期末卷03-2024-2025学年七年级地理上册单元速记·巧练(中图版2024)(原卷版)_第1页
期末卷03-2024-2025学年七年级地理上册单元速记·巧练(中图版2024)(原卷版)_第2页
期末卷03-2024-2025学年七年级地理上册单元速记·巧练(中图版2024)(原卷版)_第3页
期末卷03-2024-2025学年七年级地理上册单元速记·巧练(中图版2024)(原卷版)_第4页
期末卷03-2024-2025学年七年级地理上册单元速记·巧练(中图版2024)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年七年级地理上册单元测试卷(中图版2024)

期末卷03

(考试时间:60分钟试卷满分:100分)

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符

合题目要求的)

2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,航天员在问天实验舱进行太空授课。读太空授课中所

演示的地球形状示意图,完成下面下列小题。

1.太空授课中关于地球大小的描述()

A.①线上可以“坐地日行八万里”B.②是赤道半径6357千米

C.③是极直径6378千米D.⑤是表面积51亿平方千米

2.太空探索使我们认识到()

A.地球位于火星和木星之间B.地球属于太阳系中的一颗卫星

C.与地球的自然环境相似的是月球D.太阳系中距离太阳最近的是水星

下图是王明绘制的经纬网简图。其中甲、乙图中0°代表本初子午线,丙、丁图中0°代表赤道,读图,

完成下面小题。

3.观察角度相同的两图是()

第1页共9页.

A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁

4.对图中信息表述正确的是()

①甲图画有3根经线②乙图画有最长的纬线圈③丙图标有北极点④丁图可看到赤道全貌

A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④

2023年8月27日,贵州省自然资源厅以“规范使用地图,一点都不能错”为主题,举办了全国测绘法

宣传日暨国家版图意识宣传活动周活动。活动中展示了贵州省第八届少儿手绘地图大赛的作品,图为贵阳

市某同学的参赛作品“青岩古镇示意图”,完成下面小题。

5.某同学想要计算北城门到定广门的距离,图中需要补充的信息是()

A.颜色B.比例尺C.图名D.经纬线

6.定广门位于东城门的()

A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方

7.该同学的参赛作品,可以用于()

A.参观青岩古镇B.了解青岩地形特点C.了解贵阳美食D.分析青岩气候特征

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”适逢毛主席诞辰130周年之际,某中学组织同学们去岳麓山

进行研学。下图为岳麓山周边电子地图及据此绘制的局部地形简图。读图,完成下面小题。

8.岳麓山山峰的海拔高度约为()

第2页共9页.

A.37米B.240米C.295米D.500米

9.在岳麓山不同地点欣赏周边风光,可以实现的是()

A.①地一在山峰俯瞰湘江风光B.②地一在陡崖远眺湘江东岸

C.③地一在山谷遥望橘子洲头D.④地一在山脊观赏江湖水景

10.运用该电子地图可以改变()

A.比例尺大小B.橘子洲头的经纬度位置

C.图幅的大小D.岳麓山山峰的海拔高度

读四省区轮廓图,回答下面小题。

11.上面四省区中,每天最先看到日出的是()

A.①B.②C.③D.④

12.上面四省区中,北回归线穿过且简称粤的省级行政区是()

A.①B.②C.③D.④

13.有关四省区的正确叙述是()

A.①位于我国最南端,接壤老挝和泰国B.②位于我国东部地区,简称甘或陇

C.③接壤纬度最高的是日本、朝鲜邻国D.④位于我国西南部,是少数民族数最多的省区

通常,当一个国家或地区60岁及以上人口占总人口的10%,或65岁及以上人口占总人口的7%,则意

味着这个国家或地区处于老龄化社会。读我国历次全国人口普查数据统计图和第七次全国人口普查各年龄

层人口占比统计图(数据均不包括港澳台人口数据),完成下面小题。

14.下列关于我国人口的叙述,不正确的是()

第3页共9页.

A.1953年以来我国人口增长速度逐年加快B.65岁及以上人口占比先降后增

C.目前0-14岁人口占比最小D.我国人口老龄化问题严重

15.面对我国现阶段的人口问题,下列措施不合理的是()

A.完善社会养老保障体系B.大量接受海外移民

C.调整计划生育政策,实施“三孩政策”D.适当延长退休年龄

腾冲位于云南省西南部,境内有傣族、回族、傈僳族、佤族、白族、阿昌族六种世居少数民族,此外

还分布着大量汉族居民,是我国著名的古城。据此完成下面小题。

16.下列图片能反映傣族风情的是()

A.B.C.D.

