehumanbody.Fromthenon,Leonardospent

therestofhislifemainlyonhisscientificstudies.

A.Beforelong,hereturnedtohispaintings.

B.Ofcourse,hisplaceinarthistoryiscertain.

C.Italsoshowshisgreatinterestintechnology.

D.Thcnotebooksarefullofdrawingsforallkindsofinventions.

E.Hebegantostudyhumanbodiesandthemovementoftheblood.

F.Itwasagoodchancetomakesomemoneywithhisnewinventions.

G.Herehecontinuedtocombinehisscientificworkwithhispaintings.

16.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

第6页，共22页

17.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

18.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

19.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

20.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

三、完形填空(本大题共20小题，共30.0分)

Forthepasttenyears,mydadandIhaveattendedthesameschool-heasanadministratorandI

asastudent.Ourrelationship,inandoutofschool,hasbeentotallyunpredictable.

WhenIwasyounger,allthatmydadsaidwasdoctrine(信条)andanythinghedidI,(21),

copied.Weplayedgamestogeiher,andstayeduplatereadingbedtimestories.Icould(22)my

dadtakingmetoschookrunningintohim(23)duringthedayandridinghomewithhimeveiy

afternoon.

AsIgrewolder.wewerenotas(24)asweusedtobe.Hewasn'tcoolanymore.Heworehis

sockstoohighjistenedto£25}countrymusicandlaughedtooloudlyinfrontofmyfriends.He

becameatotalembarrassmeni.

However.the(26)thatoccurredinschoolwereevenworse.Theworstonehappenedinseventh

grade.MydadcametoourNewYearparty,(27)torunaway.asDonaldDuck,guitarin

hand.singingsillysongs.Justkillme!Iwantedtorunaway.

This(28)continuedintohighschool,butwesomehowbegantofindabalance.Thingsstarted

to(29)aroundthetimeofmy10(hgradephysicsproject.The(30)wastobuildawoodbridge

withthebeststrength-to-weightratio(比率).Allthestudentsandphysicsteachers⑶).Sodid

mydad,theonlyadministrator!EmbaiTassed,asusual,1(32)thescene.(33),laterwhenIieamed

frommyfriendsthatmydad(34)allcompetitorsandwoneveryone'sadiniration.Ifoundthat

mixedinwithmy(35)wasatouchofpride.

1hadneededsomeoneelsetoshowmewhat1(36)inmydad.Itwasn'tthefactthathe'dwon；

itwasmorethanthat.Ibegan:o(37)thatwehavemanyofthesamevaluesandsometimes(he

sameopinions.NomatterhowmuchIhadtried2(38)him,hestillinfluencedme.

Ifeel(39)tohavesuchanunusualfather.The(40)Ihavedevelopedwithmydadovertheyears

hasenabledmetolookbackandseehowI'vegrown.

21.A.temporarilyB.naturallyC.originallyD.passively

22.A.applytoB.pickoutC.seeoffD.counton

23.A.graduallyB.previouslyC.regularlyD.eventually

24.A.closeB.reliableC.generousD.confident

25.A.creativeB.familiarC.horribleD.live

26.A.failuresB.coincidencesC.competitionsD.disasters

27.A.dressedupB.brokendownC.settleddowrD.signedup

28.A.debateB.partyC.progressD.struggle

29.A.happenB.changeC.growD.disappear

30.A.issueB.taskC.lessonD.procedure

31.A.participatedB.protestedC.hesitatedD.explored

32.A.fledB.investigatedC.picturedD.made

33.A.InsteadB.OtherwiseC.ThereforeD.However

34.A.convincedB.defeatedC.ignoredD.evaluated

35.A.confusionB.encouragementC.embarrassmentD.fascination

36.A.recommendedB.toleratedC.doubtedD.appreciated

37.A.demandB.recognizeC.argueD.estimate

38.A.approachB.limitC.resistD.believe

39.A.fortunateB.puzzledC.concernedD.awkward

40.A.strategyB.habitC.relationshipD.potential

四、语法填空(本大题共1小题，共15.0分)

41.Evenasayoungboy,LeonardodaVincishowedpromiseasanartist.Hetrainedfbrseven

years,andthen⑴(strike)outonhisown.Aftenvards,hesetout(2)(work)forwealthy

menthroughoutItaly.Lconardobeganhiscareerasapaintenbuthemostoftenworkedas

anengineer.Oneof(hereasonswasthatItalywas(3)war.andpeopleneededengineers.

