足球基础技术动作 脚背外侧踢球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球基础技术动作脚背外侧踢球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：足球基础技术动作——脚背外侧踢球

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2023年10月26日星期四第3节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生热爱足球运动的兴趣，增强对体育活动的积极态度。

2.通过脚背外侧踢球技术学习，提升学生的运动技能和身体协调性。

3.培养学生在团队协作中学会尊重他人、遵守规则，增强集体荣誉感。

4.培养学生面对挑战时的毅力和克服困难的精神，促进身心健康。教学难点与重点1.教学重点

-重点掌握脚背外侧踢球的正确站位和身体协调动作。

-确保学生在踢球时能够准确控制球的方向和力度。

-通过示范和练习，使学生能够熟练地完成踢球动作。

2.教学难点

-难点一：身体协调与平衡

-学生在踢球时容易出现身体重心不稳，导致踢球不准确。

-解决方法：通过分解动作练习，逐步让学生掌握身体协调与平衡的技巧。

-难点二：踢球时力量的运用

-学生在踢球时力量分布不均，导致球速和球的方向控制不佳。

-解决方法：通过不同力度和方向的踢球练习，让学生体会力量的运用。

-难点三：踢球时的时机把握

-学生在踢球时往往无法准确判断时机，导致踢球失误。

-解决方法：通过模拟实战情景，让学生在实战中学会把握踢球时机。教学资源准备1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备足球基础技术动作讲解视频、图片和图表，以便于学生直观学习。

3.实验器材：足球若干，用于实际踢球练习，确保足球质量良好。

4.教室布置：设置安全宽敞的练习区域，划分小组练习区域，提供标志物辅助定位。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们喜欢足球吗？足球有哪些基础技术动作？”来激发学生的兴趣。

-展示足球比赛精彩瞬间，引导学生关注脚背外侧踢球这一技术动作。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将学习足球基础技术动作——脚背外侧踢球，掌握正确的踢球技巧。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师详细讲解脚背外侧踢球的动作要领，包括站位、摆腿、触球、跟球等环节。

-通过示范动作，让学生直观了解脚背外侧踢球的正确姿势和动作流程。

-分步骤讲解每个动作的关键点，如脚背外侧的触球部位、摆腿的幅度和速度等。

-引导学生进行模仿练习，纠正错误动作，强化正确姿势。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行脚背外侧踢球的练习，教师巡回指导，纠正动作。

-设置不同的练习环节，如定点踢球、移动踢球、对抗练习等，提高学生的实战能力。

-学生相互评价，教师总结练习中的优点和不足，提出改进建议。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调脚背外侧踢球的动作要领。

-学生分享学习心得，教师点评并鼓励学生课后继续练习。

-强调足球运动中的团队合作和遵守规则的重要性。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生回家后进行脚背外侧踢球的练习，提高技术水平。

-布置作业：观看足球比赛，记录并分析比赛中脚背外侧踢球的应用情况。

-提醒学生注意安全，合理安排练习时间，保证充足的休息。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《足球技巧与训练》一书，介绍了足球运动中的各种技术动作和训练方法，有助于学生深入了解足球技术的细节和训练的重要性。

-《足球规则与裁判法》手册，让学生了解足球比赛的规则和裁判工作，培养他们的规则意识和公平竞争的精神。

-《世界足球发展史》简读本，通过历史的视角，让学生了解足球运动的发展脉络，激发学生对足球文化的兴趣。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试自己分析足球比赛中脚背外侧踢球的应用，总结不同球员在不同情境下的踢球特点。

-鼓励学生查阅资料，了解不同足球文化对踢球技术的影响，比较不同国家和地区的足球风格。

-组织学生观看足球教学视频，学习专业球员的踢球技巧，并与自己的练习进行对比，找出差距和改进方向。

-开展足球技术交流讨论会，让学生分享自己的学习心得和练习经验，互相学习和提高。

-鼓励学生参与社区或学校的足球活动，将课堂所学应用于实际比赛中，提高实战能力。

-引导学生关注足球相关的科技发展，如智能球鞋、数据分析等，探讨科技如何改变足球运动。板书设计①脚背外侧踢球技术动作步骤

-站位：两脚前后站立，间距略宽于肩宽，前脚掌内侧着地，后脚跟抬起。

-摆腿：支撑脚用力蹬地，上体稍前倾，摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿摆动。

-触球：脚背外侧对准球心，用脚背外侧部位击球。

-跟球：踢球后，身体迅速跟上，保持身体平衡。

②脚背外侧踢球关键点

-站位：稳固、舒适，身体重心在支撑脚上。

-摆腿：摆动幅度适中，以髋关节为轴，协调全身力量。

-触球：准确击中球心，力量集中。

-跟球：踢球后身体迅速跟上，保持平衡。

③脚背外侧踢球练习方法

-定点踢球：练习准确性。

-移动踢球：练习速度和灵活性。

-对抗练习：模拟实战，提高实战能力。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.创设情境教学：在教授脚背外侧踢球时，可以结合足球比赛的真实场景，让学生在情境中学习，提高他们的兴趣和参与度。

2.分层次教学：根据学生的个体差异，设置不同难度的练习任务，让每个学生都能在原有基础上得到提升。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生基础参差不齐：部分学生在足球基础技能上存在较大差异，这给统一教学带来了挑战。

2.实践机会不足：由于场地和时间限制，学生进行实战练习的机会较少，影响了技术的熟练程度。

3.教学评价单一：评价方式过于单一，主要集中在技术动作的规范上，忽视了学生的综合能力和团队协作能力的培养。

反思改进措施（三）

1.个性化教学：针对学生基础差异，设计分层教学方案，确保每个学生都能跟上教学进度。

2.丰富实践机会：利用课余时间和校内外资源，增加学生的实战练习机会，提高他们的实战能力。

3.多元化评价体系：建立多元化的评价体系，不仅关注技术动作，还要评价学生的团队协作、战术意识、体能状况等多方面能力。