新形势下继续教育信息化变革解决方案探讨

新形势下继续教育信息化变革解决方案探讨2017.4武汉新形势中国网民规模达互联网普及率达53.2%欧洲人口总量7.3亿全国手机用户6.95亿4.69亿手机网民规模手机支付用户在线教育·手机在线1101453031376497980400080001200016000万人10%20%30%0%16.0%8.6%18.8%14.1%在线教育用户规模手机在线教育用户规模在线教育使用率（占网民比例）手机在线教育使用率（占手机网民比例）2015年2016年“截止到2016年12月，中国网民规模达7.31亿，互联网普及率达53.2%。网民规模相当于欧洲人口总量。手机网民规模达6.95亿，手机网上支付用户规模达4.69亿。中国在线教育用户规模达1.38亿，手机在线教育用户规模达9800万。“——

CNNIC发布第39次《中国互联网络发展状况统计报告》从1998年，第一所网络教育试点开放，至今已有19年。新变革回顾19年的继续教育发展继续教育信息化学校数量高校规模与教学质量政策的一再引导网络基础设施在线教育认识网络消费意识“从《教育信息化十三五规划》、《教育信息化十年规划（2011-2020）》、《2017年教育信息化工作要点》等近几年的重要文件中，看出国家在探索如何健康、充分的利用信息化的优势，探索教学改革，提升教学质量，惠及普通大众，构建终身学习型社会。”

本科招本科·专科招专科继续教育信息化将迎来新一轮变革由纯网络或纯面授教学向混合式教学模式转变由只重学历向学历非学历双条腿走路转变由单一PC端管理、教学向多屏协同管理、教学转变由简单数据查询分析向大数据挖掘统计转变由资源自建向优质资源共享转变由只要文凭向要文凭+能力+服务的转变……解决方案探讨产品资源服务产品资源服务优质优质＋产品课程设计系统资源库系统在线考试系统统计报表系统调查问卷系统移动App微信小程序督导系统用户行为分析直播系统……管

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