AfterLeonardosdeath.it(4)(discover)thathehadkeptmanynotebooksillustratinghis

work.Althoughhisnotebookswerepopularintheroyalfamilies.noneof(5)were

publisheduntilthelate19thcenturj\Untilthen.fewpeoplehadhadanyidea(6)they

contained.

第8页，共22页

Asithasturnedout,hisnotebooksare(7)amazingtreasureboxofdrawings,suchas

aiq)lanes.tanks,robots,anddiving(8)(equip).Alongwiththesedrawingsarenotes(9)

(describe)hiswork.Manyofthesenotesare(10)(science)innature,involvinghis

researchinmanydifferentfields.Hisnotebooksshowthathewasthegreatestartistand

scientistofhistime.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

⑻

(9)

(10)

五、短文改错(本大题共1小题，共10.0分)

42.ZhangHuaisakind-heartedboy.whoisalwayswillingtohelpingothers.Eveiymorning

hetakesoutofrubbishforanoldneighbourwholivedalone.Sometimeshetakesawalk

withherandtellsherinterestedstories.Wheneverhemeetswithsomeoneintroubles.he

willlendahelpinghand.Asresult,heishighthoughtofinhisneighborhood.Some

classmatesmisunderstandhim,sayingheisafool.Someeventhinksheexpectssomething

inreturn.Buthedoesn'tcareif(heylikehim.Inhisopinion,helpingotherscannotonly

bringhimhappinessandalsomakehimgratefulforthathehas.

六、书面表达(本大题共1小题，共25.0分)

43.假定你是校英语报记者李华，你校英语读书会近期举办「以“ReadforIheFuture”为

.主题的英语演讲比赛。请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：

1.时间、地点：

2.活动过程和意义；

3.学生的感受。

注意：I.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第10页，共22页

答案和解析

1~3.【答案】B、D、A

【解析】（1）B.细节理解题（根据Wheretostay部分的"Forsomethingmoreaulhcntic.Phra

Kanongoffersanalternativeplacetostay,withitsfantasticstreetmarketswhereBangkok

peopleeat,workandliveeverjday.（对

于更真实的东西，PhraKanong提供了一个可供选择的地方，它有着奇妙的街头市场，

曼谷人每天都在那里吃饭、工作和生活。）"可知，PhraKanong的特别之处在于它真正

的泰国生活方式。故选B。

（2）D.细节理解题。根据Howtogetaround部分的"Forthemodempartofthe

city,theSkytrainisafast,cheapwaytotravelfromtherivertotheshoppingmallsandnightlife

ofSukhumvit.andthefamousChatuchakstreetmarket.（对于城市的现代部分，从河边到素

坤逸的购物中心和夜生活区，以及著名的Chaluchak市场，乘坐轻轨是一种快捷、便宜

的方式。）"可知，探索曼谷现代区域的最佳交通工具是轻轨。结合选项A.Anexpressboat.