17.我国各民族的分布特点是()

A.大聚居,小散居B.各民族分布均匀

C.各民族单独占据一块地方D.大杂居、小聚居、交错居住

读中国沿东经85°经线的地形剖面图,完成下面小题。

18.图中数码③代表的地形区是()

A.四川盆地B.塔里木盆地C.东北平原D.华北平原

19.根据图示反映的信息判断下列说法正确的是()

A.①所在区域属中国地势第三级阶梯

B.②所在区域属中国地势第二级阶段

C.天山以北的地形区湖泊众多

D.此剖面区域的地势特点是北低南高

第4页共9页.

上海某夏令营将队员们分成四组,各自沿如下图所示的线路游览祖国的大好河山。据图完成下面小题。

20.四条线路中,穿过我国四类干湿地区的是()

A.①B.②C.③D.④

21.有同学将图中四条旅游线路经过的部分重要山脉或省区绘制如下,其中绘制错误的一组是()

A.B.C.D.

219国道南起东兴,北至喀纳斯,全长超过一万千米。沿途穿越雪山冰川、高山峡谷、江河湖泊、草

原森林,是我国目前总里程最长的国道,被誉为“世界级”的景观大道。读图1“219国道沿线海拔示意

图”、图2“219国道位置示意图”,完成下面小题。

第5页共9页.

22.219国道经过的甲地形区是()

A.青藏高原B.云贵高原C.柴达木盆地D.四川盆地

23.219国道途经乙地时,沙漠广布,下列气温曲线和降水量柱状图中,符合该地气候特征的是()

A.①B.②C.③D.④

如图为黄河流域局部示意图.根据图中信息完成下面小题。

24.图中位于地势阶梯分界线上的山脉有()

A.①和④B.②和④C.①和③D.②和③

25.关于图中各地区的描述,正确的是()

A.a地区为地上河,应加高加固堤坝

B.b地区利用黄土直立性特点,开凿窑洞作为居所

C.c地区地势平坦,修建了多座水电站

D.d地区土地荒漠化严重,应加强生态环境建设

第Ⅱ卷

二、解答题(共50分)

第6页共9页.

26.重庆某中学地理探究小组搜集到“某地等高线地形图”并利用其进行探究活动。结合所学知识,回答下列

问题。(12分)

(1)写出数码代表的地理事物名称。①、②、其中①处适合开展运动。

(2)图中等高距是米,两座山峰的相对高度是米。

(3)清水河干流的流向大致是,③、⑥、⑦中,不是支流。

(4)若要修建水坝,应该选择处(填数码);从清水河引水至乙村,④和⑤两条引水渠设计最合理的

是,理由是。

(5)图中有大量森林分布,简述森林破坏可能给区域带来的不利影响。(至少两点)

27.读我国“疆域略图”,回答下列问题。(12分)

第7页共9页.

(1)我国是海陆兼备的国家,图中是我国的内海的是渤海和A。

(2)我国领土的最西端位于B(省级行政单位)的帕米尔高原上(写全称),其简称是;既临海又

有陆上邻国的是广西和F省,其行政中心在。

(3)我国有14个陆上邻国,其中C是。6个隔海相望的国家其中D是。

(4)E为海峡,其西侧是省,东侧是岛。

(5)图中北回归线自东向西穿过了台、、、滇,四省区(填简称)。

28.下图为“中国季风示意图”,读图完成下列各题。(14分)

(1)上图为影响我国的(填“冬”或“夏”)季风,性质是,受此影响期间,我国气候的主要特点。

(2)能给我国东南地区带来丰富降水的是(风向)季风,代号是,来自的海洋是洋;能给我国

西南地区带来丰富降水的是(风向)季风,代号是,来自的海洋是洋。

(3)我们把受①和②季风影响明显的地区(E),称为区,而西北内陆(F)受①和②季风的影响不够

明显,则称为区,E区内降水较,而F区则相反。

(4)受此季风影响,我国东部地区降水主要集中在季,其活动不稳定容易导致灾害。

(5)E区和F区的大致界线是一阴山山脉一贺兰山一巴颜喀拉山脉一冈底斯山脉以东。

29.阅读下列图文材料,完成下列问题。(12分)

第8页共9页.

材料20世纪50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化。

流域水土流失面积森林覆盖率主要湖泊蓄水容积湖泊面积

50年代36.38万平方千米(1957年)22%(1957年)洞庭湖293亿立方米洞庭湖4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论