《记承天寺夜游》中考比较阅读练习题及答案「考点」

《记承天寺夜游》中考比较阅读练习题及答案「考点汇总」《》与《记游松风亭》中考比较阅读练习题及答案阅读下面文言文，完成7-9题(11分)【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《东坡志林·记承天寺夜游》)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。(《东坡志林·记游松风亭》)【注】①木末：树。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。7.解释下列加点的词。(4分)(1)怀民亦未寝▲(2)但少闲人如吾两人者耳(3)余尝寓居惠州嘉祐寺▲(4)思欲就亭止息▲8.用现代汉语译文中画线的。(4分)(1)庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。9.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)参考答案：7.(4分)(1)睡觉(2)只，只是(3)曾经(4)到，靠近8.(4分)(1)(2分)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分，“盏”1分，句子不通顺酌情扣分。)(2)(2分)于是(或“因此”，“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。(“由是”1分，整旬的意思大体正确1分。)9.(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分，答对两点3分。)《记承天寺夜游》《王者何贵》中考比较阅读练习题及答案【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”9.下列句中的“之”与例句中的“之”字意义和用法不同的一项是(2分)……【】例句：非谓苍苍莽莽之天也A.公将鼓之(《曹论战》)B.恢弘志士之气(《出师表》)C.呼尔而与之(《》)D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》10.解释下列加着重号的。(2分)⑴相与步于中庭庭：⑵背之则亡亡：11.用现代汉语译下面句子。(4分)⑴但少闲人如吾两人者耳。译文：⑵齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”译文：12.文人雅士，善借月抒怀。“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。”如霜月色，引发李益思乡之苦;“无言独上西楼，月如钩”，如钩弯月，触动南唐后主李煜亡国之痛;【甲】文中，苏东坡如何巧喻月色?表达了怎样的心情呢?(3分)答：13.古今中外按照【乙】文中管仲“君人者，以百姓为天”的思想治理天下的大有人在，请你列举一位并说出他的观点。(3分)答：参考答案：9.2分。B10.2分，每题1分。(1)庭院(院子)(2)灭亡11.4分，每题2分，意思对即可。(1)只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。(2)齐桓公问管仲说：“君王把什么当作最宝贵的(当君王的人，应把什么当作最宝贵的)?”12.3分，答出“将月色比喻成一泓空明的积水”1分，答出表现的心情，言之成理2分。作者将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、(或：作者将月色比喻成一泓空明的积水)。(1分)表达了作者复杂微妙的心情：月夜赏月的欣喜，与朋友散步的悠闲，郁郁不得志的悲凉，赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等(任意写其中一方面1分，最多得2分)。13.3分，列举人名正确1分，说出正确观点2分。示例一：唐太宗(1分)，他的观点：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”(“水能载舟，亦能覆舟”)(2分)示例二：鲁庄公，观点：“小大之狱虽不能察，必以情”示例三：毛泽东，观点：“人民,只有人民才是历史进步的动力”(“兵民是胜利之本。”)示例四：林肯，观点：“一个人在前面走得太快而使全国跟不上，是没有好处的。”《记承天寺夜游》《喜雨亭记》中考比较阅读练习题及答案(一)阅读【甲】【乙】两篇选文，回答7——11题。(15分)【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年②。既而弥③月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐⑥饥，狱讼兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游⑦以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶?”(此文难度超过课内文言文。)【注释】①]扶风，即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官，于嘉佑六年(公元1061年)到任。②雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。③弥，满。弥月，整月。雨，下雨(动词)。④乙卯，四月初二日;甲子，四月十一日;丁卯，四月十四日。⑤属，酌。属客，指斟酒给客人喝。⑥荐，重。荐饥，重复地遭到饥荒。⑦优游，叠韵连绵字，从容不迫的样子。(注释是从网上直接拿来的，该注的没注。文中的“”需要加注释。注释标号的位置不当，如注释③上标序号应加在“弥月不雨”的“雨”字上面，注释⑤上标序号应加在“属客”上面，注释⑥上标序号应加在“荐饥”上面，注释⑦应加在“虽欲优游”上。)7.解释下列加点词的意思。(4分)①念无与为乐者念：______________②怀民亦未寝寝：______________③志喜也志：______________④雨麦于岐山之阳阳：______________8.将【乙】文画线句子译成现代汉语。(2分)官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与于野。_______________________________________________________________________________9.【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。(2分)_____________________________________________________________________________10.(4分)(1)贯穿【甲】文的线索是__________________(这么短小的文章考线索干嘛?)(2)【乙】文的题眼是_____________11.【甲】【乙】两文表达的感情有何不同?(3分)___________________________(比较两文表达的不同感情有必要吗?不合考纲要求。)参考答案：7.①念：人教版，考虑、想到;语文版，想。(1分)②寝：睡觉(1分)③志：记(1分)④阳：山的南面水的北门为阳(1分)(只要答出句中的“阳”指山的南面即可。)8.官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑。(2分)9.句子：怀民亦未寝，相与步于中庭。(1分)理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，二人心意相通呀!随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。(1分)10.(1)赏月(月光)(1分)(2)喜(1分)11.甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情，(2分)乙文表达了作者关心人民疾苦、遇到好雨的喜悦之情。(1分，意思接近即可)苏轼《明月几时有》《记承天寺夜游》中考比较阅读练习题及答案[甲]丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。[乙]①元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。19、解释文中加点的词语。(4分)①念无与为乐者：②相与步于中庭：③把酒问青天④但愿人长久：20、译下列句子：(2分)(1)不应有恨，何事长向别时圆?_______________________________________________________________(2)但少闲人如吾两人者耳。节_______________________________________________________________21、用原文句子填空：(4分)[乙]文中写中庭月色美景的句子是：[甲]文中与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。22、下列说法不正确的一项是()(2分)A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。D.甲、乙两篇分别是词和，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。23、文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛;两篇文章中，苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?