完形填空试题及答案

完形填空试题及答案

一、高中英语完形填空

1.阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处

的最佳选项。

Ididverybadlyatschool.MyheadmasterthoughtIwas1andwhenIwas14hesaid,

"You'renevergoingtobe2butafailure."

Afterfiveyearsof3jobs,Ifellinlovewithaverynicemiddle-classgirl.Itwasthebest

4thatcouldhavehappenedtome.I5Iwantedtodosomethingpositive（积极地）

withmylifebecauseIwantedtoproveto6thatwhatpeoplesaidaboutmewas7

Especiallyhermother;whohadsaidtome,"Let's8it,you'vefailedateverythingyou've

everdone."SoItriedhardwithmy9andwenttocollege.Myfirstnovel10whileI

wasatcollege.

AftercollegeItaughtduringthe11inhighschoolsandattendedeveningclassesat

LondonUniversity,whereIgota12inhistory.Ibecamealectureratacollegeandwas

thinkingof13thatjobtowritefulltime14Iwasofferedapart-timejobatLeeds

University.Ibegantofeel15ofmyself—herewasaworking-classboywho'd16

schoolearly,nowteachingattheuniversity.

Mywritingcareer■（职业）tookoffwhenIdiscoveredmyownstyle.NowI'mrichand17

havebeenonTV,andmetlotsoffilmstars.18whatdoesitmean?I19wishall

thepeoplethathaveputmedownhad20:"Ibelieveinyou.You'llsucceed."

1.A.brightB.simpleC.uselessD.hopeful

2.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

3.A.lowB.poorC.goodD.useful

4.A.supportB.happinessC.surpriseD.thing

5.A.agreedB.decidedC.plannedD.told

6.A.meB.themC.herD.it

7.A.wrongB.rightC.stupidD.faulty

8.A.seeB.knowC.faceD.understand

9.A.experimentB.practiceC.writingD.composition

10.A.cameonB.cameinC.cameoutD.cameback

11.A.dayB.nightC.monthD.year

12.A.graduationB.passC.degreeD.success

13.A.givinginB.givingbackC.givingoutD.givingup

14.A.whileB.ifC.whenD.or

15.A.shyB.proudC.happyD.surprised

16.A.leftB.attendedC.changedD.graduated

17.A.tiredB.calmC.nervousD.famous

18.A.AndB.ButC.HoweverD.Well

19.A.justB.exactlyC.soD.very

20.A.praisedB.saidC.answeredD.advised

【答案】(1)C；(2)A；(3)B；(4)D：(5)B：(6)C；(7)A；(8)C；(9)

C：(10)C；(11)A；(12)C；(13)D；(14)C；(15)B：(16)A：(17)D：

(18)B；(19)A；(20)B：

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者小时候，学业很差，处史失败，周围的人瞧不

起作者，认为作者将是一个一事无成的人。在经历了几年的失败之后，作者爱上了一个女

孩儿，为了要证明给这个女孩儿，尤其是她的母亲看，周围的人对作者的看法是错误的。

作者靠着写作上了大学，并且又拿到学位，现在作了一个专职的作家，并且富有，也很有

名气。

(1)考查形容词。句意：在学校里面，我做得很差。校长认为，我是一个无用的人。由

做得差,可推知应是一个无用的人。bright"明亮的,聪明的“；simple”简单的“；useless”无

用的“；hopeful”有希望的"。故选C。

(2)考查代词。句意：当我14岁的时候他说，你将一事无成，只能是一个失败者。此处

为做不成任何事情。anything"任何事情"；something"一些事情"；everything"一切事情"；

nothing”没有任何事情。故选A.

