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文档简介

Unit10I'dlikesomenoodles.短语、语法提升训练短语、语法◆短语归纳1.wouldliketodo=wanttodo想要去做2.takeone’sorder3.beefsoup牛肉4.onebowlof…一碗2bowlsof两碗5.whatsize什么尺寸6.mapotofuwithrice带有米饭的麻婆豆腐7.whatkind什么种类8.asmall/medium/largebowlof小/中/大碗9.greentea绿茶blacktea红茶10.orangejuice橘汁11.aroundtheworld=allovertheworld世界各地12.birthdaycake生日蛋糕13.thenumberof的数量14.makeawish许原15.blowoutthecandles吹灭蜡烛16.inonego=inonebreath一口气17.cometrue实现18.cutup切碎◆用法集萃1.wouldlike+sth.想要某物2.wouldlike+todosth.想要做某事3.Whydon’tyou+dosth.?=Whynot+dosth.?=Let’sdosth.何不做某事?4.thenumberof+名词复数„的数量,如Thenumberofstudentsis5.anumberof+可数名词复数许多…AnumberofstudentsarefromChina.◆典句必背1.Whatkindofnoodleswouldyoulike?你想要哪种面条?2.I’dlikebeefnoodles,please.我想要牛肉面。3.Whatsizewouldyoulike?你想要多大的?.I’dlikeamediumbowl,please.我想要一个中碗的。4.Wouldyoulikesomeeggs?你想要一个大碗的吗?.Yes,please.好吧。No,thanks.Some用于肯定句和表示请求的疑问句,any用于否定句和普通的疑问句5.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.【条件状语从句】假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望将实现。提升训练一、单项选择1.Ithinkactionfilmsareterrible.Theyhaveabad________onpeople,especiallyteenagers.A.sound B.influence C.health D.region2.Nobodybelievesa92-year-oldcouldrunamarathon________shepassedthefinishingline.Peopleofallagescanchallengethemselves.A.if B.until C.since D.when3.Isthereany________inthefridge?A.applejuices B.applesjuice C.applejuice D.applesjuices4.Thereareeleven________inthehouse.A.boxs B.desk C.fans D.glass5.—Arethere________pensinyourbag?—No,therearen’t________.A.some;some B.any;any C.some;any D.any;some6.Therearesixteen________andfourteen________inmyclass.A.boy;girl B.boys;girls C.boys;girl D.boy;girls7.—Whosingsthebestinyourclass?—Amydoes.Shehassuchagood________.A.sound B.idea C.voice D.face8.Thereare______intheriver.A.manyfishes B.muchfish C.muchfishes D.morefish9.Peterhaslotsof______todo,buthestillenjoysreading______byMarkTwain.A.work;work B.works;worksC.work;works D.works;work10.Wedidn’tcutthecake_________Amymadeawish.A.because B.until C.if D.after11.Iwas________todaybecauseIwaslateforschool.A.unlucky B.lucky C.unluckily D.luck12.WhenIfinishedmymiddleschool,Istartedvolunteeringforafewnongovernmental(非政府的)________.A.organize B.organization C.organizations D.organizing13.AfterIwasangrywithher,Ihada(n)_____feelingthatshewasnotcomingback.A.popular B.strong C.ill D.wonderful14.—Whatcanwedofortheleft-behindchildreninthevillage?—We_________helpthemwiththeirstudyonlineonweekends.A.must B.would C.need D.could15.Acountryhasdreams.Westudents________alsohavedreams.Withdreamsandhardwork,anythingamazingcanbecreated.A.might B.need C.should D.would16.—________breadwouldyoulike?—Threepiecesof_________.A.Howmany,breads B.Howmany,breadC.Howmuch,breads D.Howmuch,bread17.—_______youhave________storybooks,Daniel?—Yes,I________.Butyoucan’tsee________inmyschoolbag.A.Do;any;do;any B.Are;any;am;anyC.Does;any;does;any D.Do;some;do;some二、完成句子18.I’dliketobeanengineerwhenIgrowup.(改为一般疑问句)youtobeanengineerwhenyougrowup?19.Willthetrainarriveatfiveo’clock?Theoldmanaskstheconductor.(合并为一句话)Theoldmanaskstheconductorthetrainatfiveo’clock.20.你家有几个起居室?Howmanydoyouhaveinyourhouse?21.Thereweresomeboxesunderthetree.(改为否定句)Thereboxesunderthetree.22.我最喜爱的动物是猴子。aremonkeys.23.Wehavesomeboxes.(改为否定句)Wehaveboxes.24.在这所学校里有三名美术老师。Thereartinthisschool.25.世界杯期间我们可以看到来自世界各地的运动员。WecanseeplayersfromduringtheWorldCup.26.你仍然可以看到用英语和许多其他语言演出的他的戏剧。YoucanseehisplaysinEnglishandin

.27.Thereweresomeoldbuildingsthereinthepast.(一般疑问句)thereoldbuildingsthereinthepast?28.Thereweresomefreshapplesinthesupermarketyesterday.(改为否定句)Therefreshapplesinthesupermarketyesterday.29.I’dliketobuyaguidebookaboutBeijing.(对划线部分提问)youliketobuy?30.全世界有多少人讲英语?HowmanypeoplespeakEnglish?31.Whenthemusicianwasyoung,hewrotemany.在那个音乐家年轻的时候,他谱写了许多曲子。32.Canyoucomeovertomyhouse?youtocomeovertomyhouse?33.她能取得好成绩的其中一个主要原因是她学习努力。whyshecangetagoodgradeisthatsheworkshard.34.Doyouwanttogowithme?(同义句转换)youtogowithme?35.我可以帮你从那个饭店订餐。Icanhelpyoufoodtherestaurant.36.他们是我的同班同学,我们在10班。TheyandweareinClass10.