一艘快船;B.Alongtailboat.长尾船:C.Anormaltaxi.普通出租车;D.ThcSkytrain.轻轨。

故选Do

（3）A.文章出处题。根据全文来看，本文主要介绍了去泰国时的旅游攻略，应该住在

哪里，乘何种交通工具观光以及做什么，所以会是一份旅游指柏会出现在旅游手册上。

结合选项A.Inatravelbrochure.在一本旅游手册上；B.Inabusinessnewspaper.在商业报

纸上；C.Inageography【cxibook.在一本地理教科书上：D.Inafamilymagazine.在一本家

庭杂志上。故选A。

木文是一篇应用文。主要介绍了去泰国旅游是应该待在哪里，如何观光以及做什么，是

一份详细的泰国旅游攻略。

I.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原

文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言

表认卜与原文有差异,做题时需要对原文信息进行转换.3.综合信息题：综合信息题

是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在

文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。

4~7.【答案】C、D、A、B

【解析】（1）C.段落大意题。根据第一段中的

Shealsosignedupforaserviceclubbecauseshewantedtomeetpeople,practiceherEnglish

andbeapartof（hecommunity."Ilovetoserve,“Mariasays."Ithinkitismythank-youfort

heopporluniliesIhave."她还报名参加了一个服务俱乐部，因为她想认识一些人，练习英

语，成为社区的一部分。"我喜欢服务，”玛丽亚说。“我想这是我对我所拥有的机会的

感谢。”可知，第二段主要告诉我们的是玛丽亚加入了一个服务俱乐部的原因一因为她

想认识一些人，练习英语，成为社区的一部分。故选C。

（2）D.细节理解题。根据第四段中的

Andwithclassesmovingonline,Mariawasabletosecureafull-timejobanddoherclasswor

katnighl.随着课程在网上进行，玛丽亚能够找到一份全职工作，并在晚上完成课堂作业。

可知，因为课程在网上进行，所以玛丽亚能够获得一份全职工作。在流行病期间，因为

在线上课，所以玛丽亚能够全职工作。故选D。

（3）A.推理判断题。根据最后一段中的

Shegraduatedontimeandgotscholarshipoffersfromthreedifferentcolleges.她按时毕业,

并获得了三所不同学院的奖学金。可知，玛丽亚对学习付出的努力得到了回报，她按时

毕业，并获得了三所不同学院的奖学金。从最后一段中我们可以推断出玛丽亚的努力得

到了回报。故选A。

（4）B.推理判断题。根据第四段中的Duringher

senioryeanMariaworked40-iourweeksandstudiedevenmore.结业季时,玛丽亚每周工作

40小时，学习时间更长。可知，玛丽亚是一个勤奋的人，无论对待工作还是学习。根

据第二段中的

Shealsosignedupforaserviceclubbecauseshewantedtomeetpeople,practiceherEnglish

andbeapartofthecommunily.她还报名参加了一个服务俱乐部，因为她想认识一些人，

练习英语，成为社区的一部分。及倒数第二段中的

Justbeforegraduation.Mariacameintothef（x）dbank.就在毕业前,玛丽亚进入了食品赈济

处。可知，玛丽亚报名参加了一个服务俱乐部，并加入了食品赈济处。由此可知，她愿

意帮助别人，是一个有献身精神的人。由此可知，玛丽亚的优秀品质包括勤奋和有献身

精神。故选B。

这是一篇记叙文。文章主要介绍了主人公玛丽亚凭借自己的努力，在流行病期间完成学

业，并尽自己的努力去帮助别人。

1.直接信息题：直接信息题是指能够a接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原

文基本一致的题目。

第12页，共22页

2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异，

做题时需要对原文信息进行转换。

3.综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某•句话，可能是

原文的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来

分析。

8〜11.【答案】B、C、A、D

【解析】(1)B.细节理解题。根据文章第三段Theyencounterdoctorsandteachersintheir

dailylives.Otherpopularprofessions,suchaslawyersandpoliceofficers,arefamiliarfrom

filmsandsocialmedia.他们在日常生活

中遇到医生和教师，其他受欢迎的职业，如律师和警察，都是从电影和社交媒体中熟悉

的。可知许多青少年想选择一些传统的工作，因为他们更清楚这些工作。故选B。

(2)C.细节理解题。根据文章第五段Womenplayamuchbiggerroleinthehealth-and

social-caresectors.妇女在卫生和社会保健部门发挥着更大的作用。可知大多数妇女在医

疗保健方面工作。A.Inengineering在工程上；B.Intechnology.科技；C.Inhealth

care.医疗保健；D.Inbusiness.商业。故选C。

(3)A.推理判断题。根据文章最后一段Wherevertherootoftheproblemlies-beitthe

educationsystem,governnientpolicyorcorporaterecruitingpractices-itneedstobeidentified