(3)考查形容词。句意:在五年的糟糕的工作之后，我爱上了一个女孩儿。low〃低的“；

poor〃差的，弱的，贫穷的"；good”好的,优秀的“；useful〃有用的“。根据上文可知学业很

差，周围的人都认我是一个失败者可知，所有的事情是很糟糕的，故选B。

(4)考查名词。句意：我爱上了一个女孩儿，这对我来说，幸福的事情可能就要到来

了。support”支持，维持“；happiness"幸福"；surprise”吃惊，惊讶"：thing"事情，情况

故选D。

(5)考查动词。句意：我决定，我要去做一些积极的事情以证明……。agree〃同意“；

decide”决定"；plan”计划"；tell"告诉"。故选B。

(6)考查代词。句意：我要做一些积极的事情以证明给她和她的母亲看。根据下文

的"especiallyhermother"可知,此空应填her,故选C。

(7)考查形容词。句意：我要做一些积极的事情以证明周围的人对我的看法是错误的。

wrong〃错误的“；right〃正确的、stupid〃愚蠢的“；faulty”有缺点的"。周围的人总认为我是

一事无成的，所以我要证明给他们看是错误的，故选A。

(8)考查动词。句意：她的母亲对我说过，让我们正视这一点吧(别人对我的看法)也

就是说去面对别人对我的这种贬低。see"看见"；know"知道"；face”面对"；understand”理

解“。故选C。

(9)考查名词。句意：因此我努力的去写作上了大学。由下文的，我的第一部小说发表

可知，此处为写作。experiment"实验"：practice”实践，练习”;writing”写作,作品“；

composition"作文故选C。

(10)考查动词短语。句意：当我还在大学的时候，我的第一部小说发表了。comeon”加

油，快点“；comein”进来“；comeout”出版,发行”;comeback"回来"。故选C。

(11)考查名词。句意：大学毕业之后，白天我在高中教书，晚上上了伦敦大学的夜校。

根据下文参加eveningclass可知，与其相对应的是白天的时间。day"白天"；night"晚上

"；month"月"；year“年"。故选A。

(12)考查名词。句意：在伦敦大学，我取得了历史学的学位。graduation〃毕业“；pass"

及格，经过“；degree"学位"；success"成功"。故选C。

(13)考查动词短语。句意：我在大学成了讲师时，同时我也正在考虑放弃这份工作去全

职的写作。givein”屈服，让步"；giveback"归还";giveout”分发，公布“；giveup"放弃"。

根据下文的fulltime写作可知，应是放弃这份工作。故选D。

(14)考查连词。句意：当我在--所大学得到一份兼职工作的时候，我正考虑放弃做讲师

的工作。bedoingsthwhen…固定句式，”正在做……这时.…",故选C。

(15)考查形容词。shy"害羞的"；proud”骄傲的"；happy“快乐的"；surprised”惊讶的“。

根据下文句意：这就是一个早早的离开学校的男孩子，现在在大学教学。故作者对自己很

自豪，选B。

(16)考查动词。句意：早早的离开学校，靠写作上了大学。leave"离开"；attend”参加

"；change”改变,改换“；graduate"毕业"。leaveschool固定短语，”离校,退学故选A。

(17)考查形容词。句意：当我找到自己的写作风格的时候，我的写作生涯开始飞黄腾达

了，现在我很富有也很出名了。tred"累的，疲倦的“；calm”沉着的，平静的";nervousw

紧张不安的，焦虑的“；famous”著名的"。与rich相对的应是famous,故选D。

(18)考查连词。句意：现在我很出名，也认识很多的电影明星，但是这又能意味着什么

呢？是主人公对名利和金钱的淡薄。故选B。

(19)考查副词。句意：我的这些努力，只是希望让所有那些贬低我的人说。just〃仅

仅，只是Jexactly”完全地，准确地“；so”如此,这么“；very”非常，故选A。

(20)考查动词。句意：我只是希望所有贬低我的人能够说，我相信你，你会成功的。

praise”称赞，赞扬";say"说，讲"；answer"回答"；advise"建议"。故选B。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，连词，固定短语等多个知识点

的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻

辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、和D)中，选出可以填入空白

处的最佳选项。

IntheclosetownofWhitesburg,Kentucky,MickPolly,wholiveswithhisteenagedaughter

Carolinainahouse,isknownasthebikeman.Overthepastfiveyears,Mickhas

1hundredsofbicyclesforpoorkids.

Onedayin2011,a13-year-oldboywitha2bikewalkedbyMick'shouse."Iwas

workinginmygarage,andheaskedifIcould3it,“saysMick,now53.Theboy

4hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhad

themissingpart.Thetown'sformerpolicechiefsawthe5anddonatedtwousedbicycles.

Micktookpartsfromeachtoengineeranewsetofwheelsforthe6.

