南京师范大学泰州学院《外国文学II》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京师范大学泰州学院《外国文学II》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在古希腊罗马文学中,维吉尔的《埃涅阿斯纪》讲述了埃涅阿斯的传奇经历,这部作品与荷马史诗有何联系?()A.继承了史诗的风格B.借鉴了人物形象C.反映了相似的主题D.以上都是2、在俄国文学中,屠格涅夫的作品以优美的语言和细腻的心理描写见长。以下关于屠格涅夫作品的主题,不准确的是?()A.描绘俄国贵族阶层的生活和情感B.反映农奴制度下农民的悲惨命运C.探讨爱情、友谊和人生的意义D.对社会变革持消极反对的态度3、古希腊哲学家柏拉图以对话体的形式创作了众多哲学著作,以下哪部作品探讨了美的本质?()A.《理想国》B.《会饮篇》C.《申辩篇》D.《斐多篇》4、对于文艺复兴时期西班牙文学,以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名?()A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉5、在俄国文学中,屠格涅夫的作品以优美的风景描写和细腻的人物心理刻画著称。以下哪部作品是他的代表作之一?()A.《猎人笔记》B.《父与子》C.《前夜》D.以上都是6、马尔克斯的《百年孤独》以奇幻的故事展现了拉丁美洲的历史,布恩迪亚家族的命运象征着什么?()A.拉丁美洲的兴衰B.人类的孤独和迷茫C.命运的无常D.以上都是7、对于法国文学,在福楼拜的《包法利夫人》中,以下关于女主人公命运的解读,哪一项是正确的?()A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的,与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑,自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国,女性只有依靠婚姻才能获得幸福8、19世纪浪漫主义文学盛行,对于拜伦的诗歌风格,以下说法不正确的是()A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽,韵律优美D.完全脱离现实9、法国作家雨果的作品充满了人道主义精神。以下关于雨果人道主义思想的体现,不准确的是?()A.对社会底层人民的同情和关爱B.对暴力革命的坚决支持C.对人性善的信念和追求D.对社会黑暗面的批判和谴责10、对于美国文学,在菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中,以下关于“美国梦”的探讨,哪一个是准确的?()A.赞美了“美国梦”的伟大和美好,鼓励人们积极追求梦想B.揭示了“美国梦”的虚幻和破灭,反映了社会的虚伪和冷漠C.对“美国梦”持中立态度,只是客观地描述了主人公的经历D.认为“美国梦”在现代社会依然具有强大的生命力和吸引力11、在日本文学中,紫式部的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说之一,它通过光源氏的一生展现了什么?()A.宫廷生活的奢华B.人性的复杂和无常C.爱情的悲欢离合D.以上都是12、德国作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德在追求理想的过程中经历了多个阶段,以下哪个阶段不是浮士德的经历?()A.知识追求B.爱情追求C.权力追求D.财富追求13、德国作家卡夫卡的作品充满荒诞和象征,他的哪部小说以主人公变成甲虫的情节揭示了现代社会中人的异化?()A.《城堡》B.《美国》C.《审判》D.《变形记》14、在德国文学中,狂飙突进运动时期的作品充满了激情和反抗精神。以下哪位作家是这一运动的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克莱斯特D.霍夫曼15、菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》描绘了美国梦的破灭,盖茨比的悲剧反映了当时社会的何种问题?()A.阶级固化B.道德沦丧C.物欲横流D.以上皆是二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)请详细阐述《永别了,武器》中海明威对战争与爱情的描写以及其中所体现的“迷惘的一代”的精神特质。2、(本题5分)分析《苔丝》中的自然环境描写对人物命运的烘托。3、(本题5分)论述《战争与和平》中娜塔莎的形象塑造及成长历程。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)语言的性别差异在外国语言文学中是一个值得关注的现象。请全面探讨语言中性别差异的表现形式,包括词汇、语法、语用等方面,分析其产生的社会、文化和心理原因。通过具体的语言实例和文学作品,说明语言性别差异对交流和文学表达的影响。2、(本题5分)论述外国语言文学中的文学与民间故事。分析文学作品中对民间故事的借鉴、整合和再创作,探讨民间故事在文学中的地位和作用。研究文学如何通过民间故事反映人民的智慧和生活。3、(本题5分)分析比较不同外语语言的谚语俗语及其反映的文化差异。探讨谚语俗语在语言学习和文化交流中的作用,以及如何准确理解和运用。4、(本题5分)探讨在外国语言学习中,听力理解能力的培养策略和方法。分析影响听力理解的因素,如语音、语速、词汇量、背景知识、听力技巧等。研究通过听力训练材料、听力技巧指导、泛听和精听结合等方式提高听力水平的途径,以及教师在听力教学中的引导作用。5、(本题5分)探讨外国文学中的游记文学,以《马可·波罗游记》《徐霞客游记》(外国读者视角)等作品为例,分析作者如何通过旅行经历展现不同地域的自然风光、人文景观和社会风俗。研究游记文学在促进文化交流、拓展人类视野和激发探索精神方面的价值。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分

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