福建省2024九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第1课时延续文化血脉课件新人教版

第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉目

录CONTENTS01知识点过关021星题基础巩固032星题进阶提升

历史悠久的中华文化1.中华文化的产生、内容及特点：(1)产生：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和

智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华

文化。(3)特点：源远流长、

⁠；薪火相传，历久

弥新。博大精深(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名

扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。粤语、纳西文等《诗经》《论语》等四大发明、陶瓷等唐诗、宋词、元曲等2.中华文化薪火相传、历久弥新的原因：中华文化具有应对挑战、

⁠的创造力和海

纳百川、有容乃大的包容力。与时俱进3.中国特色社会主义文化的价值、内涵：(1)价值：文化是一个国家、一个民族的

⁠。新时

代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。(2)内涵：①源自于中华民族五千多年文明历史所孕育

的

。②熔铸于党领导人民在革

命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文

化。③植根于中国特色社会主义伟大实践。灵魂中华优秀传统文化4.中华文化的价值(重要性)：(1)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中

华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提

供

⁠。(2)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了

中国人民和中华民族内心深处的

⁠和自豪。精神动力自信5.文化自信的内涵及重要性：(1)内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值

的充分肯定，是对自身文化生命力的

⁠，是

更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民

族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定信念(2)重要性：①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②没有

高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟

大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全

和

⁠的传承发展。民族精神6.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化的要求：(1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化

创造性转化、

⁠发展。(2)继承革命文化，发展

⁠，不忘本

来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。创新性社会主义先进文化

代代相传的中华传统美德1.中华传统美德的作用(价值)：(1)中华传统美德是中华文化的

⁠，蕴含着丰富的道

德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族

品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建

设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的

⁠

⁠。(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族

的思维方式、

⁠、行为方式和风俗习惯，成

为一种文化基因。精髓精

神力量价值观念2.中华传统美德的特点及内涵：(1)特点：内涵丰富，

⁠。博大精深(2)内涵：忧国忧民、道济天下的

⁠，勤劳勇

敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐

风范，诚信守法、见利思义的高尚情操，孝敬父母、尊

敬师长的

⁠，律己宽人、扬善抑恶的处世准

则，等等。爱国情怀伦理规范苟利国家，不求富贵。

3.践行中华传统美德对青少年的要求：(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，

青少年

⁠。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少

年必须

⁠。责无旁贷身体力行易误小练比一比差异，并判断正(√)误(×)。(1)中华传．统．文．化．是中华文化的精髓。

(

×

)(2)中华传．统．美．德．是中华文化的精髓。

(

√

)×√(3)中华文化源远流长、博大精深，是世界上最．优．秀．的文

化。

(

×

)点拨：文化只有差异，没有优劣之分，每个民族的文化都

各具特色、各有所长，不存在最优秀的文化。不能说中华

文化是世界上最优秀的文化。☞(针对训练见P47第1题)×1.【易错题】2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会开幕

式揭开面纱。良渚、丹桂、宋韵、诗词，从风雅颂歌到梅

兰竹菊，从诗画江南到人文亚运……中国以绵延五千年的

历史印记，向八方宾朋展现了一场“中国式浪漫”的体育

盛会。这彰显了(

B

)①中华文化源远流长、博大精深②中国文化是世界上最优秀的文化

B③中国独特的文化魅力和文化自信④中华文化具备有容乃大的包容力A.①②B.①③C.②④D.③④2345678910111213141512.[2024年1月广州期末]猎德是广州老八区保存最完整的古村

之一。《猎德村志》记载，“猎德”之名源自西汉。西汉

时期，著名思想家扬雄在《扬子法言·学行》中写道：

“耕道而得道，猎德而得德。”其中“耕”和“猎”都是

追求的意思。由此可以看出，“猎德”之名(

A

)①承载着猎德先民尊道尚德，崇文重教的精神追求②表明中华文化是世界上最优秀的文化A③体现了中华文化薪火相传、历久弥新的特点④体现了以改革创新为核心的时代精神A.①③B.①④C.①②D.②④2345678910111213141513.2023年9月12日，《人民日报》刊文点赞《万卷风雅集》

等文化类节目：以创新的形式传达中华优秀传统文化的思

想内涵，吸引更多年轻人。这类节目(

C

)①植根于中国特色社会主义实践②展现了中华文化的独特神韵③增添了中国人民的自信和自豪④熔铸了中华民族的远大理想CA.①②B.①④C.②③D.③④2345678910111213141514.[2023·武汉期中]习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优

秀传统文化相结合是必由之路……只有立足波澜壮阔的中

华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、

文化内涵与独特优势。”这说明(

C

)C①发展中国特色社会主义，必须坚持以中华优秀传统文化

为指导②中国特色社会主义植根于中华文化沃土，有着

深厚的历史渊源

③中华优秀传统文化就是中国特色社会主义文化④党中央高度重视对中华优秀传统文化的传承和发展A.①②B.①③C.②④D.③④2345678910111213141515.[2023·陕西中考]陕西拥有丰富的历史文化资源，为打造文旅融合的陕西特色，各地采取一系列举措，积极推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。下列选项能体现这一举措的有(