Soonafter,Mick,who7atoybusiness,repairedabikefortheboy'sbrotherandmade

oneforhissister.8spread,andwithintheyearhehadfixedupdozensofbikesfor

9kidswhoseparentscouldn't10tobuynewones.

"Peoplewere11bikesdayandnight/'saysMick.Mickstoredthebikesandbikeparts

inhisgarage."Itakeoffthe12tiresorthehandlebarsortheseatsand13them,"

hesays.

Todate,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesand14nearly700newlybuilt

bikes.They're15,butthekidsmustagreetotwothings:They'vegotto"remember

who's16them",andthey'vegottomake"inschool.Ifakid'sgradesare

18,Mickrequiresateacher'snotesayingthatheisdoinghisbest.

MickalsohopesthebikeswillgetkidsofftheK9."WhenIwasgrowingup,weallrode

ourbikes,"hesays,"20thesekidscangetsomeexercise."

1.A.lostB.lentC.foundD.built

2.A.stolenB.wornC.brokenD.shone

3.A.rideB.fixC.checkD.hide

4.A.leftB.soldC.choseD.paid

5.A.advertisementB.reportC.storyD.post

6.A.bikeB.policeC.boyD.town

7.A.quitB.ownedC.neededD.expanded

8.A.WordB.GossipC.MessageD.News

9.A.politeB.carefulC.lovableD.local

10.A.refuseB.dareC.affordD.fail

11.A.caringaboutB.throwingawayC.dealingwithD.sortingout

12.A.goodB.roundC.safeD.solid

13.A.transportB.exportC.donateD.use

14.A.brokenupB.packedupC.givenawayD.cutout

15.A.colorfulB.freeC.strongD.fashionable

16.A.raisingB.ignoringC.disturbingD.tricking

17.A.apologiesB.judgmentsC.effortsD.discoveries

18.A.lowB.specialC.differentD.ordinary

19.A.groundB.couchC.lonelinessD.concern

20.A.HopefullyB.LuckilyC.CertainlyD.Frankly

【答案】(1)D；(2)C：(3)B；(4)A；(5)D；(6)C；(7)B；(8)A；(9)

D；(10)C；(11)B：(12)A；(13)D；(14)C；(15)B；(16)A；(17)C；

(18)A；(19)B；(20)A；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了米克・波利免费帮助社区的孩子维修和组装自

行车的善举。

(1)考查动词。句意：在过去的五年里，米克为贫穷的孩子们制迨了数百辆自行车。A.

lost"丢失"；B.lent"借"；C.found"发现“；D.built"建造"。根据下文“Todate,thebikeman

hasrepairedhundredsofbikesand14nearly700newlybuiltbikes”可知，米克为贫穷的

孩子们制造了数百辆自行车。故选D。

(2)考查形容词。句意：2011年的一天，一个13岁的男孩骑着一辆破自行车经过米克的

家。A.stolen"被偷的"；B.worn"疲倦的，用旧的”;C.broken"坏掉的”;D.shone“被照亮

的“。根据下文“Theboy4hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoasked

friendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.”可知，小男孩骑着一辆破自行车。故选Co

（3）考查动词。句意：当时我在车库里工作，他问我能不能修一下，〃现年53岁的米克

说。A.ride"骑"；B.fix"修理”；C.check"检查"；D.hide"臧”。根据下文“Thebov4his

bike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthe

missingpart."可知，小孩问米克能不能修一下他的自行车。故选B.

（4）考查动词。句意：男孩把他那辆支架坏了的自行车留给了米克，米克在Facebook上

问他的朋友们有没有缺的那部分。A.left"留下"；B.sold"卖"；C.chose"选择”；D.paid“支

付"。根据下文"whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart”可知，米克要给小

孩修自行车，所以小孩应该是把自行车留给了米克。故选A。

（5）考查名词。句意：该镇的前警察局长看到了这个帖子，并捐赠了两辆二手自行车。A.

