《故事小羊过桥》课件

《故事小羊过桥》PPT课件课程目标培养阅读兴趣引导孩子喜欢阅读，并从中获得乐趣和知识。提高语言表达能力鼓励孩子用语言表达故事内容，提高口语表达能力。增强理解能力帮助孩子理解故事内容，并能用自己的语言复述故事。学习解决问题通过故事内容，学习如何面对困难并找到解决问题的方法。绘本简介《故事小羊过桥》是一款经典的儿童绘本，讲述了一只小羊独自过桥的经历，并通过小羊的成长和经历，传递了勇气、坚持、团结协作等积极向上的价值观。绘本语言简单易懂，图画生动有趣，适合幼儿和小学生阅读。小羊历险记过桥的决心小羊决心要过桥，去寻找美味的青草。遇到的困难小羊在过桥的过程中，遇到了许多困难和危险。勇敢克服小羊凭借着勇气和智慧，一一克服了困难，最终成功过桥。小羊出发过桥1跨越障碍小羊决心勇敢尝试2寻找伙伴小羊寻找小伙伴同行3出发过桥小羊和朋友们一起出发小羊遇到的困难1桥很长小羊看到长长的桥，心里有点害怕。2桥很窄小羊担心自己走不稳，会掉下去。3桥很晃小羊害怕桥会摇晃，让自己摔倒。小羊如何解决困难1寻找帮助小羊遇到困难时，会寻求其他动物的帮助，例如向大象求助。2勇敢尝试小羊不会轻易放弃，它会尝试不同的方法，克服困难。3团结协作小羊与其他动物合作，共同克服困难，体现团队的力量。小羊最后成功过桥1勇敢小羊战胜恐惧，克服困难2智慧小羊找到解决问题的方法3坚持小羊没有放弃，最终成功小羊的收获和成长勇敢面对挑战小羊克服了困难，成功地过了桥，收获了自信和勇气。团队协作的重要性小羊在过桥的过程中，得到了伙伴们的帮助和支持，明白了团队协作的重要性。积极乐观的态度小羊始终保持着积极乐观的态度，即使遇到困难也不放弃，最终获得了成功。小羊故事中的教育意义勇敢面对挑战，克服困难。乐于助人，互相帮助。不断学习，不断成长。活动一:角色扮演角色扮演小朋友们可以扮演小羊、狼、桥等角色，模拟故事场景进行演绎。角色扮演在角色扮演中，小朋友们可以更深入地理解故事内容，锻炼语言表达能力和想象力。角色扮演规则选择角色每个学生可以选择自己喜欢的角色进行扮演，比如小羊、老狼、小兔子等。准备表演学生可以根据故事内容，设计自己的台词和动作，并进行排练。分组合作学生可以分成小组，共同完成角色扮演，并互相帮助、鼓励。精彩表演学生可以尽情发挥自己的想象力，用生动活泼的表演展现故事内容。角色扮演示范老师可以先示范如何扮演小羊和桥的故事，例如老师扮演小羊，用活泼的声音说：“我要过桥去吃草，我要过桥！”老师扮演桥，用沉稳的声音说：“小羊，你可以过桥，但是要小心，不能乱跳。”小组角色扮演活动分组将学生分成几个小组，每个小组扮演不同的角色。准备学生根据自己的角色，准备台词和动作。表演每个小组轮流表演，其他小组观看并评判。总结老师引导学生总结角色扮演的收获和感悟。活动二:根据故事创作绘画绘画创作要求发挥想象力，画出你心中的小羊过桥场景绘画创作要求运用各种绘画技巧，表现小羊的勇敢和坚强绘画创作要求主题根据故事内容进行创作，可以选择小羊过桥的场景、小羊遇到的困难，以及小羊最终成功过桥的画面。形式绘画形式不限，可以是水彩、蜡笔、彩笔等，但要保持画面整洁、美观。创意鼓励学生发挥想象力，用自己的方式表达对故事的理解和感受，可以添加一些细节和创意元素。绘画创作示范小羊过桥用彩笔画出小羊过桥的场景，小羊可以是快乐的，也可以是遇到困难的，还可以是最后成功过桥的。桥上的风景画出桥上的风景，比如美丽的鲜花，小鸟在树枝上歌唱，小河清澈见底，还可以画上其他的动物朋友。小组绘画分享1作品展示每个小组轮流展示自己的绘画作品，并分享创作过程和灵感来源。2互相欣赏其他小组成员认真观察作品，并互相欣赏和评价，鼓励大家互相学习。3互动交流老师引导同学们互相提问和交流，分享对故事的理解和感受。师生互动反馈通过提问和讨论，鼓励学生分享他们的想法和感受，并引导他们思考故事的寓意和启示。教师可以根据学生的回答进行总结和点评，帮助他们更好地理解故事内容和学习目标。小组展示交流1展示作品各小组成员轮流展示自己的作品，分享创作过程和感受。2相互评价小组成员互相评价作品，提出建议，并互相学习。3老师点评老师对小组作品进行点评，并进行总结和引导。小组展示反馈老师和同学们可以对小组的展示进行评价和反馈，肯定他们的优点，并提出改进建议。通过反馈，帮助孩子们更好地理解故事内容，提高语言表达能力，并培养合作精神。课程小结1故事回顾我们一起回顾了《故事小羊过桥》的故事，并深入探讨了小羊在过桥过程中遇到的困难以及如何克服这些困难。2角色扮演通过角色扮演，我们更好地理解了故事中各个角色的特点，并体验了克服困难的乐趣。3绘画创作我们用画笔描绘了故事中精彩的画面，表达了对小羊的鼓励和对故事的理解。4收获与感悟这节课让我们明白了坚持不懈、勇于克服困难的重要性，并收获了快乐和成长。学习感悟通过今天的课程学习，我们不仅了解了《故事小羊过桥》的故事情节，还深入思考了小羊的勇敢和坚强，以及它在克服困难中获得的成长和智慧。在角色扮演中，我们体验了小羊的冒险经历，感受了帮助小羊克服困难的喜悦。在绘画创作中，我们用画笔表达了对小羊的理解和感悟。课后思考题小羊在过桥时遇到了什么困难？小羊是怎么解决这些困难的？这个故事告诉我们什么道理