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2/2收集整理,仅供参考2024年河南财政金融学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.民办普通高等学校B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D.成人高等教育【答案】:A2.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.人际关系良好C.身体健康D.心理健康【答案】:D3.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.2000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】:B4.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.制定的主体不同B.稳定性不同C.调整的教育社会关系相同D.实施的方式不同【答案】:C5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.政府机构C.事业单位D.任何组织和个人【答案】:A6.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.差异性B.多样性C.单纯性D.迫切性【答案】:A7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】:A8.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育和学术C.受教育D.学术【答案】:C9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建的具体指标C.构建原则D.构建程序【答案】:D10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.常规性规定C.日常性规定D.禁行性规定【答案】:D11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.演示法C.练习法D.实验法【答案】:B12.人的“全面发展”是()。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.不断追求自身的完善C.人的素质和能力的“同时发展”D.各种素质的平均发展【答案】:B13.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】:C14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.专业性B.超越性C.学术性D.教育性【答案】:D15.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.实验法C.演示法D.实习法【答案】:D16.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.自我表现B.学科内容C.学生反应D.物理环境【答案】:A17.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的了解B.职业生涯的辅导C.职业生涯的变化D.职业生涯的决定【答案】:D18.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.教育机构B.产业机构C.行政机构D.事业机构【答案】:A19.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A.教师的能力B.教师的体质C.教师的年龄D.教师的素养【答案】:D20.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注研究阶段【答案】:A21.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()A.组织策略B.时间管理策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】:C22.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。A.示范性B.长期性C.先导性D.复杂性【答案】:A23.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.共同原理B.关系顿悟C.认知结构D.共同要素【答案】:A24.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.声音媒介B.电子媒介C.图示媒介D.印刷材料【答案】:A25.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是()。A.避免失败目标B.追求成功目标C.掌握目标D.表现目标【答案】:D26.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。A.普遍知识课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.科学课程【答案】:B27.教师专业发展的根本是()A.教研结合和创新实践B.终身学习C.提升专业知识D.反思经验【答案】:A28.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.新手型教师B.创新型教师C.专家型教师D.熟手型教师【答案】:D29.师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.道美B.风格美C.表美D.形体美.【答案】:A30.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.情感交流B.婚姻C.爱情D.性【答案】:C31.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作练习和操作联系C.操作分解、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】:A32."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.升华作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:A33.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利和义务B.权利C.义务D.权力【答案】:A34.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教师和学生B.教育领导和教师C.教育机构和非教育机构D.教育部门和下属学校【答案】:A35.以下属于学科制度的缺点的是()。A.形成融贯的理论传统B.建立完整的理论体系C.严格的方法学训练D.形成学术权威【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校战略管理具有以下特征()。A.在作用上,具有纲领性B.在过程上,具有连续性C.在时间上,具有长期性、前瞻性。D.在空间上,具有系统性、全局性E.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握【答案】:ABCDE37.我国最早的一批近现代大学包括()。A.京师大学堂(北大的前身)B.太学C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.书院【答案】:AC38.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.常宣传C.勤警示D.多落实E.细管理【答案】:ABDE39.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.排斥家长B.满足家长的各种利益要求C.利用家长D.向家长推卸责任【答案】:ACD40.法律与道德的区别体现在()。A.产生时间不同B.依靠力量不同C.阶级属性不同D.作用范围不同【答案】:ABC41.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.中世纪西欧、德国和美国C.意大利、法国和英国D.英国、德国和美国【答案】:AB42.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.名誉权B.隐私权C.内心自由权D.人身自由权【答案】:BD43.群体的特征有()。A.共同的目标与规范B.特定的组织结构C.相互作用和情感联系D.共同的存在空间【答案】:ABC44.高等学校社会服务的类型有()。A.科研性服务B.产学研结合服务C.综合性服务D.教学性服务【答案】:ABCD45.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱比例大,公开而主动性强B.恋爱悲剧增多C.恋爱动机多样化D.恋爱周期缩短,频率增快【答案】:AB46.感觉适应是()心理现象A.刺激物持续作用引起的B.感受性发生了变化的C.两种刺激同时作用时引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】:AB47.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.鲜明的时代性和社会性B.优势学科C.凝练的办学理念D.杰出的大学校长E.优秀的教师和毕业生【答案】:ABCDE48.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.太学B.国子学C.弘文馆D.书学【答案】:ABCD49.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.撤销教师资格B.责令停止招生C.吊销办学许可证D.警告、罚款【答案】:ABCD50.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案】:AB51.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.敢于大胆设想,大胆试验B.创新不是科学家的专利C.创新需要智慧,意志不起作用.D.标新立异,不墨守成规【答案】:ABD52.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.抄袭C.虚假署名D.事实虚造【答案】:ABCD53.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应以叙述的方式加以说明B.应叙述变量之间的关系C.是在研

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