advertisement“广告”；B.report"报告”；C.story”故事":D.post"帖子根据上文“Theboy

4hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookifthey

hadthemissingpart.”可知，该镇的前警察局长看到了Facebook上的这个帖子。故选D。

（6）考查名词。句意：米克从每辆自行车上取下零件，为这个男孩设计了一套新的轮

子。A.bike"自行车"B.police"警察”：C.boy"男孩"：D.town“城镇I根据上文“Theboy

4hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookifthey

hadthemissingpart."可知，米克给这个男孩修的自行车。故选C。

（7）考查动词。句意：不久之后，拥有一家玩具公司的米克为男孩的弟弟修理了一辆自

行车,为他的妹妹也做了一辆自行车。A.quit"放弃"；B.owned"拥有";C.needed"需要"；

D.expanded"扩大"。根据"business"可知，此处指米克拥有一家玩具公司。故选B。

（8）考查名词。句意：消息传开了，不到一年，他就为当地那些父母买不起新自行车的

孩子们修好了几十辆自行车。A.Word"消息"；B.Gossip"流言蜚语"；C.Message"信息"：D.

News“新闻根据语境及选项可知，此处指米克给孩子修自行车的消息传开了。故选A。

（9）考查形容词。句意：消息传开了，不到一年，他就为当地那些父母买不起新自行车

的孩子们修好了几十辆自行车。A.polite”礼貌的〃；B.careful"小心的"；C.lovable"可爱

的”;D.local"当地的根据上文"IntheclosetownofWhitesburg,Kentucky,MickPolly,who

liveswithhisteenagedaughterCarolinainahouse,isknownasthebikeman.”可知,此处指米

克给当地的孩子们修自行车。故选D。

（10）考查动词。句意：消息传开了，不到一年，他就为当地那些父母买不起新自行车的

孩子们修好了几十辆自行车。A.refuse"拒绝"；B.dare"敢"；C.afford“负担得起”;D.fail“失

败”。根据常识可知，米克为买不起新自行车的孩子们修好了几十辆自行车。故选C。

（11）考查动词短语。句意：“人们经常把自行车扔掉，"米克说。A.caringabout“关心"；

B.throwingaway"扔掉，丢弃"：Bdealingwith"处理津D.sortingout"整理，挑选根据下

文“Mickstoredthebikesandbikepartsinhisgarage.”可知,人们经常把自行车扔掉,所以米

克把这些自行车和自行车零件存放在他的车库里。故选B。

（12）考查形容词。句意：他说：“我把好的轮胎或车把或座位卸下来，然后使用它们。"A.

good"好的"；B.round"圆的"；C.safe“安全的"；D.solid"坚固的"。根据上文可知,米克用的

是一些废旧自行车上能用的零件，所以米克把好的轮胎或车把或座位卸下来以备用。故选

A。

（13）考查动词。句意：他说："我把好的轮胎或车把或座位卸下来，然后使用它们。"A.

transport"运输"；B.export"出口”；C.donate"捐赠"；D.use"使用"。根据下文“Todate,the

bikemanhasrepairedhundredsofbikesand14nearly700newlybuiltbikes.”可知，米

克用那些卸下来的好的轮胎或车把或座位去修自行车。故选Do

（14）考查动词短语。句意：到目前为止，这个修理自行车的人已经修理了数百辆自行

车，并赠送了近700辆新造的自行车。A.brokenup"分解"；B.packedup"打包";C.given

away"赠送"；D.cutout"切除”。根据下文"They'reA5,butthekidsmustagreetotwo

things:They'vegotto“rememberv/ho's16them",andthey'vegottomake17in

school”可知，米克不只是修自行车，而且还赠送了很多新造的自行车。故选C。

（15）考查形容词。句意：它们是免费的，孩子们必须同意两件事：他们必须"记住是谁

在抚养他们"，他们必须在学校努力。A.colorful"多彩的”;B.free"免费的”:C.strong"强壮

的“；D.fashionable"时尚的”。根据上文“Todate,thebikemanhasrepairedhundredsofbikes

and14nearly700newlybuiltbikes//这些自行车是免费的.故选B。

（16）考查动词。句意：它们是免费的，孩子们必须同意两件事:他们必须“记住是谁在抚

养他们”，他们必须在学校努力.A.raising”抚养JR.ignoring"忽视”:C.disturbing"打扰〃:

