《动名词做状语》课件

动名词做状语动名词做状语是一种常见的语法现象，它可以修饰动词、形容词或整个句子，表示时间、原因、目的、结果、条件、伴随、方式等。课程目标理解动名词做状语的语法功能掌握动名词做状语的常见用法和位置。区分动名词做状语与其他语法现象例如：动名词、现在分词、不定式、介词短语等。通过练习巩固动名词做状语的用法提高识别和运用动名词做状语的能力。什么是状语？句子成分状语是句子成分之一，用来说明谓语动词发生的时间、地点、原因、目的、方式、程度、条件等。修饰对象状语通常修饰动词，也可以修饰形容词、副词或整个句子。动名词做状语的特点11.非谓语动词动名词是动词的一种非谓语形式，在句子中不能单独作谓语。22.具有名词特征动名词可以作主语、宾语、表语等，但不能直接受主语或宾语的修饰。33.形式简单动名词一般由动词原形加-ing构成，没有时态和语态的变化。44.表示动作动名词表示一个具体的动作或行为，可以有相应的宾语或状语修饰。动名词做状语的常见用法表示时间动名词作时间状语，表示动作发生的时间点，相当于“当…的时候”。表示原因或理由动名词作原因状语，表示做某事的理由或原因，相当于“由于…”。表示目的或意图动名词作目的状语，表示做某事的目的，相当于“为了…”。表示条件动名词作条件状语，表示做某事的条件，相当于“如果…”。1.表示原因或理由说明原因动名词作状语，表示做某事的原因，解释原因，回答“为什么”。说明理由动名词可以用来解释行动的逻辑，说明为什么做某事。2.表示目的或意图11动名词做状语表示目的，说明行为的目的或意图。22动名词短语通常放在句首，表示目的。33动名词做目的状语时，通常可以与"inorderto"或"to"替换。3.表示方式或方法动名词作方式状语动名词作方式状语，表示做某事的方式或方法，通常位于句首或句末。例如：Bystudyinghard,youcanimproveyourEnglish.(通过努力学习，你可以提高你的英语水平。)动名词短语作方式状语由动词+宾语构成的动名词短语可以作方式状语，表示做某事的方式或方法。例如：Hemadealivingbysellingnewspapers.(他靠卖报纸为生。)4.表示时间时间状语动名词短语可以放在句首，表示动作发生的时间。例句Playinginthepark,thechildrenlaughedhappily.解释Playinginthepark表示动作发生的时间，即孩子们在公园玩耍的时候，他们开心地笑了。5.表示条件动名词作状语表示条件，表示“只有...，才...”例如，"Workinghard,youwillsucceed."动名词短语表示条件，表示“只要...，就...”例如，“Byworkinghard,youwillbeabletoachieveyourdreams."6.表示让步让步状语动名词做让步状语，表示尽管做了某事，但结果还是怎么样。常见结构Despitedoingsth,.../Inspiteofdoingsth,...举例Despiteworkinghard,hefailedtheexam./Inspiteofbeingtired,shecontinuedtowork.动名词做状语的位置句子开头动名词短语可以放在句首，起修饰作用，表示时间、原因、条件、目的等。句中动名词短语可以放在句中，通常放在主语、谓语或宾语之后，表示时间、原因、条件、目的等。句尾动名词短语可以放在句尾，通常放在状语从句之后，表示时间、原因、条件、目的等。由动词+宾语构成的动名词短语做状语1动词动作2宾语动作的对象3动名词短语构成完整的意思动名词短语由动词+宾语组成，是一个完整的动作单位，可以充当句子中的状语。例如："Readingbooks"是一个动名词短语，它表示“阅读书籍”这个动作，可以充当句子中的原因、目的、时间、方式等状语。Bydoingsth,sb...动名词短语做状语，通常放在句首，表示动作的执行者，通常用“Bydoingsth”结构。例如，Bystudyinghard,youwillsucceed.意思是“通过努力学习，你将会成功”。Onseeingthenews,he...看到这个消息，他…Onseeingthenews是一个动名词短语，在句中充当时间状语。表示“一看到这个消息，他就…”。