B

)①用实景舞剧《长恨歌》再现历史场景，带游客梦回大唐②利用现代科技让历史博物馆的文物“活起来”“火

起来”

B③开发穿汉服、奏鼓乐、演皮影戏等沉浸式旅游体验项目④建设宪法主题公园，加强宪法宣传，增强人们的宪

法意识A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2345678910111213141516.[2024年1月北京西城期末]中华民族创造出灿烂的文化，形

成了代代相传的美德。下列行为符合中华传统美德的是

(

A

)①小静遇到升国旗，立即面向国旗肃立站好②小明回家后，主动向父母问好③小芳与同学产生矛盾，总是抱怨对方有错④小刚逃避班级值日，去打篮球AA.①②B.①④C.②③D.③④2345678910111213141517.[2023·青岛期中]中华传统美德内涵丰富，博大精深。图中

推车人的行为体现了(

C

)A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范D.诚信守法、尊敬师长的伦理规范C2345678910111213141518.[2023·镇江期中]下列倡导的行动与表格中公益广告的主题

相对应的顺序是(

B

)公益广告行动保护一片绿地，撑起一片蓝天善待老人，就是善待明天的自己一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰宁绕百步远，不抢一步险234567891011121314151①孝敬长辈

②植树护绿③文明出行

④光盘行动A.①③④②B.②①④③C.②①③④D.②④③①答案：B2345678910111213141519.“勤”的意思是尽力多做或不断地做。早期先民工具简

陋，生产力水平低下，用农具在黏土地上劳作，需要用很

大的力气，很辛苦。能够承担这种辛勤劳动的品质被称为

“勤”。材料与下图说明(

D

)D①劳动是财富的源泉

②中华文化源远流长③中华文化兼收并蓄

④勤劳是中华传统美德A.①③B.①④C.②③D.②④23456789101112131415110.【跨学科·语文】南充某中学举行“阅读经典”读书推荐

活动。下列是四位同学的推荐书籍及推荐理由，你认为

推荐最恰当的是(

B

)选项推荐书籍推荐理由A《红岩》《简·爱》铭记革命先烈，弘扬中华民族精

神B《西游记》

《史记》传承中华优秀传统文化，坚定文

化自信234567891011121314151C《海底两万里》《骆驼祥子》感悟中国特色社会主义文化D《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》借鉴优秀外来文化选项推荐书籍推荐理由答案：B234567891011121314151点拨：《简·爱》是英国小说，不能体现铭记革命先烈，

弘扬中华民族精神，A排除；《西游记》《史记》属于中

华优秀传统文化，体现我们坚定文化自信，B符合题意；

《海底两万里》不是中国特色社会主义文化，C排除；

《朝花夕拾》不是外来文化，D排除。故本题选B。23456789101112131415111.【新考向·结构图】采用图示法表示所学概念间的关系是

重要的学习方法之一。下列图示能正确反映概念间关系

的是(

B

)ABBCD23456789101112131415112.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是

中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中

华传统文化的核心理念对应正确的是(

A

)选项古语核心理念A百姓昭明，协和万邦。——《尚书》尚和合B民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》讲仁爱234567891011121314151C公生明，偏生暗。

——《荀子》重民本D老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》崇正义选项古语核心理念选项：A234567891011121314151点拨：百姓昭明，协和万邦，意思是全体官员的职守都

已辨明，天下各国诸侯就能协调和顺，人民也自然变得

非常和善，体现了尚和合，故A正确；民为贵，社稷次

之，君为轻，指的是人民最为重要，国家其次，诸君王

为轻，体现了重民本，B错误；公生明，偏生暗，意思是

公正就耳聪目明，偏私就昏暗愚昧，体现了崇正义，C错

误；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，意思是尊敬我家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈，爱护我家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女，体现了讲仁爱，D错误。故本题选A。23456789101112131415113.党的二十大报告指出，弘扬中华传统美德，加强家庭家

教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动

明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素

养。以下做法有利于弘扬中华传统美德的是(

C

)C①某市举办“最美孝心少年”评选活动②云南省申请

“滇剧”为国家级非物质文化遗产③某中学开展“向

上向善、文明有礼”个人品德建设活动④我国开展第

十七届全国职工职业道德建设评选表彰活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23456789101112131415114.简答题。批判质疑是中国学生发展核心素养的具体表现之一，上

图中的行为在当代都具有现实意义吗？请你判断并说明

理由。(9分)234567891011121314151①“埋儿奉母”不具有现实意义。站在当代立场，“埋

儿奉母”是一种愚孝。“埋儿奉母”是把尊老与爱幼的

中华传统美德对立起来，只讲“尊老”，漠视“爱

幼”，既有悖道德，也毫无正能量，更涉嫌犯罪。②

“三顾茅庐”是中华传统美德，在当代具有现实意义。

“三顾茅庐”指诚心诚意一再邀请，体现了对他人的尊

重。③“一诺千金”是中华传统美德，在当代具有现实意义。“一诺千金”形容说话算数，所许诺言信实可靠，是诚信的表现。(每点3分，共9分)23456789101112131415115.【新考法·写小论文】

习近平总书记在党的二十大报告中指出，中华优秀

传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结

晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故

鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲

信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积

累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现。对青少年而言，自