D.tricking"欺骗米克希望孩子们懂得感恩，所以他让孩子们要记得谁在抚养他们。故选

Ao

（17）考查名词。句意：它们是免费的，孩子们必须同意两件事:他们必须“记住是谁在抚

养他们“，他们必须在学校努力。A.apologies“道歉〃；B.judgments"判断”；C.efforts”努

力“；D.discoveries"发现"。根据下文“Ifakid'sgradesare18,Mickrequiresateacher's

notesayingthatheisdoinghisbest”可知,米克要求他们在学校必须努力。故选C。

（18）考查形容词。句意：如果一个孩子的成绩很低，米克需要一张老师的纸条，老师在

纸条上注明他已经尽力了。A.low"低的"：B.special"特殊的";C.different"不同的";D.

ordinary"普通的"。根据下文“Mickrequiresateacher'snotesayingthatheisdoinghisbest."可

知，如果一个孩子的成绩很低，米克需要一张老师的纸条，上面写着他已经尽力了。故选

A。

（19）考查名词。句意：米克还希望自行车能让孩子们离开沙发。A.ground"地面”；B.

couch"沙发"；C.loneliness"孤独"；D.concern"担心根据下文"WhenIwasgrowingup,

weallrodeourbikes/hesays/20thesekidscangetsomeexercise//可知，米克希望这

些自行车能让孩子们离开沙发，去骑车锻炼。故选B。

（20）考查副词。句意：“我小时候，我们都骑自行车，”他说，“希望这些孩子能得到一些

锻炼。"A.Hopefully“有希望地"；B.Luckily“幸运地〃；C.Certainly”确定地"；D.Frankly”坦诚

地”。根据上文“Mickalsohopesthebikeswillgetkidsoffthe19.”可知,米克希望这些

孩子能得到一些锻炼。故选A。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一

篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行

分析推理，从而选出正确答案。

3.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白

处的最佳选项。

Onthenightoftheplay,Jackwasatthetheatreearlyandhewasalreadydressedinasuitof

policeman'sclotheslong1theendofthefirstscene.Hecertainlylookedthepartallright,

hethoughtashe2himselfinthemirror.

Thenhesuddenlyfeltnervous.Afterall,itwashisfirsttimeto3apartinaplay.4

couldhefaceallthosepeoplewatchingtheplay?Heputhisheadinhishandsandtriedto5

hislines(台词)，butnothing6tohismind.

Aknockonthedoormadehimlook7Hewastogoonstage(舞台)inthesecond

scene."HaveI8mypartandruined(破坏)theplayforeverybody?"hethoughtto

himself.But9wasonlythemanager.She10hownervoushewasand11

heshouldstandnearthestage12hecouldwatchandfollowtheplay.Itwasagood

13ofgettingridofhisnervousness,shesaid.Shewasright;itseemedto14.Infact

themorehewatchedtheplay,the15hefelthimselfpartofit.

Atlastthe16cameforhimtoappearonthestage.Butsuddenlythemanagercameto

himagain,17worriedassheplacedahandonhisarmto18himback."Has

anythinggone19?"Jackasked.'Tmafraidyou'regoingtobe20"shesaid.

"They'vejumpedthreepagesoftheplayandhavemissedyourpartoutcompletely."

1.A.beforeB.byC.afterD.at

2.A.lookedB.admiredC.showedD.enjoyed

3.A.makeB.joinC.haveD.give

4.A.WhereB.WhyC.WhenD.How

5.A.readB.rememberC.understandD.learn

6.A.cameB.wentC.happenedD.got

7.A.awayB.outC.downD.up

8.A.passedB.leftC.missedD.failed

9.A.thisB.thatC.sheD.it

10.A.wonderedB.imaginedC.no:icedD.examined

11.A.agreedB.suggestedC.persuadedD.encouraged

12.A.whereB.whenC.whichD.there

13.A.wayB.ideaC.pathD.plan

14.A.doB.winC.workD.act

15.A.lessB.harderC.betterD.more

16.A.hourB.minuteC.momentD.period

17.A.feelingB.lookingC.soundingD.growing

18.A.holdB.takeC.catchD.push

19.A.badB.lateC.madD.wrong

20.A.frightenedB.excitedC.disappointedD.pleased

【答案】(1)A：(2)B：(3)C：(4)D；(5)B：(6)A：(7)D：(8)C：(9)

D；(10)C；(11)B；(12)A；(13)A；(14)C；(15)D；(16)C；(17)B：

(18)A；(19)D；(20)C；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，Jack第一次登台表演，在上台之前非常紧张，经理

