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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页湖北省十堰市2021-2022学年八年级上学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.学习了物理后,同学们应该能对生活中常见的物理量做出大致的估计。以下关于校园中常见的物理量的估测正确的是()A.升旗仪式上,奏唱国歌的时间约3分钟 B.教室里课桌的高度约为1.2mC.校运动会上小强跑完100m所用时间约为8s D.饮水机中流出的热水温度可达到90℃2.某小组同学在测量某本书的长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.22cm,则该书本的长度应为()A.18.145cm B.18.1cm C.18.12cm D.18.13cm3.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,由图像判断下列说法错误的是()A.0∼15s内,物体通过的路程为30mB.物体在20s内都做匀速直线运动C.整个20s时间内,物体的平均速度为2m/sD.物体在0∼5s时间内的速度比10∼20s时间内的速度大4.2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭中成功分离,发射取得圆满成功。10月16日6时56分,神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成对接。关于此次发射,下列说法错误的是()A.发射前,神舟十三号相对于长征二号是静止的B.飞行时,长征二号相对于地球是运动的C.飞船与火箭分离时,飞船相对于火箭是运动的D.神舟十三号与空间站成功对接后,飞船相对于空间站是运动的5.如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形.下面关于四者发出声音的特性描述正确的是()A.甲、乙音调不同B.乙、丙响度不同C.丙、丁音色不同D.甲、乙、丙音调和响度都不相同6.下列有关声现象的说法,正确的是()A.超声波是传播速度大于340m/s的声波 B.优美的歌声一定不是噪声C.超声波碎石是利用了超声波具有能量 D.只要物体振动,就能听到声音7.物理课上,同学们对下列观点展开了热烈的讨论,其中说法中正确的是()A.可以利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球距离B.只要仪器精度足够高,我们可以通过多次测量来消除误差C.运动会上同学们为选手加油呐喊是利用了声可以传递能量D.0dB是人刚能听到的最微弱的声音8.深秋的清晨,路边的草坪上有一层薄薄的霜:冬天跑步时,同学们呼出一团团“白气”;戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的屋里,眼镜迅速“起雾”了。关于这些生活中常见的物态变化,下列说法正确的是()A.霜是空气中的水蒸气凝固形成 B.同学们呼出的“白气”是汽化形成的C.眼镜“起雾”是凝华现象 D.引起“白气”和“起雾”两种现象的原因相同9.图甲是在1标准大气压下探究“某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(1标准大气压下该物质的沸点为127.9℃)。图乙是根据实验数据绘出的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是()A.该物质是晶体 B.继续加热,该物质会沸腾C.1标准大气压下该物质的凝固点是80℃ D.该物质在AB段是固态10.如图是甲乙两同学参加1000m跑步比赛全程的图像,时同时起跑,时刻同时到达终点。下列描述正确的是()A.时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动 B.时间内甲乙两同学保持相对静止C.终点时乙同学匀速过线,甲同学冲刺过线 D.刚到达终点时,甲乙两同学速度相等二、填空题11.如图所示,所测木块长度是cm,所测时间是s,温度计的示数是℃。12.如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片,已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;以甲为参照物,乙是的(选填“静止”或“运动”);0.6s内,甲球通过的路程(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球通过的路程。13.如图,图甲是小车甲运动的图像,图乙是小车乙运动的图像,分析图像可知小车甲做运动;在第3s时,小车甲的速度小车乙的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”);小车乙在6s内通过的路程是m。14.手机播放音乐的声音是由喇叭产生的;有的智能手机不仅可以通过面容、指纹解锁,还可以通过“声纹”解锁,该功能是通过识别用户声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)这一特征来工作的。15.城市一些道路设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示屏上显示48.8dB,这个数值反映该路口处噪声的(选填“音调”或“响度”)。校园附近道路两侧装有“禁止鸣笛”标志,这属于在处减弱噪声。除此之外,请你写出一条可以减弱校园附近噪声的措施:。16.某兴趣小组用相同的小烧杯甲、乙盛等量的水,在标准大气压下用相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,加热足够长时间后,测得甲杯外的水温100℃、乙杯外的油温为300℃,甲、乙两杯中的水不能沸腾的是,理由是达到沸点,继续吸热(填“能”或“不能”),最终两杯水的温度t甲t乙(选填“>”、“=”或“<”)。三、实验题17.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。(1)该实验原理:;(2)本实验的测量工具除秒表外,还需要;(3)在实验中,由于人存在一定的反应时间,为了使小车运动的时间误差更小,则斜面的坡度应该(选填“较缓一些”或“较陡一些”),C处金属挡板的作用是:;(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏(填“大”或“小”);(5)秒表的示数如图所示,由图可以计算出小车在AC段的平均速度为m/s。小红利用AB段和BC段的速度求平均值以计算全程的平均速度,这种计算方法(填“正确”或“错误”);(6)实验小组细心实验,得到如下实验数据;测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm40.040.080.0时间t/s325平均速度v/(cm/s)13.32016若AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,全程的平均速度为v3,由表中数据可知,它们按由大到小排列为。18.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了如图所示的实验:(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。本实验说明,这种探究方法叫。(2)如图②所示,为了进一步验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。(3)如图③所示敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫球弹起,该实验能说明可以传声(选填“固体”、“液体”或“气体”)。(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),这个实验说明了。19.小张用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度变化的规律”进行实验。(1)装有碎冰的试管用水浴法加热这样做能保证试管中的冰,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;(2)根据实验数据,小张绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可以判断冰是(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化特点是;(3)该物质在BC段处于(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此时试管内物质的温度(选填“变大”“变小”或“不变”)。20.小丽同学在进行“水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。(1)装置的安装顺序是(选填“自上而下”或“自下而上”);(2)为了缩短水加热至沸腾的时间,可以采取的方法(写一种即可);(3)读数时如果按方法“A”读数,会导致结果结果(选填“偏大”或“偏小”);(4)小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像(如图乙),可知水沸腾后继续加热,温度(选填“升高”、“降低”或“不变”)。她还发现此时沸水的温度不是100℃,这是因为当地的气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。四、计算题21.跳伞是一项极具挑战的运动,在某次跳伞表演中,运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落,其速度与时间的关系如图所示,前10s下落了200m,再匀速直线运动25s下落至地面,求:(1)运动员在前10s下落的平均速度;(2)直升机悬停位置距地面的高度。22.由于陆地上的资源被人类大量采集,变得越来越匮乏,人们又把眼光投向了海洋。某海洋勘探船从某位置以最高速度30节匀速航行到预定海域用时1h(1节=1.852km/h);到达预定海域后,用声呐系统向海底垂直发射超声波,经过5s接收到回波。(海水中的声速取)求:(1)此过程中海洋勘探船行驶的路程?(2)该处海洋的深度?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号12345678910答案DCBDCCDDBC1.D2.C3.B4.D5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.2.3599.8-1212.变速运动大于13.匀速直线等于1214.振动音色15.响度声源在校园内植树造林(合理即可)16.甲能不能=17.刻度尺较缓一些见解析

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