andfixed.无论问题的根源在哪里--无论是教育制度、政府政策还是企业招聘实践一都

需要加以识别和修正。可知作者最可能同意资源的不肛配需要改善。故选

(4)D.文章出处题。作者通过这篇文章.主要向我们描述了一项调查发现，青少年可能

对能找到的工作抱有不切实际的期望。可知这段文字可以出现在杂志的职业部分。

A.Entertainment.娱乐；B.Education.教育；C.Science.科学;D.Career.职业。故选D。

本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了一项调查发现，青少年可能

对能找到的工作抱有不切实际的期望。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找

出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有

据。

12~15.【答案】B、C、C、A

【解析】(1)B.细节理解题。根据第■段第二句"Educatorsznrangelheminihebeliefihat

schoolsexistnotonlytoteacheconomicallyusefulskilkbutalsotoproducecivilizedyoung

peoplewhoappreciatetheartandculture."可知，教育工作者之所以安排这些课程，是因

为他们相信，学校的存在不仅是为了教授经济上有用的技能，而且也是为了培养能欣赏

艺术和文化的文明年轻人。所以到文化机构实地考察的最初目的是让每个学生都能接触

到艺术和文化。故选B。

(2)C.细节理解题。根据第二段第一句"Themostobviousreasonistheissueoffinance.