建议他走近舞台观看表演来消除紧张情绪，最终他不再紧张了。但就在他登台之前却被告

知他的角色被跳过去了。

(1)考查介词。A.before"在之前“；B.by”到……时为止";C.after"在之后"；D.

at"在时"。Jack在第一幕结束之前就穿上了警察的服装，做好了表演的准备。说明他渴

望参加表演的心情非常急迫，故选A。

(2)考查动词。A.looked"看见";B.admired"羡慕,钦佩，欣赏”；C.showed"展示,显

示”；D.enjoyed“喜欢，享受”。根据上文可知他已经穿上了表演的服装，他欣赏着镜子里

的自己，突然就紧张了起来，因为这是他第一次参加表演。故选B。

(3)考查动词。A.make”生产，制作"：B.join"加入"；C.have”有〃；D.give”给予〃。他欣赏

着镜子里的自己，突然就紧张了起来，因为这是他第一次在剧里有角色。选C。

(4)考查连词。A.Where"何地";B.Why"为什么";C.When“何时”；D.How"如何"。这是

他第一次登台表演，如何才能够面对观看戏剧的所有观众呢？how说明他的非常紧张。故

选D。

(5)考查动词。A.read"阅读"：B.remember"记得"；C.understand"理解"；D.learn”学

会他变得很紧张，双手捂住脸努力地记住台词，但是什么也没有进入他的大脑。B项与

上下文语境一致，说明他紧张的已经记不住台词了。故选B。

(6)考查动词。A.came"来"；B.went"走开"；C.happened"发生"；D.got”得到他变得

很紧张，双手捂住脸努力地记住台词，但是什么也没有进入他的大脑。选A。

(7)考查副词。根据上文“Heputhisheadinhishands...”可知因为紧张忘记台词了，他双手

捂脸。听见敲门声，他抬头向上看。lookup固定短语，"抬头看"。故选D。

(8)考查动词。A.passed“经过"；B.left"离开”；C.missed"错过”；D.failed"失败他很担

心轮到他上台演出了，也很害怕自己会错过表演把整个戏剧毁掉了。故选配

(9)考查代词。此处it可以指代前文说过的同一个事物，也可以指在电话里交流的人或

敲门的人。本句使用it指敲门的人是经理。故选D。

(10)考查动词。A.wondered"想知道";B.imagined"想象"；C.noticed"注意到"；D.

examined"检查"。经理敲门进来以后注意到Jack非常紧张并建议他站在舞台旁边在那里他

可以看到并随着表演的节奏进入表演的内容。故选C。

(11)考查动词。A.agreed"同意"；B.suggested”建议”；C.persuaded"说服”;D.

encouraged"鼓励、经理敲门进来以后注意到Jack非常紧张并建议他站在舞台旁边在那里

他可以看到并随着表演的节奏进入表演的内容。这是经理建议他所做的事情，消除紧张情

绪。故选B。

(12)考查定语从句。本句是一个定语从句先行词是thestage,后而定语从句的结构很完

整，因为thestage表示地点，所以应该使用关系副词where引导定语从句修饰先行词。故

选Ao

(13)考查名词。A.way"方法"；B.idea"主意,观点”;C.path“道路";D.plan”计划名经理

告诉他这是一个消除紧张情绪的好方法。的确这个方法很有效。故选A。

(14)考查动词。A.do"做";B.win“赢的"；C.work”工作,起作用，有效”;D.act“行动”。

经理告诉他这是一个消除紧张情绪的好方法。的确这个方法很有效，他变得不太紧张了。

他越看，对自己在剧里的角色感觉越多。故选C。

(15)考查形容词。A.less"更少”；B.harder"更困难”;C.better"更好"；D.more"更多”。的

确这个方法很有效，他变得不太紧张了。他越看，对自己在剧里的角色感觉越多。故选

Do

(16)考查名词。A.hour"小时”；B.minute“分钟”；C.moment"时刻"；D.period"时期"。最

后的时刻来临了，轮到他上台表演了。选C。

(17)考查动词。A.feeling"感觉”；B.looking"看见，看起来”;C.sounding"听起来”；D.

