2.1 物质的三态 温度的测量（原卷版）

2.1物质的三态温度的测量（原卷版）考点直击考点直击典例分析＋变式训练典例分析＋变式训练考点1物质的三态及其基本特征1、自然界的各种物质都是由大量微观粒子构成的，当大量微观粒子在一定的压强和温度下相互聚集为一种稳定的状态时，就叫做“物质的一种状态”，简称为物态；在19世纪，人们还只能根据物质的宏观特征来区分物质的状态，那时还只知道有三种状态，即固态、液态和气态，这三种常见的物质状态间的变化，这就是物态变化。

2、三种状态的基本特征：

（1）固态：固体有一定的形态和体积，不能压缩，不能流动；

（2）液态：液体有一定的体积，但没有一定的形状，不易压缩，能够流动；

（3）气体没有一定的体积，也没有一定的形状，易压缩，可以流动。【典例1】自然界中，水能以多种不同的状态呈现，其中不是液态的是（）A．白雾B．雪花C．晨露D．烧水时冒出的“白气”【典例2】通常情况下，物质一般以、、三种状态存在，物质处于哪种状态与温度有关。【变式训练1】如图所示，液体注进不同的玻璃杯中，具有不同的形状，说明液体具有（）A．固定的形状 B．固定的体积 C．不定的形状 D．不定的体积【变式训练2】固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，其中甲为态，由甲到乙发生的物态变化是。考点2温度温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。【典例3】0℃的冰和0℃的水相比较（）A．0℃的冰冷些 B．0℃的水冷些 C．两者的冷热程度相同 D．二者的状态不同，无法比较【典例4】如图，小明先把两手同时分别放入一杯热水和一杯冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入同一杯温水中，这时感觉到的冷热程度（选填“相同”或“不相同”）。这个事实说明凭人的感觉判断温度高低是（选填“可靠的”或“不可靠的”）。【变式训练1】以下温度中，最接近25℃的是（）A．冰水混合物的温度 B．健康成年人的体温 C．让人感觉温暖而舒适的室内温度 D．蜡烛外焰的温度【变式训练2】物理学中，用温度客观地表示物体的程度。在摄氏温标规定中，1个标准大气压下，的温度定为0℃。人体正常体温为37℃，读作37。考点3温度计的构造与工作原理和温度的计算1、温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、水银和刻度；2、摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度）。【典例5】温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A．造型美观，使用方便 B．增加温度计与被测物体的接触面积 C．使温度计离开被测物体后仍然表示该温度 D．玻璃泡内液体体积有细微的变化，就可以使管内液柱有明显的变化【典例6】世界上第一个温度计是由伽利略发明的，其原理如图所示，中空玻璃管与玻璃泡相连；玻璃管中水柱上方密封部分空气，用玻璃泡测量物体的温度。当大气压不变，被测物体温度升高时，水柱会。当被测物体温度不变，大气压变小时，水柱会。（两空均选填“上升”“下降”或“不变”）【变式训练1】如图所示为伽利略温度计，它是世界上第一个气体温度计。上部是一个盛有气体的测量泡，温度变化时，测量泡内气体的热胀冷缩引起下面细管中液体高度的变化。在以下说法中，正确的是（）A．若外界温度升高，细管中液面上升 B．若外界温度降低，细管中液面下降 C．A和B两处的温度值，A处的要大 D．A和B两处的温度值，B处的要大【变式训练2】一支温度计刻度均匀但示数不准确，在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95℃，在冰水混合物中的示数为5℃，当这支温度计的示数为32℃时，实际温度时（）A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．37℃【变式训练2】常用液体温度计的原理利用了液体的性质。常用酒精作为玻璃泡中的测温物质，其中一个原因是当温度改变时，酒精的体积变化相对（选填“明显”或“不明显”）。考点4温度计与体温计的使用及其读数1、温度计的使用方法：（1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。（2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。2、体温计：体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃。3、体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的

