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文档简介

民办高校论文:非经济性薪酬对我国民办高校发展的影响【中文摘要】随着我国高等教育的快速发展,民办高校逐渐走上历史舞台,成为我国高等教育的重要组成部分。我国民办高校自创立以来,为加快自身发展、吸引优秀人才、保证师资队伍的稳定,对经济性薪酬都较为重视,为教职工提供了较为优厚的待遇,但民办高校的人才流失率仍然远远高于公办高校,不仅不利于师资队伍的稳定,更是严重影响了民办高校的发展。经济性薪酬的增加能够正向促进员工的努力水平和产出,是传统经济激励理论的基本假设之一,而研究如何运用非经济性薪酬,与经济性薪酬一同形成完善的激励机制,是一项具有理论价值和现实意义的研究课题。本文首先分析了我国民办高校对非经济性薪酬的运用。我国民办高校虽然发展较快,但面临的竞争环境却越来越严峻,加上自身人才流失严重,发展前景不容乐观。民办高校的教职工属于知识型员工,具有知识型员工的许多共性,如追求个人成就感与发展空间、具有独立性和自主性等。但与公办高校的教职工相比,他们具有职业风险较大、更加渴望宽松的人际关系和优良的工作环境、迫切需要提高社会认可度等特性。针对民办高校教职工的特点,目前,我国民办高校在运用非经济性薪酬方面做了很多有益的尝试,如增强教职工归属感、进行荣誉激励、勾勒美好愿景、积极进行校园文化建设等。但仍然存在着很多问题,如工作稳定性差、管理模式不完善、晋升具有局限性、工作环境不尽如人意等。根据以上这些情况,对比国外的民办高校在运用非经济性薪酬方面采取的方法,提出了我国民办高校如何加强运用非经济性薪酬的措施,包括:构建家文化、完善管理模式、给教职工提供发展的空间、注重文化建设等。希望通过这些措施,能够在稳定师资队伍、提高工作效率等方面起到一定的作用。【英文摘要】Withtherapiddevelopmentofhighereducation,privatehigherlearninginstitutionsappearedonthestageofhistory,whichbecomeanimportantpartofhighereducation.Braindrainhasbeenaseriousobstacletothedevelopmentoftheseprivateinstitutions,thoughtheyattachmuchimportancetoofferingfavorablesalaryandsatisfactorymaterialbenefitstothestaffsincetheirfounding.Privateinstitutionsstillsufferahigherbraindrainthanthepublicuniversities,whichisnotonlydisadvantageoustothestabilityofthestaff,butalsotothedevelopmentoftheseprivateinstitutions.Economicpayincreasecanboosttheeffortsandoutputoftheemployees,andit’soneofthefundamentalassumptionsintraditionaleconomicmotivationtheories.However,thestudyofhowtoperfectthemotivationmechanismwithnon-economicpay,makingitanencouragingsupplementtotheeconomicpay,isfulloftheoreticalvalueandrealisticsignificance.Thisessayfirstanalyzestheuseofnon-economicpayinprivatelearninginstitutionsofChina.作时间

18-19

2.1.5优越的办公条件

19

2.2我国民办高校的发展现状

19-20

2.2.1我国民办高校在高等教育中的地位显著提高

19

2.2.2我国民办高校面对严峻的竞争环境

19

2.2.3我国民办高校的发展前景勘忧

19-20

2.3我国民办高校教职工的特点

20-21

2.3.1具有知识型员工的共性

20-21

2.3.2具有与公办高校教职工不同的特性

21

2.4非经济性薪酬对我国民办高校的发展尤为重要

21-23

2.4.1非经济性薪酬对知识型员工具有较强的影响力

21-22

2.4.2恰当运用非经济性薪酬可以稳定我国民办高校的教职工队伍

22-23

3我国民办高校运用非经济性薪酬的现状

23-27

3.1我国民办高校在非经济性薪酬运用方面采取的措施

23-24

3.1.1增强教职工归属感

23

3.1.2对教职工进行荣誉激励

23

3.1.3勾勒美好愿景

23-24

3.1.4积极进行校园文化建设

24

3.2我国民办高校忽视非经济性薪酗运用导致的后果

24-27

3.2.1人才流失严重

24-26

3.2.2教职工对单位的归属感不强

26-27

4我国民办高校在运用非经济性薪酬方面存在的问题分析

27-31

4.1工作稳定性差

27

4.2管理方法不完善

27-29

4.2.1刚性有余,柔性不足

27-28

4.2.2工作时间缺乏弹性

28

4.2.3考核机制不完善

28-29

4.3教职工个人发展有局限性

29-30

4.3.1教师的个人发展具有局限性

29

4.3.2行政工作人员的个人发展具有局限性

29-30

4.4工作环境不尽如人意

30-31

5改进我国民办高校对非经济性薪酬运用的构想

31-41

5.1国外民办高校对非经济性薪酬的运用

31-32

5.1.1采取正强化的方法

31

5.1.2提高学术权力的地位

31-32

5.1.3提供培训机会

32

5.1.4加强高校之间的人员流动

32

5.2民国时期私立大学对非经济性薪酬的运用

32-34

5.2.1具有与公立大学同等的地位

33

5.2.2强烈的人文关怀精神

33

5.2.3具有自由的学术氛围

33

5.2.4校长巨大的感召力

33-34

5.3对我国民办高校运用非经济性薪酬的建议

34-41

5.3.1以人为本,构建家文化

34-36

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