growing“成长〃。轮到他上台的时候到了，但突然经理走了过来，看起来很担忧。故选B。

(18)考查动词。A.hold“握住”；B.take"带走";C.catch"抓住"；D.push“推开"。holdback

固定短语，"阻碍”。经理走了过来拦住了他。他就问经理出了什么事晴？故选A。

(19)考查固定句式。句意：经理走了过来拦住了他。他就问经理出了什么事情？Has

anythinggonewrong?意为“出了什么事情？”故选D。

(20)考查形容词。A.frightened"害怕的";B.excited"兴奋的"；C.disappointed"失望的";

D.pleased“高兴的〃。经理告诉她“恐怕你要失望了，他们跳了三页内容，错过了你的角

色”。根据句意可知Jack的角色被跳了过去，经理过来安慰他。故选C。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，介词，副词，代词，固定短语等多个知识点

的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻

辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

4.阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白

处的最佳选项。

Whenmydaughterwasingradeschool,onedayshe1homefourtinytwigs(枝条).

Theyweretreesgiventothestudentsbytheschooltoplant.2ofthemlookedverystrong

butwithahopeforthefuture,Igotaspadeandplantedtheminourbackyard.Overtheyearsa

(an)3withthelawnmower(割草机)andpoorsoilbroughta(an)4tothreeof

them.Allthatwasleftwasa(an)5evergreen.

Itgrewbentandvery6Itnevergotverytallandtilted(倾斜)tooneside.Intheendit

lookedmorelikeafatbushthanatree.Inoticedafewyearsagotoothatitwasstartingto

7.Thelowerbrancheswerebecoming8Theneedlesonthebranchesalittlefurther

uphadturnedbrown.Onlythetopthirdofthetreewasstillgreen.LastsummerIdidmybestto

saveitby9italotoffertilizerbutmyefforts10.

ThismorningIwentoutandlookedatitagain.Iwas11whetheritwouldbebetterto

justcutitdown.ItsurewouldmakemowingthelawneasierandIwouldnolongerhavetowatch

itslowlygo12AsIwalkedovertotakeacloserlookatit,13Inoticedsomething

movingwithintheneedles.Itwasarobin(知更鸟)patientlybuildinganestinthetopmost

branches.I14whenIlookedatitanddecidedthatmaybethisoldtreehadsomelifeand

15Ie代inityet.Itmaynotbehealthyorprettybutitwasstillgivingabird(a)16and

oxygentothisworld.

Thistree17meofsomethingtoo.Allofourliveshavepurpose.Allofourliveshave

18.Itdoesn'tmatterifweareyoungandstrongoroldandsickly(病弱的).Untilourlast

19,Godhasthingsforustodo,loveforustogive,andjoyforusto20Untilourlast

momentherewecanhelptomakethisworldabetterandmorebeautifulplace.

1.A.gotB.broughtC.rushedD.returned

2.A.NoneB.AllC.EachD.Three

3.A.failureB.incidentC.accidentD.character

4.A.damageB.deathC.endD.hurt

5.A.onlyB.specialC.uniqueD.single

6.A.slowlyB.violentlyC.quicklyD.wildly

7.A.stretchB.growC.fallD.die

8.A.greenB.bareC.lostD.powerful

9.A.deliveringB.feedingC.spreadingD.laying

10.A.failedB.workedC.replacedD.deserved

11.A.dreamingofB.disappointedatC.decidingonD.sorryabout

12.A.madB.tiringC.regularD.bad

13.A.thereforeB.thereafterC.howeverD.besides

14.A.criedB.smiledC.laughedD.shouted

15.A.usefulnessB.energyC.beautyD.strength

16.A.protectionB.warmC.stageD.home

17.A.expectedB.curedC.changedD.reminded

18.A.meaningB.beautyC.passionD.inspiration

19.A.doubtB.lifeC.breathD.appearance

20.A.enjoyB.shareC.appreciateD.offer

【答案】(1)B：(2)A；(3)C；(4)C；(5)D；(6)A：(7)D；(8)B；(9)

B：(10)A；(11)C；(12)D；(13)C；(14)B；(15)A；(16)D；(17)D；

(18)A；(19)C；(20)B；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者种树的故事，告诉我们所有的生命都有