（1）结构：

①体温计的玻璃管很细，读数更精确；

②侧壁呈圆弧形，相当于放大镜，便于看清液柱表面位置；

③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，即缩口，当体温计离开人体时，水银会在缩口处断开；

（2）使用前：甩一甩，使用其他温度计时不必甩；

（3）读数时：可以离开人体；

体温计离开人体以后温度会下降，这样水银以弯曲的管子为界（因为弯曲的管子很细，比其它地方细，管子冷却最快，收缩最快，就断开了）分开，温度下降，两边的水银向两边收缩而使水银柱断开，这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内，所以即使离开人体，体温计显示的还是人体的温度，这样体温计才可以离开人体而读数！【典例7】实验室使用温度计测量水的温度.下列操作中正确的是（）A． B． C． D．【典例8】用一支刻度均匀、但读数不准的温度计来测量某物体的温度时，测量值偏低2℃，当该物体的温度升高10℃后，再用温度计来测量物体的温度时，测量值却偏高了0.5℃，将该物体的温度继续升高10℃，此时用温度计来测量时，测量值将（填偏高/偏低）℃，用这个温度计分别来测量标准大气压下的沸水温度和冰水混合物的温度时，两者的示数差为℃。【变式训练1】一支体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38℃和39℃，则下列判断正确的是（）A．甲的体温是38℃，乙的体温是39℃ B．甲的体温低于38℃，乙的体温是39℃ C．甲的体温不高于38℃，乙的体温是39℃ D．因为体温计使用前没有向下甩，所以甲、乙两人的体温无法确定【变式训练2】在自制温度计的过程中，我们要在小瓶里装水（选填“一些”或“满”），给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。自制温度计的工作原理是利用了工作的。课堂巩固训练课堂巩固训练一、选择题。1．（2021秋•东台市期中）下列物质在常温下只具有一定体积而没有一定形状的是（）A．.玻璃 B．水 C．氧气 D．铁块2．（2021春•福建期末）在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体积的是（）A．气体 B．液体和气体 C．固体和气体 D．固体和液体3．（2021春•延庆区期中）以下是小明对常见温度的认识，其中符合实际的是（）A．一个大气压下的冰水混合物温度为0℃ B．人的正常体温约为37.5℃ C．人感觉舒适的温度是40℃ D．去年冬天，延庆最低气温可达﹣40℃4．（2021•山西模拟）以下是拼搏小组同学在“新冠疫情”防控期间，用体温计测同组同学体温时记录的数据，其中属于发热状态且需要进一步隔离观察的同学是（）A．39℃的小明B．37℃的小亮C．36.5℃的小红D．34.3℃的小强5．（2021秋•东至县期末）在标准气压下将一支温度计插入冰水混合物中，其液柱长为5cm，插入沸水中，液柱长25cm．当液柱为13cm时，所测量的物体的温度是（）A．26℃ B．40℃ C．30℃ D．65℃6．（2021•成都）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大7．（2021秋•天门期中）生活中我们经常使用体温计，下列关于体温计的说法中正确的是（）A．它的分度值是1℃ B．它不能离开被测物体读数 C．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 D．它可以放置在沸腾的水中高温消毒二、填空题。8．（2021秋•乐昌市期末）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据来测量温度的。将此装置放在室内，温度升高时液柱向（填“左”或“右”）移动。若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标℃。9．（2021•兴化市一模）如图甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是。纠正错误后，在读数时需注意，视线应与相平。温度计的示数如图乙，此时的读数为℃。10．（2021•靖远县模拟）如图所示，B方法为读取温度计示数的正确方法，如果采用A方法读数结果会（选填“偏大”、“偏小”或“正确”）。11．（2021•钦州模拟）有一支使用后没有甩过的体温计，示数是38.5℃，用它直接依次测量甲、乙两个病人的体温（一直没有甩过）．如果甲病人的实际体温是38℃，乙病人的实际体温是39℃．那么，测量甲病人以后，体温计的示数是℃；测量乙病人以后体温计的示数是℃。三、解答题。12．（2020秋•缙云县期末）使用温度计测水的温度时，小宇说：“把温度计插入水中，然后立即进行读数。”小丽说：“温度计插入水中后，应待示数稳定后再读数。”而小强却说：“温度计插入水中的时间越久越好，因为这样读数更精确”请你对他们三人的看法发表评论。13．（2020秋•朝阳区校级月考）练习使用温度计：（1）实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的。（2）使用温度计测热水温度时，有如下步骤：a．选取适当的温度计；b．