2025年八年级物理下册沪科版教学课件：第七章 小结与复习

小结与复习第七章力与运动第七章由实验可知，在其他条件相同时，小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离就越

。阻力对物体运动的影响粗糙的水平面比较粗糙的水平面平滑的水平面表面状况阻力的大小小车运动的距离粗糙比较粗糙平滑大中小近远很远由此可推测，假如小车在水平面上不受阻力，则小车将

。远一直运动下去1.牛顿第一定律由实验+科学推理得出(思想实验)2.当物体不受外力时:原来静止的物体—保持静止原来运动的物体—保持匀速直线运动3.运动不需要力来维持，力只是用来改变物体的运动状态牛顿第一定律牛顿第一定律：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。惯性：任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质1.一切物体都具有惯性2.惯性是物体的一种属性3.惯性大小只和质量有关惯性现象：1.现象2.解释:原来物体处于什么状态

发生了什么变化

由于惯性

物体还要保持原来状态,所以会......3.惯性现象的利用和防止惯性分析这一现象（按惯性分析的四个步骤）惯性力的合成1.合力与分力：如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，那几个力则称为这个力的分力。2.力的合成：如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。力的合成1.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同，即

F = F1+F2；2.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向与较大的那个力的方向相同，即

F = F1-F2。力的合成同一直线上的二力合成：力的平衡1.力的平衡状态和平衡力：物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态称为平衡状态。物体如果在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力就互称为平衡力。2.二力平衡条件：两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、并且在同一直线。二力平衡时合力为零。(同体、等值、反向、共线)

判断是否为二力平衡时，以上四个条件，缺一不可，必须同时满足。二力平衡平衡力&相互作用力力平衡力相互作用力相同点大小相等，方向相反，共线不同点作用在同一物体作用在不同物体物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

二力平衡力与运动的关系1.不受力→物体的运动状态保持不变2.受平衡力→物体的运动状态保持不变3.受非平衡力→物体的运动状态将改变（1）合力与运动方向相同→物体做加速运动（2）合力与运动方向相反→物体做减速运动（3）合力与运动方向不在同一条直线上→物体做曲线运动力与运动1.子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（）

A.火药的推力

B.子弹的重力。

C.子弹具有惯性D.子弹的惯性大于阻力2.从井中匀速向上提水，已知桶重50N，水桶受到的拉力是250N，则桶里的水重（）

A.300NB.50NC.250ND.200NCD课堂练习3.用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）

A.

30NB.40NC.50ND.10ND课堂练习4.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧测力计的示数是4N，当木块运动的速度越来越大时，木块受到的摩擦力是（）

A.大于4N

B.等于4N

C.小于4N

D.无法判断B课堂练习5.重550N的人，乘热气球匀速直线上升，已知热气球重400N，求热气球受到的升力大小是_______N，方向是___________。950竖直向上课堂练习6.“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：

(1)小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对_______力。

(2)船桨向后划水，船向_____运动，说明物体间力的作用是______的。平衡前相互课堂练习7.在日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面是()A．赛车在转弯时滑出赛道B．人踩到西瓜皮上会滑倒C．用手拍掉衣服上的灰尘D．高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾C课堂练习8.有一物体在水平方向受到力的作用，如图所示，此物体受到的合力大小是_____N，方向__________。F2=8NF1=10N2沿

F1方向课堂练习9.一个物体重力为

G，当吊着物体以v的速度匀速下降时，绳子对物体的拉力

F1_______G；当吊着物体以2v的速度匀速上升时，绳子对物体的拉力

F2_______G。(均选填“大于”“等于”或“小于”)等于等于课堂练习10.小明同学骑自行车上学，想在5min时间内到达学校，由于小明同学骑车的速度太快，在通过交叉路口时突然发现交通指示灯的红灯亮了，他赶紧实行紧急刹车，由于车和人都有_______，仍然继续向前滑行了一段路程，超过了警戒线，小明同学受到了交通警察的批评。惯性课堂练习1