意义，不管我们是老弱病残，还是年轻强壮，我们都可以帮助这个世界变得更加美好。

(1)考查动词。句意：我女儿读小学的时候，她带回了4只细细的小树枝。A.got“得

到"；B.brought"带回"；C.rushed"冲"；D.returned"返回"。根据下文"Theyweretreesgiven

tothestudentsbytheschooltoplant.”可知，这些树枝是学校发给学生们的，让他们带回家

种植，因此女儿带回家来。故选B。

(2)考查代词。句意：他们看上去都有些弱不禁风。A.None“没有一个"；B.All"所有

的"；C.Each"每个"；D.Three"三个"。根据下文“butwithahopeforthefuture”可知，上下文

是转折关系，他们看上去都有些弱不禁风，不过我还是心存着一丝希望。故选A。

(3)考查名词。句意：数年时间过去，一起与割草机有关的意外事件，加上贫瘠的土

壤，让4棵小树中的3棵都不幸夭折了。A.failure"失败〃；B.incident"事件”;C.accident"事

故”；D.character"性格根据下文"withthelawnmower(割草机)andpoorsoilbroughta

(an)4tothreeofthem.”可推断,割草机的意外伤害导致小树夭折。故选C。

（4）考查名词。句意：数年时间过去，一起与割草机有关的意外事件，加上贫瘠的土

壤，让4棵小树中的3棵都不幸夭折了。A.damage"毁坏"；B.death"死亡”；C.end"结

束”；D.hurt"伤害"。bringanendto固定短语，"结束"，故选C。

（5）考查形容词。句意：唯一幸存下来的是一株常青藤。A.only“仅仅"；B.special"特别

的〃；C.unique"独特的"；D.single"单一的”。根据上文可知，三颗小树夭折了，剩下了一株

常春藤。故选D。

（6）考查副词。句意：它长得歪歪扭扭，长势也十分迟缓。A.slowly“缓慢地〃；B.

violently"激烈地"；C.quickly"快速地"；D.wildly"疯狂地"。根据下文"Itnevergotverytall

andtilted（倾斜）tooneside."它从未长到很高的高度，还总是歪向一边，可知，它长得很

慢，从来没有长得很高。故选A。

（7）考查动词。句意：数年前我就注意到，它已经开始衰老死去。A.stretch”伸展"；B.

grow"生长”；C.fall"落卜”；D.die"死根据下文"Theneedlesonthebranchesalittlefurther

uphadturnedbrown.〃上端的枝条上，那些尖尖的树叶也开始变成棕色，可知，数年前我就

注意到，它已经开始死去。故选D。

（8）考查形容词。句意：下层佬树枝开始变得光秃秃的。A.green“绿色JB.bare"光秃秃

的”;C.lost"失去的"；D.powerful"强大的"。根据语境可知，树开始衰老,因此树枝开始变

得光秃秃的。故选B.

（9）考查动词。句意：去年夏天，我竭尽全力想要救活它，给它喂了一大堆肥料，结果

却无济于事。A.delivering"递送"；B.feeding"喂养"；C.spreading"展开"；D.laying”产卵,下

蛋”。根据下文“alotoffertilizer”可知，我尽我所能给它喂了很多肥料来挽救它，但似乎没

用。故选B。

（10）考查动词。句意：去年夏天，我竭尽全力想要救活它，给它喂了一大堆肥料，结果

去无济于事。A.failed”失败〃；B.worked”起作用〃；C.replaced"代替"；D.deserved”应得，

值得"。根据but可知，我竭尽全力想要救活它，给它喂了一大堆肥料，但是我的努力失败

了。故选A。

（11）考查动词短语。句意：我做出决定是不是应该直接把它砍掉为好。A.dreaming

of"梦想";B.disappointedat"对失望";C.decidingon"做出决定”;D.sorryabout"对..遗

憾”。根据下文“whetheritwouldbebettertojustcutitdown”可推断，这是我做出的决定。

故选Co

（12）考查形容词。句意：这样一来修剪草坪也会比较容易，我也再不用看着它慢慢枯

萎。A.mad"疯狂的"；B.tiring“令人疲惫的"；C.regular“有规律的"；D.bad“不好的〃。根据

上文可知，树开始衰老，因此我决定直接砍掉它，不用看着它慢慢枯萎。故选D。

（13）考查副词。句意：然而，当我慢慢走近它，仔细一看，我发现树叶丛中有什么东西

在移动。A.