【六年级数学上册】 分数混合运算应用题题型_第1页
【六年级数学上册】 分数混合运算应用题题型_第2页
【六年级数学上册】 分数混合运算应用题题型_第3页
【六年级数学上册】 分数混合运算应用题题型_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【六年级数学上册】分数混合运算应用题题型（核心方法：求部分量用乘法，求单位1用除法）....（部分量）....是....（单位1）....的eq\f(b,a)求解：部分量=单位1×eq\f(b,a)求解：单位1=部分量÷eq\f(b,a)例：桃树有24棵，梨树是桃树的eq\f(3,4)，则梨树的数量=桃树的棵数×eq\f(3,4)（梨树为部分量，桃树为单位1，对应的分数为eq\f(3,4)，本题求部分量用乘法）例：梨树有24棵，梨树是桃树的eq\f(3,4)，则桃树的数量=梨树的棵数÷eq\f(3,4)（梨树为部分量，桃树为单位1，对应的分数为eq\f(3,4)，本题求单位1用除法）....（部分量）....比....（单位1）....的多或者少eq\f(b,a)求解：部分量=单位1×（1+eq\f(b,a)）或者部分量=单位1×（1-eq\f(b,a)）求解：单位1=部分量÷（1+eq\f(b,a)）或者部分量=单位1÷（1-eq\f(b,a)）例：苹果有50个，草莓比苹果多eq\f(2,5)，则草莓的数量=苹果的数量×（1+eq\f(2,5)）（草莓为部分量，苹果为单位1，草莓对应的分数为（1+eq\f(2,5)），本题求部分量用乘法）例：草莓有50个，草莓比苹果少eq\f(2,5)，则苹果的数量=草莓的数量÷（1-eq\f(2,5)）（草莓为部分量，苹果为单位1的量，草莓对应的分数为（1-eq\f(2,5)），本题求单位1用除法）....（部分量）....占了....（单位1）....eq\f(b,a)已完成了单位1的eq\f(b,a)，求剩下的量是多少？求解：部分量=单位1×部分量对应的分数求解：单位1=部分量÷部分量对应的分数例：①全班共有学生40人，其中女生占了eq\f(3,10)，求男生有多少人？则男生的人数=全班的总人数×（1-eq\f(3,10)）（eq\f(3,10)为女生对应的分数，（1-eq\f(3,10)）才是男生对应的分数，本题求部分量用乘法）例：②全班有男生30人，占了全班的eq\f(7,10)，求全班有多少人？则全班的人数=男生的人数÷eq\f(7,10)（eq\f(7,10)为男生对应的分数，本题求单位1用除法）例：③修一条长为100米的路，已经修了eq\f(3,8)，剩下还有多少米没有修？则剩下未修的数量=全长×（1-e

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论