项目一 汽车底盘结构的认知

*******学校授课教案纲要教师姓名系部专业汽车系汽车检测专业课程名称底盘机械系统检修使用教材《汽车底盘机械系统检修（AR版）（附微课视频）》人民邮电出版社授课时间授课对象计划学时理论4教学方式地点教室教学目标能力（技能）目标知识目标（1）能够指出汽车底盘部件组成位置。（2）能够区分汽车的驱动形式。（1）能够熟悉汽车底盘的基本组成和总体构造。（2）能够了解汽车的驱动形式。教学内容项目一汽车底盘的结构认知重点难点及解决方法重点难点：汽车底盘的基本组成和总体构造、传动系统的布置形式方法：任务驱动法综合素质培养具有良好的职业道德和职业素养；具有良好的身心素质和人文素养；具有较强的合作意识；具有环境保护的意识。教学方法案例教学法、启发式教学法教学资源教材2．辅助教材3．实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）教学活动流程设计教学步骤教学内容备注一、复习导入新课1.强调对本门课程的要求。2.讲解本门课程最终成绩如何取得。二、知识讲授提要任务一认识汽车底盘一、底盘基本组成汽车底盘由传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统等四大系统组成，其功用为接受发动机的动力，使汽车运动并保证汽车能够按照驾驶人的操纵而正常行驶。二、底盘的总体构造1.传动系统汽车传动系统是指从发动机到驱动车轮之间所有动力传递装置的总称。（1）功用（2）组成（3）传动系统主要部件的功用2.行驶系统（1）功用（2）组成3.转向系统（1）功用（2）组成4.制动系统（1）功用（2）组成三、传动系统的布置形式汽车传动系统的布置形式主要取决于传动系统与发动机在汽车上的相对位置及汽车驱动形式。汽车的驱动形式通常用汽车车轮总数×驱动车轮（车轮数系指轮毂数）来表示。1．前置后驱2．前置前驱3．后置后驱4．中置后驱5．前置四驱任务二常用设备及工具一、举升机1．举升支撑部位2．举升机的安全操作规程二、常用工具1．套筒扳手2．呆扳手3．梅花扳手4．扭力扳手5．钳子6．螺钉旋具7．锤子8．拉器三、技能学习机房模拟四、技能训练五、课堂小结总结本课程主要内容六、布置作业课后习题******学校授课教案纲要教师姓名系部专业汽车系汽车检测专业课程名称底盘机械系统检修使用教材《汽车底盘机械系统检修（AR版）（附微课视频）》人民邮电出版社授课时间授课对象计划学时实训4教学方式地点实训室教学目标能力（技能）目标知识目标（1）能够指出汽车底盘部件组成位置。（2）能够区分汽车的驱动形式。（1）能够熟悉汽车底盘的基本组成和总体构造。（2）能够了解汽车的驱动形式。教学内容项目一汽车底盘概述重点难点及解决方法重点难点：汽车底盘的基本组成和总体构造、传动系统的布置形式方法：任务驱动法综合素质培养具有良好的职业道德和职业素养；具有良好的身心素质和人文素养；具有较强的合作意识；具有环境保护的意识。教学方法案例教学法、启发式教学法教学资源教材2．辅助教材3．实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）教学活动流程设计教学步骤教学内容备注一、复习导入新课1.强调对本门课程的要求。2.讲解本门课程最终成绩如何取得。二、知识讲授提要一、通过实物认识底盘的总体构造传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统二、认识传动系统的布置形式前置后驱、前置前驱、后置后驱三、认识常用设备及工具1．举升支撑部位2．举升机的安全操作规程3.常用工具套筒扳手、呆扳手