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文档简介
语文园地一
口语交际:介绍故乡美景人教新课标三年级语文下册第一单元第1页第2页要求:
1.选择你喜欢一处景点介绍:能够是老师提供图片,还能够是自己亲自去过地方。
2.介绍时要抓住一定次序。
3.叙述要清楚,其余同学认真听,能够提问。第3页一、按一定次序仔细观察景物,按一定次序写。1、按时间次序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、黄昏、晚上2、按空间次序--从远到近或从近到远3、按从整体到局部或从局部到整体次序观察次序三大种第4页按一定次序仔细观察景物,按一定次序写。
我们校园像花园,一年四季都有花儿开放。春天,沉睡了一冬小草清醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星点点嫩黄。弯腰驼背柳树挥舞着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们校园装扮成一个花世界。荷花池里荷花,更是千姿百态,惹人喜爱──有含苞欲放,有婷婷玉立,有张开笑脸……秋天来了,菊花成了校园里娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。
我爱四季校园。
第5页一身乌黑光亮羽毛,一对俊俏轻快翅膀,加上剪刀似尾巴,凑成了活泼灵巧小燕子。1-全身2-翅膀3-尾巴第6页引导学生全方面观察、感受用眼--看用鼻--闻用耳--听用手--摸用口--尝1、观察2、感受感觉想象第7页例一:《荷花》碧绿荷叶姿势万千白荷花我突然以为自己好像就是一朵荷花,穿着雪白衣裳…..1、观察2、想象《珍珠泉》幽静所在深、绿、清澈泉水像一串串彩色珍珠水泡泡莫非有许多高兴孩子,躲在什么地方吹泡泡玩吗?….第8页二、抓住景物特点写第9页怎样描写景物?1、描绘景物特点地上全是绿茸茸小草,草里夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色野花….2、生动地描绘景物特点碧清水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般脆响--“叮咚叮咚”,大自然乐器奏出音乐,在山谷里浮荡。第10页这段话写出了景物什么特点?
我们校园像花园,一年四季都有花儿开放。春天,沉睡了一冬小草清醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星点点嫩黄。弯腰驼背柳树挥舞着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们校园装扮成一个花世界。荷花池里荷花,更是千姿百态,惹人喜爱──有含苞欲放,有婷婷玉立,有张开笑脸……秋天来了,菊花成了校园里娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。第11页三、带着自己感情写第12页我爱我故乡
我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交织小路;有多如繁星,叫不知名野花;还有望去像铺散着一块块碎金似油菜花……
村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。
村后,有一条长长、十分宽敞小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清楚可见。溪边树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处是高大广告牌,为故乡景色增添了几分姿色。荷花塘里荷花开放了,姿态万千,形态各异。有全都开放了,露出了嫩黄色小莲蓬,有才展开两三片,有还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似。硕大荷叶远远望去,如同一把张开大绿伞,给山村添上了一道漂亮风景线。早晨,山村清新幽静,十字路口车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人急忙地走在上班路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声……
多美故乡啊!我爱我故乡!第13页我爱故乡小河
我家门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“这是‘土河’,水向东流入大海。”从此,“土河”这个名字就深深地印在我脑海里。我就像岸边小树一样,伴伴随小河流水慢慢地长大。
春天到了,我看河里冰雪融化,河边垂柳枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈水面上自由翱翔。放了学,我们就参加这百花争艳盛会,在铺满新绿河滩上跳舞唱歌。
夏天到了,两岸景色更美了。河堤上绿树成阴,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮脆瓜,花皮甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天酷热。
(位置)第14页
秋天到了,河里鱼虾肥了,岸边苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏起丰收音乐。
冬天小河也不寂寞。迎着满天飞舞雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。我爱故乡小河,一年四季都爱她。我爱源源不停流水,我爱两岸漂亮景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边田地,给人们送来丰收欢乐。第15页人工湖
人工湖在我们宁阳县委西南方向,那里非常漂亮,我几乎天天下午放学后都到那里去玩一会儿。
从北门进去,眼前是一座假山,山上有一个小亭子,从亭子上往下看,就能看到整个人工湖。从山上往下走,就到了一片沙滩,天气好时候,沙滩上有许多儿童在那儿玩,有垒城堡,有运沙子玩,还有用果冻盒刻“沙子果冻”。从沙滩往前走,就有一个弯弯曲曲小路,小路两侧有一行树,那树叫棕榈树,是从南方迁居过来。再往前走,就到了一座桥,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美图案:有刻着两只凤凰,有刻着两颗玫瑰,还有刻着两条飞龙。桥西面是一个小岛,小岛是圆形,从岛上向南面看,那儿有好几个音乐喷泉口,只要音乐一响,那喷泉就改变成各种各样形状,有像玫瑰花,有像漂亮蝴蝶,漂亮极了。喷泉南边有一个大红立方体,它非常醒目,立方体南面还有几个石凳,平时,累了人们能够坐在石凳上休息一会儿,也能够坐在那里看书,很是惬意。
我喜欢故乡人工湖!第16页漂亮县城:县城高楼林立。第17页我故乡广汉市,县城被浓绿树木掩映着。第18页街上人来人往,车水马龙,道路两旁绿树成荫。第19页夜晚县城最美,处处灯火通明,两旁街灯放射着刺眼光芒。第20页第21页第22页最漂亮是金雁广场,你看,灯光照得如同白天一样。第23页
每当夜幕降临时候,来金雁广场玩人尤其多。不一会,开始喷水了,只见白色水柱冲向高空,顿时,水花四溅,真美!第24页第25页让我们拿起手中笔,书写故乡美景,抒发爱乡情怀,把我们可爱故乡介绍给更多搭档们吧!别忘了,先想好一和漂亮题目,然后想清楚按什么次序写,抓住什么特点写。注意写出自己想象和联想参考题目:《漂亮故乡》《我爱我故乡》《故乡小河》……第26页教师引导观察第27页盛在荷时上露珠,在微风吹动下不停地滚动。槐(huái)花落在荷叶上,露珠就愈加起劲地跳跃起来。第28页教师
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