Unit10I'dlikesomenoodles.短语、语法提升训练参考答案:1.B【详解】句意:我认为动作片很糟糕。它们对人们,尤其是青少年有不良影响。考查名词词义辨析。sound声音;influence影响;health健康;region地区。根据“Ithinkactionfilmsareterrible.”可知,此处应表示“有坏的影响”,应填influence,haveabadinfluenceon意为“对……有坏的影响”。故选B。2.B【详解】句意:没有人相信一个92岁的老人能够跑马拉松,直到她通过了终点线。任何年龄的人都可以挑战自己。考查从属连词的辨析。if如果;until直到……;since自从,因为;when当……时。由nobody相当于notanybody,“not…until…”是固定句型,意思是“直到……才……”,引导时间状语从句。故选B。3.C【详解】句意:冰箱里有苹果汁吗?考查名词作定语和不可数名词。apple此处作juice的定语,名词作定语绝大多数用名词单数形式,而juice“果汁”为不可数名词,没有复数形式。故选C。4.C【详解】句意:屋子里有十一个电扇。考查可数名词的复数。boxes箱子,可数名词复数,选项A复数写法错误;desk书桌,可数名词单数;fans电风扇,可数名词复数;glass玻璃,不可数名词。根据“eleven”可知,答题空内应该填可数名词的复数形式。故选C。5.B【详解】句意:——你的书包里有一些钢笔吗?——不,没有。考查some和any的用法。some一些,用于肯定句;any一些,用于否定句和疑问句中。根据“Arethere...pensinyourbag?”可知,此句是疑问句,因此用any;根据“No,therearen’t....”可知,此句是否定句,表示没有钢笔,不定代词用any。故选B。6.B【详解】句意:在我们班有16个男孩和14个女孩。考查可数名词复数形式。根据“sixteen”和“fourteen”可知,这两个空后可数名词要用复数形式,boy和girl后面直接加s。故选B。7.C【详解】句意:——你们班谁唱歌唱得最好?——艾米。她有一副好嗓子。考查名词辨析。sound声音;idea主意,想法;voice说话声,嗓音;face脸。根据“Whosingsthebestinyourclass”可知,此处指的是艾米有一副好嗓音,应用voice。故选C。8.A【详解】句意:在河里有很多鱼。考查名词的数和主谓一致。fish鱼,可数名词;鱼肉,不可数名词。many修饰可数名词复数,much修饰不可数名词。结合“are”及“intheriver”可知,在河里的应是鱼,空处应是可数名词复数,故选A。9.C【详解】句意:彼得有许多工作要做,但他仍然喜欢阅读马克吐温的作品。考查名词的用法。根据“haslotsof...todo”可知是有很多工作要做,work“工作”是不可数名词,排除BD;根据“reading...byMarkTwain”可知是读马克吐温的作品,此处work“作品”是可数名词,用名词复数表示泛指。故选C。10.B【详解】句意:直到艾米许了愿,我们才切蛋糕。考查连词辨析。because因为;until直到;if如果;after在……之后。根据“didn’tcutthecake...Amymadeawish”可知是直到艾米许愿才切蛋糕,用结构not...until“直到……才”。故选B。11.A【详解】句意:我今天很不幸,因为我上学迟到了。考查形容词用法。unlucky不幸的(形容词);lucky幸运的(形容词);unluckily不幸地(副词);luck运气(名词)。此处was为系动词,其后需要用形容词作表语,又根据“Iwaslateforschool”,可知是不幸运的。故选A。12.C【详解】句意:中学毕业后,我开始在一些非政府组织做志愿者。考查可数名词复数。organize组织,动词;organization组织,可数名词单数;organizations组织,可数名词复数;organizing组织,动名词或现在分词。afew后接可数名词复数。故选C。13.B【详解】句意:在我生她的气之后,我有一种强烈的感觉,她不会回来了。考查形容词辨析。popular受欢迎的;strong强烈的;ill生病的;wonderful极好的。根据“Ihada(n)…feelingthatshewasnotcomingback.”可知,此处表示“强烈的感觉”,strong符合题意。