2024年北京汇文中学朝阳垂杨柳分校招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年北京汇文中学朝阳垂杨柳分校招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A.审美的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：B2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.爱国守法B.为人师表C.敬业爱生D.关爱学生【答案】：C3.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.传统的节假日活动B.体育活动C.学科活动D.社会活动【答案】：D4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.观察学习理论B.强化说C.认知失调论D.从众说【答案】：A5.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。A.刑事责任B.行政责任C.一般责任D.民事责任【答案】：A6.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.难度B.效度C.区分度D.信度【答案】：C7.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.生殖B.学习C.思考D.创造【答案】：A8.健康保障、人身安全体现了人们的（）。A.归属与爱的需要B.安全需要C.生理需要D.审美需要【答案】：B9.王老师在课堂上介绍古希腊某教育家的教学思想，该教育家曾提出了“哲学王”的理念，他是（）。A.亚里士多德B.毕达哥拉斯C.柏拉图D.苏格拉底【答案】：C10.学校教育与生产劳动相脱离始于（）。A.资本主义社会B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会【答案】：B11.强调学科本位的课程是（）。A.综合课程B.活动课程C.潜在课程D.分科课程【答案】：D12.孔子的（）思想在教育发展史上具有划时代的意义，他主张无分贵贱，不分国界，开创了教育普及的先河。A.启发式B.学以致用C.因材施教D.有教无类【答案】：D13.标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。这句话体现了教育的（）。A.正向功能B.隐性功能C.负向功能D.社会发展功能【答案】：C14.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德是教师道德的决定性因素B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德符合当前师德的实际情况D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：A15.世界上第一本研究教学法的教育著作是（）。A.《雄辩术原理》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】：A16.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.压抑作用【答案】：C17.《百家姓》中的姓氏是按（）方式排列的。A.笔画多少B.人口数量C.政治地位D.地理分布【答案】：C18.我国提出走节约型发展道路的直接原因是（）。A.人口数量庞大，资源利用率低，短缺越来越严重B.自然资源种类多，总量大，类型齐全C.资源利用率高，存在资源的相对短缺D.以生物多样性减少为特征的生态破坏加剧【答案】：A19.关于电磁波的说法，正确的是（）。A.手机靠电磁波传递信息B.电磁波在真空中不能传播C.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sD.电热水壶是利用电磁波来工作的【答案】：A20.转变政府职能是当前我国行政管理体制改革的核心内容和根本途径。某区政府下列行为不符合转变政府职能要求的是（）。A.社会政府基金支持各种形式的社会养老机构建设B.实现与下属企业的管理权脱钩并推进股份制改造C.出台扶持政策为民办中小学的发展创造良好环境D.为美化市容强制要求拆除居民住宅防盗窗【答案】：D21.在生产关系的构成要素中，起决定作用的是（）A.在生产中的人与人的关系B.产品的分配和交换C.生产资料所有制D.三者的统一【答案】：C22.下列关于公文写作的格式，说法正确的是（）。A.加盖印章的公文中，成文日期一般左空二字编排B.如有附注，居左空二字加六角括号编排在成文日期下一行C.公文首页必须显示正文，正文一般用3号仿宋体字D.联合行文时，应当先编排主办机关署名，其余发文机关署名依次向右编排【答案】：C23.××县人民政府行文给××市人民政府并报××省人民政府的行文方式属于（）。A.逐级行文B.直达行文C.多级行文D.越级行文【答案】：C24.下列哪种元素在自然界中有着“智慧元素”之称（）。A.铁B.碘C.锌D.钙【答案】：B25.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

在下列选项中，不属于导致流感流行原因的是（）。A.人的呼吸道上皮细胞极易被流感病毒感染B.流感发病之快令人猝不及防C.人们与流感病人接触时，隔离措施不强D.目前在对付流感病毒方面，尚无有效的药物【答案】：A26.建筑大师们（）的故宫，只是北京城市中轴线上的一个高潮。从景山南北望去，人们可以清楚看见这条壮伟轴线的（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.传为美谈出尘之姿B.感慨万千千汇万状C.顶礼膜拜千姿百态D.叹为观止万千气象【答案】：D27.慈善是一种高尚的行为，无国界之隔、人种之别、肤色之分。慈善的本质是爱，是诚，是真心实意地帮助别人，不带任何功利色彩。所以，慈善的表现方式理当是沉默的、悄然的、无声的，使别人得到了帮助，而且还不使别人的自尊和名誉受到伤害。有些“献爱心”活动，让捐助的影视明星在电视上与接受帮助的失学儿童面对面，又是拥抱，又是流泪，又是发言，竭力煽情；这些与慈善精神相去甚远，且显得浅薄可笑。慈善如阳光普照人间，温暖人心，而阳光，恰恰是无声的。最能准确地概括上面文字内容的是（）A.慈善如阳光普照B.慈善贵在沉默C.慈善是高尚的行为D.慈善的本质是爱【答案】：B28.