【道 法】学会自我保护+课件-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册

新课导入#广西百色祈福高中#百色助学网#广西百色祈福高中男教师唐某某2018年性侵15岁女学生，女孩此后深陷抑郁，学业受挫，2025年1月17日自杀。事件曝光后相关部门介入调查，唐某某被停职，案件仍在处理中。请你谈一谈从上述新闻事件中得到什么警示？2025学会自我保护

第一课

青春正当时阅读教材P9-12页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。学习任务一：了解性知识1.为什么要了解性知识？2.获取性知识的正确途径有哪些？学习任务二：学会自我保护1.如何学会自我保护？（涉及性的问题上需要注意什么）2.自我保护小贴士学习目标第一部分解锁性知识---为青春期解惑知识归纳聊“性”话题，大家都会显得格外的害羞对性产生好奇生理发育引发的兴趣心理变化的影响社会环境的刺激情感需求的表达对性冲动的羞愧对遗精或月经的恐惧对性骚扰的无知对性行为的误解对性产生困惑这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。知识归纳青春期“性”教育短片---识别“性”行为思考：我们还可以通过哪些途径了解性知识？知识归纳从正规途径获取性知识性教育讲座生

物

课

堂阅读相关书籍与性有关的电视剧、电影与父母、老师沟通参观青春期教育展览知识归纳1.获取性知识的原因和途径？

笔记区（1）原因：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。（2）★途径：①我们应当通过正规途径获取性知识。②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。知识归纳第二部分

学会自我保护---为青春护航知识归纳探究与分享思考：针对他们的观点，说说你的看法。自重自爱，言谈举止不越界性骚扰知识归纳“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析“女童保护”统计，2023年曝光性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害儿童逾517人，年龄最小的不到1岁。从案例数量来看，其中受害人为女童的160起，占比89.88%；受害人为男童的18起，占比10.11%，男童被性侵的现状同样不可忽视，遭遇性侵害的男孩面临着更加严峻的维权困境。

性教育的缺失，对“明确身体边界”的无意识，不仅加深了性侵行为的隐蔽性，还会让施害者更加无所忌惮，扩大伤害的阴影。知识归纳曲某某通过QQ冒称童星核审小组工作人员，以审核童星需先行检查身体发育为名，诱骗、唆使11名被害人发送自行脱掉衣裤，自我实施猥亵等行为的视频。法院依照《中华人民共和国刑法》第二百三十七条之规定，以猥亵儿童罪，判处其有期徒刑十年。未成年人有天然弱势，对网络的凶险茫然不知，根本没有是非辨别能力，加上在网络上无身体接触，所以会让未成年人放松警惕、不易察觉，但加害人利用网络对未成年人进行精神控制，进而侵犯其权益、满足自身特异性癖好的行为，危害了未成年人的身心健康和人格尊严。警惕网络侵害！知识归纳不做沉默的“羔羊”，对性侵害坚决说“不”！视频区域我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。1.增强自我保护意识，提高能力在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。3.掌握方法和策略我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。2.敢于和善于保护自己学会自我保护的具体做法对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。④勇于说“不”。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。③快速离开危险。0102030405如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警，学会用法律武器保护自己。⑤寻求帮助。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。②拒绝黄色笑话。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。①保护身体的隐私部位。自我保护自我保护小贴士

方法与技能知识归纳

某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。你从这个案例中得到什么警示？温馨提醒：“对异性有好感是正常的，但是千万不要去做伤害别人的事情”。知识归纳

《论语》中讲到“非礼勿闻，非礼勿视，非礼勿言，非礼勿动”和“发乎情，止乎礼”。规劝人们做事要遵循“礼”，这个“礼”简言之可以理解为——符合道德观念、社会整体利益和群体价值观的行为准则。谈一谈你如何理解“礼”？知识归纳笔记区①与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。2.与异性交往的要求②在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。3、如何学会自我保护？①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。②我们应当增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力。③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。笔记区如何自我保护了解性知识的途径课堂、教材、科普读物2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力；3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略；1.自重自爱，言谈举止不越界；4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。父母、老师1.3学会自我保护课堂小结1、（24-25七年级下·全国·期中）进入青春期，我们会对性产生一些困惑，我们可以通过多种途径了解性知识。下列途径正确的是（

）①在生物课上学习

②观看性方面的专家讲座③自己在家偷偷看不雅视频

④阅读相关书籍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B可能对青少年的身心健康产生负面影响2、（24-25七年级下·全国）进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此，下列做法正确的是（

）①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害

②保护自己的隐私部位③遇到性侵害和性骚扰，不敢反抗

④遇到危险，快速离开A．①②③B．①②④ C．①③④

D．②③④B要敢于并善于反抗3、某中学与市人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长吴法官为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害。这警示我们青少年要（

）①预防违法犯罪，制定法律法规②加强学校保护，打击校园霸凌③提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益A．①② B．①③ C．②④ D．③④D加强学校保护的主体是学校法律是由国家制定或认可的4.晓敏参加校外社团活动，活动结束后独自回家的途中，一位陌生人员以问路为由靠近她，先是夸赞她漂亮，随后言语轻佻，还试图拉她的手臂。（1）请你为晓敏成功摆脱困境出谋划策。（2）预防和应对性骚扰、性侵害，加强自我保护，我们该怎么做？答案：（1）立刻向其他路人求救；快速跑到人多的地方，例如商场、超市；及时