故选B。14.D【详解】句意:——我们能为村里的留守儿童做些什么?——我们可以在周末帮助他们在线学习。考查情态动词辨析。must必须;would将;need需要;could可以。根据“Whatcanwedo”可知,答语应说可以帮助他们在线学习,故选D。15.C【详解】句意:一个国家有梦想。我们学生也应该有梦想。有了梦想和努力,任何惊人的事情都可以被创造出来。考查情态动词。might可能;need需要;should应该;would会。根据“Withdreamsandhardwork,anythingamazingcanbecreated.”可知,此处是说我们学生也应该有梦想。故选C。16.D【详解】句意:——你想要多少面包?——三片面包。考查特殊疑问词辨析和名词。howmany多少,询问可数名词的数量;howmuch多少,询问不可数名词的数量。bread是不可数名词,第一空应该用howmuch修饰bread,bread是不可数名词,不能加s变复数。故选D。17.A【详解】句意:——Daniel,你有一些故事书吗?——是的,我有。但是你在我的书包里看不到。考查不定代词和助动词。do助动词,原形;does助动词,三单形式;are是,be动词;am是,be动词;any任何,用于疑问句/否定句;some一些,用于肯定句。第一空根据句中已有实义动词have“有”,变为一般疑问句,需要助动词do放于句首;第二空是疑问句用any修饰;第三空,提问用的助动词do,回答也应用do;第四空是否定句,用any修饰。故选A。18.Wouldlike【详解】句意:当我长大后我想要成为一名工程师。改为一般疑问句,把would提前,后面用动词原形。故填Would;like。19.if/whetherwillarrive【详解】句意:火车五点钟到吗?老人问售票员。老人问售票员火车是否会在五点钟到达。根据分析句子,结合所给提示句子可知,题干中的两句话可以连成以if/whether引导的宾语从句,谓语部分,此处空缺处缺宾语从句的连接词和谓语部分,根据题干可知,谓语部分要用一般将来时,即willarrive。故填if/whether;will;arrive。20.living/sittingrooms【详解】根据题干可知,空处表示“起居室”,可用“livingroom”或“sittingroom”表示;根据“Howmany”可知,后跟可数名词复数形式,所以复合名词living/sittingroom变复数一般情况下将末尾名词变为复数。故填living/sitting;rooms。21.weren’tany【详解】句意:树下面有一些盒子。改为否定句,在were后加not,缩写为weren’t。且some改为any。故填weren’tany。22.Myfavourite/favoriteanimals【详解】根据中英文对照可知,空处缺“我最喜欢的动物”的英文翻译。My“我的”,favourite/favorite“最喜欢的”,animal“动物”。由空后的“are”可知,此处的animal应使用复数形式。故填My;favourite/favorite;animals。23.don’tany【详解】句意:我们有一些盒子。结合题干可知,原句的时态是一般现在时,谓语动词是have,改为否定句,需在have前添加否定助动词don’t,some改为any。故填don’t;any。24.arethreeteachers【详解】therebe“某地有某物”;three“三个”;teacher“老师”,此处应用复数,所以be动词用are。故填are;three;teachers。25.aroundtheworld【详解】对照汉语提示,可知英文句子缺少“全世界”,aroundtheworld意为“全世界”,是介词短语。故填around;the;world。26.stillmanyotherlanguages【详解】still表示“仍然”,是副词;manyother“许多其他的”,后加名词复数languages“语言”。故填still;many;other;languages。27.Wereany【详解】句意:过去那里有一些老建筑。原句含be动词were,一般疑问句将were提到句首并大写首字母,some改为any。故填Were;any。28.weren’tany【详解】句意:昨

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