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度，它既是对水质基准的完善，也是评价沉积物污染和生态风险的基础，是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代，但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性，目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索，但研究仍然比较零散，还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明的是（）A.沉积物基准非常重要但研究未成体系B.沉积物基准的相关研究已经有较多进展C.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容D.亟需弥补现有沉积物基准体系不足【答案】：D29.中国特殊的气候环境，使中国形成了热食的习俗。热食不能用手直接接触，需要餐具帮助进餐。战国时期，漆器进入到了饮食器具当中，并逐渐取代了青铜器。在使用漆器承载食物时，如果使用刀、叉来进食，会在漆器表面造成大量的划痕和损伤，影响到漆器的美观。中国古代的先民们利用竹子良好的弹性，首先制造出了“竹夹”，并在使用中积累了经验，最终演化出了筷子。

文中没有提及下列哪一信息：A.古人用筷子与使用漆器餐具有关B.吃热食的习俗促成了筷子的产生C.战国时期人们放弃刀叉改用竹筷D.中国的筷子由“竹夹”演化而来【答案】：C30.国学大师周国平说过：“何必用舞台上的______来掩盖生活中的____！”确实，命运多舛，世事无常，而真味是淡。一如当烟云褪尽，尘埃落定，邈远静谧处一颗心脏噗噗跳动轻微而有力的声音，便是生命最纯净而真挚的呼告。我们只需，俯下身，_____生命浅唱。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.绘声绘色B.璀璨夺目C.美轮美奂D.流光溢彩【答案】：A31.只要你愿意细读科学背后的资料--交织着何等复杂的运气，积累了多少人的心血，那（）么你便自然而然地感到，在这沉甸甸的血泪交织的深厚历史面前，仅以诺奖来评判，是多么的心态，真正的贡献不会因诺奖的有无而被（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.狭隘抹杀B.浮浅淡忘C.浅薄埋没D.偏颇湮没【答案】：C32.与香港书展相比，我们还有一定的差距。同样7天，上海高达2300万人口，吸引了32万读者；而仅有700万人口的香港，在因台风影响闭馆近一天的情况下，仍然吸引了90万读者。当然，香港书展的成功离不开一个客观条件，即香港没有大书城，由于商铺昂贵，书店一般都比较小。所以，集中全球华文书，且展出场地宽畅的书展就有了它天然的优势。相比而言，由于大型书城的存在，____。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.上海书展与香港书展就有了一定的差距B.上海书展对市民的吸引力就不会如香港那么大C.上海书店的面积一般都比较大D.上海书展就不具有这种天然的优势【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.符合坚持真理要求的是（）。A.尊敬师傅就是坚持真理B.多数人认为正确的就是真理C.坚持实事求是的原则D.敢于挑战权威【答案】：CD34.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.集体评价C.社会评价D.家庭评价【答案】：ABC35.现代教育的特征主要有（）。A.公益性和免费性B.国际性C.公共性和生产性D.科学性【答案】：BCD36.春秋时期，孔子注重整理《六经》，以《诗》《书》《礼》《乐》四科教弟子，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人，比较注重学生（）（）（）（）的全面发展。A.勇B.孝C.仁D.智【答案】：ACD37.教育的起源学说中，人生发展说（）。A.认为教育是以劳动创造为核心的B.认为教育是一个矛盾运动的发展过程C.认为需要是教育活动赖以产生的真正源头D.认为教育是人的全部生活【答案】：ABD38.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德品质C.职业道德实践D.职业道德规范【答案】：ABD39.学生的情感学习评价的构成包括（）。A.态度B.品德C.能力D.兴趣【答案】：ABD40.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.伦理道德的情感体验B.直觉的情绪体验C.由道德形象引起的情绪体验D.个体本身的情感体验【答案】：ABC41.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】：ACD42.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【答案】：ABCD43.秦岭-淮河一线是我国地理上一条重要的分界线。下列有关秦岭-淮河分界线说法正确的有（）。A.是暖温带和亚热带分界线B.是1200mm等降水量线C.是1月等温线D.是我国的地理南北分界线【答案】：AD44.从材料中可以推断，长三角一体化示范区数字医疗发展的方向为（）。A.协同服务B.数据打通C.流程优化D.制度改进【答案】：ABCD45.在凯恩斯区域内_____。A.财政政策有效B.财政政策无效C.货币政策有效D.货币政策无效【答案】：AD46.马克思主义哲学的自然科学前提包括（）。A.细胞学说B.万有引力定律C.能量守恒和转化定律D.生物进化论【答案】：ACD47.【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日，王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”以上材料告诉我们（）。A.职业道德建设关系到每一个机关工作人员B.机关工作人员职业道德建设是一项系统工程C.加强机关工作人员职业道德建设的重点在领导干部D.机关工作人员职业道德建设要建立健全一整套约束机制【答案】：ABCD48.社区服务的主要内容是（）。A.美化社区环境B.面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会救助和福利服务C.面向社区居民的便民利民服务D.面向社区单位的社会化服务【答案】：BCD49.在社会工作者与居民接触的维持对话过程中，可以运用的技巧包括（）。A.同理心B.自我介绍C.聆听D.分享感受【答案】：ACD5