(最明显的原因是财务问题。)"可知，学校组织的考察团数量大幅降低的最主要原因

是学校财务的困境。故选C。

(3)C.代词指代题。根据倒数第二段Additionally.thenatureofthesefielddaysisalso

changing.Schoolsincreasinglyusetripstoamusementparksorsportingeventsasatreatfor

studentsratherthananopportunityforculturalleming."可知,此外,这些实地考察日的

性质也在改变。学校越来越多地把游乐园或体育赛事作为对学生的款待，而不是文化学

习的机会。由此可知Thisshift指的是从一个学习的机会变成一个款待学生的机会。故

选C。

(4)A.推理判断题。根据最后一段第二句、第二句"AresearchledbyJayGreeneat

ArkansasUniversityfoundthatstudentswhoreceivedatourofanartmuseumgreatly

improvedtheirknowledgeofandtheabilitytothinkcriticallyaboutart.Theyalsodisplay

strongerhistoricalinterestandweremorelikelytovisitculturalplacesinthefuture."可

知，阿肯色大学的杰伊格林领导的一项研究发现，参观艺术博物馆的学生极大地提高了

他们对艺术的知识和批判性思考的能力v他们还表现出更强烈的历史兴趣，未来更有可

能参观文化场所。由此可推知，学生们得到的回报是更多的文化意识。故选A。

这是一篇说明文。短文介绍了美国的学生都被带到艺术博物侑等文化机构进行“实地考

察，，给学生带来的好处及其这些活动减少的原因。

1.直接信息题：直接信息题是指能哆直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原

文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言

表达上与原文有差异，做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题

是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在

文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。

16〜20.【答案】B、D、C、F、E

第14页，共22页

［解析］（1）B.推理判断题。由上文"LeonardodaVinciisoftenthoughtofmainlyasan

artist,withworld-famousworkslikeTheLastSupperandtheMonaLisa."（达•芬奇通常被

认为主要是一位艺术家，拥有世界著名的作品，如《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。）

可知，小题（1）要对前文进行总结，来肯定他在艺术史上的地位。B.Ofcourse,hisplace

inarthistoryiscertain.（达•芬奇在艺术史上的地位是确凿无疑的。）符

合语境，故选B。

（2）D.推理判断题。hisnotebooks.filledwithhisstrangewriting,showthathis

maininterestswereinengineeringandtechnology."（但是他的笔记本,充满了他奇怪的文

字，表明他的主要兴趣是在工程和技术。）可知，小题（2）要说明笔记本上的内容是

什么。D项Thenotebooksarefullofdrawingsforallkindsofinventions

（笔记本上满是各种发明的图画。）符合语境，故选D。

（3）C.细节理解题。由上文"Theworkhedidshowsanunbelievablecombinationof

technicalskillandverycarefulobservation."（他所做的_L作显示出令人难以置信的技术技

能和非常仔细的观察相结合。）下文的"Infact,hispainlings…“正是对F项中"his

paintings"的进一步解释。小题（3）要展示出他对其他方面的兴趣。C项Italsoshows

hisgreatinterestintechnology（它也展示它对科技的兴趣。）C项中的

it指的就是"Theworkhedid-%故选C。

（4）F.推理判断题。由下文"Infac'hispaintingwasincreasinglyinfluencedbyhisinterest

inmathematics."（事实上,他的绘画越来越受到他对数学的兴趣的影响。）可知，小题

（4）要说F.Herehecontinuedtocombinehisscientificworkwithhispaintings.

（他继续把他的科学工作和他的绘画结合起来"）符合语境，故选艮

（5）E.推理判断题。由下文"Healsostudiedmanyotheranimals,comparingiheirbodiesI。

thehumanbody."（他还研究了许多其他动物，将它们的身体与人体进行比较。）可知，

小题（5）要同后一句一样说明达•芬奇研究的内容。其中E项Hebegantostudyhuman

bodiesandthemovementoftheblood.（他开始研究人体和血液

的运动。）符合语境，句中的“humanbodies”为同词复现。故选E。

这是一篇人物传记.叙述了达•芬奇虽然是伟大的艺术家，但同时对科学研究感兴趣，

这对他的艺术创作也有影响。

“七选五”这样的题型，主要目的在于考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑

意义的理解和掌握。解题时最主要的两个步骤就是I.理清文章的逻辑和结构，2.在

所给的原文中找出关键词或者说是线索词。文章的整体思路能帮助你在答案中筛选出符

合逻辑的选项，关键词则能裕助你确定更多的细节，排除相近的选项。得出正确的答案。

21〜40.【答案】B、D、C、A、C、D、A、D、B、B、A、A、D、B、C、D、B、C、A、C

【解析】(1)B.考查副词及语境理解。A.temporarily临时地;B.naturally自然地;C.originally

最初地；D.passively被动地。句意：在我小的时候，我爸爸说的都是信条，他做的任何

事我自然都会照搬。根据上文mydadsaidwasdocirine可知作者认为爸爸说的对，自然

会遵守这些信条。故选B。

(2)D.考查动词短语及语境理解。A.applyto应用于;B.pickout挑出：C.seeoff送行；

D.counlon指望，依靠。句意：我可以指望爸爸送我去学校，白天经常和他碰面，每天

下午和他一起骑车回家。根据上文

mydadandIhaveattendedthesameschool-heasanadministratorandIasastudent.可知作

者和爸爸在同一所学校，可以指望和爸爸一起去上学。故选D。

(3)C.考查副词及语境现解。A.gradually逐渐地；B.previously以前；C.regularly经常

地，定期地；D.evenlually最后。句意：我可以指望爸爸送我去学校，白天经常和他碰

面，每天下午和他一起腑车回家。因为作者和爸爸在同一所学校，所以能经常在学校见

面。故选C。

(4)A.考查形容词及语境理解。A.close亲密的:B.reliable可靠的:C.generous慷慨的;

D.confident自信的。句意：随着年龄的增长，我们不再像以前那样亲密了。根据下文

Hewasn'tcoolanymore.和Hebecameatotalembarrassment.可知作者认为爸爸不酷了,爸

爸的举止让自己尴尬，所以和爸爸不再像以前那样亲密了.故选A。

(5)C.考查形容词及语境理解。A.creative创造性的;B.familiar熟悉的;C.horrible可

怕的：D.live现场直播的。句意：他把袜子穿得太高，听着可怕的乡村音乐，在我的朋

友面前大声笑。根据下文Hebecameatotalembarrassmenl.nJ■知作者认为爸爸的行为自己

不喜欢，让自己尴尬，此处应该用贬义词形容爸爸听的音乐.故选C。

(6)D.考查名词及语境理解。A.failures失败；B.coincidences巧合;C.competitionsHS

赛；D.disasters灾难。句意：然而，发生在学校的灾难更糟糕。根据下文Justkillme!Iwanted

IQrunaway.作者认