(5分)参考答案：19、①想到;②一起;③端起酒杯;④只。(每小题1分，共4分)20、(2分)只不过少有像我俩这样闲人罢了。(意思对即可)21、庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也;起舞弄清影，何似在人间。(每空2分，共4分)22、(2分)C23、乙文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、。(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。(答出如何巧喻月色得1分，答出表现的心情，言之成理得2分);甲文中苏轼面对中秋圆月，抒发对远方亲人的思念以及对亲人的美好祝愿。《记承天寺夜游》和《游白水》中考比较阅读练习题及答案【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。【乙】绍圣元年十月十二日，与幼子过[2]游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者石五丈[3]，不得其所止;雪溅雷怒，可喜可畏。水际有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。至江上月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜[4]，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。【注释】[1]白水：山名，在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。”[2]幼子过：苏轼的第三子苏过。(zhuì)：当作“”，音同字误。[3]，用绳子住人或物放下去。[4]馀甘：即榄。6.用“/”给下面的句子划分节奏。(划一处)(2分)与幼子过游白水佛迹院7.解释句中加点字的意义。(2分)顾影颓然但少闲人如吾两人者耳8.下面各项句子中加点字意义相同的一项是()(3分)A.①浴于汤池②三顾臣于草庐之中B.①引喻失义，以塞忠谏之路也②投以骨C.①循山而东②而戍死者故十六七D.①不得其所止②其如土石何9.用现代汉语译下面句子。(2分)庭下如积水空明，水中藻交横10.甲、乙两文都是苏轼的写景文，但表达感情却不同，请你说说甲乙分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)参考答案：6.与幼子过/游白水佛迹院7.顾：回头看但;只8.A9.月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、。10.甲、有贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。苏轼《》《记承天寺夜游》中考比较阅读练习题及答案比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。(10分)[甲]水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是保年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。[乙]记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3.解释句中加点的词语。(2分)(1)把洒问青天()(2)念无与为乐者()4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是()(1分)A.不知/天上宫阙B.我/欲乘风归去C.遂至承天寺/寻张怀民D.相与/步于中庭5.按要求回答下列问题。(3分)(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。(2)用现代汉语写出下面句子的意思。庭下如积水空明，水中藻、交横，盖笔下柏影也。6.下列说法不正确的一项是()(2分)A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的.境界;乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)答案：3、(1)端起洒杯(2)考虑或：想着4.B5.(1)起舞弄清影，何似在人间。(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻。6.(C)7.例：世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别为;——正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。《爱莲说》《记承天寺夜游》中考比较阅读练习题及答案阅读下面的文字，完成7——9题。(12分)【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋独爱菊;自李唐来，世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，清涟而不妖，中通外直，不不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹、柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。7.解释加点的词。(4分)①陶后鲜有闻鲜：②清涟而不妖：③亭亭净植植：④相与步于庭中步：8.译下面的句子。(4分)①予独爱莲之出淤泥而不染译：②庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹、柏影也。译：9.甲文运用了的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;乙文运用了借景抒情的手法，抒发了心情。(4分)[答案]7.①少⑿洗涤③竖立④走8.①我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。②庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。9.托物言志壮志未酬的苦闷《记承天寺夜游》《西湖游记·晚游六桥待月记》中考比较阅读练习题及答案阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，做6-9题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自《记承天寺夜游》)【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)6.解释下列句中加点的字(2分)⑴月色入户。户⑵盖竹柏影也。盖⑶止午、未、申三时。止⑷其实湖光染翠之工。工7.用现代汉语译下列句子。(4分)⑴但少闲人如吾两人者耳。⑵安可为俗士道哉?8.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色，两文在写法上有什么不同?(5分)⑴写月语句⑵描写方法9.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)参考答案：6.⑴窗户⑵原来⑶仅仅，只是⑷美妙7.⑴只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。⑵怎么能讲给那些世俗的人听呢?8.⑴【甲】庭下如积水空明，水中藻交横，盖竹柏影也。【乙】月影尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。⑵【甲】直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。【乙】文通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。9.【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。《记承天寺夜游》《游虎丘小记》中考比较阅读练习题及答案阅读下面古文，完成7—12题。(12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!([明]李流芳《游虎丘小记》，有删改)[注]①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和，作者的友人。7.下列加点词意思不相同的一组是()(2分)A.月色人户木兰当户织B.然终不若山空人静徐公不若君之美也C.时闻风铎隔竹，闻水声D.生平过虎丘才两度道不通，度已失期8.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是()(2分)A.公与之乘，战于长勺B.万钟于我何加焉C.今吾以十倍之地，请广于君D.其受之天也，贤于材人远矣9.用现代汉语译【甲】文中画横线的句子。(2分)怀民亦未寝，相与步于中庭。译文：10.用斜线(/)为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)不复饮酒亦不复谈以静意对之11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)答：12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些