【六年级上册数学】 分数应用题列数量关系式_第1页
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【六年级上册数学】分数应用题列数量关系式1．把数量关系式补充完整．（1）男生人数比女生少eq\f(1,5)．（女生）的人数×eq\f(1,5)=（男生比女生少）的人数（2）去年产量是今年的eq\f(7,10)．（今年）的产量×eq\f(7,10)=（去年）的产量．2．把下面的文字表达改写成数量关系式．（1）饲养组有黑兔60只，白兔比黑兔多eq\f(1,5)，白兔有多少只？这道题是把（黑兔）的只数看作单位1，数量关系式（黑兔的只数×（1+eq\f(1,5)）=白兔的只数）；（2）饲养组有黑兔60只，黑兔比白兔少eq\f(1,5)，白兔有多少只？这道题是把（白兔）的只数看作单位1，数量关系式（白兔的只数×（1﹣eq\f(1,5)）=黑兔的只数）．3．把数量关系式补充完整．（1）皮球的个数比足球少eq\f(2,5)．（足球）的个数×eq\f(2,5)=（皮球）的个数（2）超额完成了eq\f(1,10)．（计划的产量）×eq\f(1,10)=（超额的产量）．4．根据条件，把数量关系式补充完整．（1）松树棵数的eq\f(7,10)相当于．（松树的棵数）×eq\f(7,10)=（柏树棵数）（2）女生人数比男生少eq\f(5,9)．（男生人数）×eq\f(5,9)=（女生比男生少的人数）．5．把下列数量关系式补充完整：（1）六（1）班学生人数是六（2）班的eq\f(6,7)．（六（2）班）的人数×eq\f(6,7)=（六（1）班）的人数（2）六（1）班学生人数比六（2）班少eq\f(1,9)．（六（2）

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