Withouthesitating,she...动名词短语做状语，表示方式或方法。例如，"Withouthesitating,shejumpedintotherivertosavethedrowningchild."意思是，她毫不犹豫地跳进河里救那个溺水的孩子。动名词短语"Withouthesitating"修饰动词"jumped"，说明了她救人的方式。Beingtired,I...“Beingtired,Iwenttobedearly.”这句话中，“Beingtired”是一个现在分词短语，在句中充当状语，修饰谓语动词“went”。现在分词作状语时，通常表示原因或时间，并可以放在句首或句末。例如：Beingtired,Iwenttobedearly.(原因)Hearingthenews,hejumpedforjoy.(时间)Havingfinishedthework,they...放松休息完成工作后，他们可以放松身心，享受休闲时光。庆祝成功完成工作后，他们可以庆祝成功，分享喜悦。迎接新的挑战完成工作后，他们可以迎接新的挑战，继续努力。常见错误及纠正错误示例有些学生误将现在分词用作状语，例如“Readingthebook,thestoryisveryinteresting”，应改为“Readingthebook,Ifindthestoryveryinteresting”。纠正方法动名词做状语时，应注意主语一致性，即动名词的动作执行者应与句子主语一致。如果动名词的动作执行者与句子主语不一致，则应使用现在分词。动名词VS现在分词动名词动名词是动词的一种非谓语形式，在句中作主语、宾语、表语、定语等成分。形式为：动词ing。现在分词现在分词也是动词的一种非谓语形式，在句中作定语、表语、状语、补语等成分。形式为：动词ing。动名词VS不定式11.动词性动名词和不定式都有动词的性质，可以作主语、宾语、表语、定语等。22.时态动名词表示的动作发生在谓语动词之前或与谓语动词同时发生，不定式表示的动作发生在谓语动词之后。33.语态动名词只有主动式，不定式有主动式和被动式。44.句法功能动名词作状语时一般表示原因、目的、方式、时间等，不定式作状语时一般表示目的、结果等。动名词VS介词短语动名词动名词作状语，通常用于描述动作的方式、时间、原因或目的。它通常放在句首，用逗号与主句隔开。例如：Walkingthroughthepark,Isawabeautifulbird.介词短语介词短语作状语，通常用于描述时间、地点、方式、原因或目的。它通常放在句末，用逗号与主句隔开。例如：Isawabeautifulbirdinthepark.动名词做状语的翻译技巧11.理解动名词的语义功能动名词做状语时，它通常表示动作、状态或事件，并与主句之间存在某种逻辑关系。22.注意动名词的逻辑主语动名词的逻辑主语通常与主句的主语一致，如果两者不一致，则需要考虑使用独立主格结构。33.选择合适的翻译方法根据动名词的语义功能和句子结构，可以选择用不同的翻译方法，如用“因为、为了、通过、在…时、由于、尽管”等词语来表达。44.保持翻译的流畅和自然翻译时要注重句子的流畅性和自然性，避免生硬的语法结构和不自然的词语搭配。练习一1翻译句子将下列句子翻译成英语，并分析动名词做状语的用法。学习英语，我感到很有趣。为了得到这份工作，他努力学习。听到这个消息，他们很高兴。2改错练习找出下列句子的错误并改正。Knowingthetruth,hefeltrelieved.(错误：knowing)Tofinishthework,ittookhimallday.(错误：tofinish)Withoutthinking,hejumpedintotheriver.(错误：withoutthinking)3完成对话根据提示完成下列对话，并用动名词做状语。A:你为什么不来参加我的生日派对？B:因为我需要学习。(BecauseIneedtostudy.)练习二1动名词做状语在句中充当状语成分2表示时间表示动作发生的时间3表示原因表示动作发生的原因4表示目的表示动作发生的最终目的5表示条件表示动作发生的条件练习三句子翻译将下列句子翻译成英语，并注意动名词做状语的用法。改错练习找出下列句子中的错误，并改正。造句练习根据所给的提示