部编人教版道德与法治一年级下册全册单元测试卷课件

部编人教版道德与法治一年级下册全册单元测试卷课件第一单元学习达标测试一、填空题。（每空2分，共24分）1.照镜子有助于我们保持

整洁⁠。

2.保持整洁有许多办法，如洗脸时记得洗眼角和

脖子⁠。

3.早点睡，明天才会

有精神⁠。

4.走路时，

昂首挺胸⁠是有精神的表现。

5.上课时，

响亮地回答问题⁠是有精神的表现。

6.做事拖拉，不但办事效率低，有时还

误事⁠。

7.在心里藏一个

小时钟⁠，做事时用它倒计时，是克服拖拉的好办法。

整洁⁠脖子⁠有精神⁠昂首挺胸⁠响亮地回答问题⁠误事⁠小时钟⁠8.拖拉容易

三⁠心

二⁠意，做事情做不完，我们应该改掉这个坏习惯。

9.昨天的作业虽然很简单，但我做的时候

马虎⁠了，所以有一道题做错了。

10.马虎不仅会给自己造成

不便⁠，还会给父母添

麻烦⁠。

三⁠二⁠马虎⁠不便⁠麻烦⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.小红每天都穿得（

C

）去上学。A.邋里邋遢B.花里胡哨C.整整齐齐2.下列同学的做法中，正确的是（

C

）。A.小刚在做操的时候东张西望B.天天走路时东张西望C.小军在升国旗时昂首挺胸CC3.下列行为中，属于有精神的是（

C

）。A.上课睡觉B.欺负低年级的同学C.朗读课文时坐端正4.有精神，身体好。下列哪位小朋友做得对？（

A

）A.小红和爷爷一起锻炼身体B.小东上课打哈欠C.小强喜欢睡懒觉CA5.每天在学校认真做早操，（

A

）精神。A.有B.没C.无6.生活中的小拖拉时常不会说（

C

）。A.等一下B.晚不了C.快一点儿7.老师布置的作业，我们应该（

A

）。A.按时完成B.不紧不慢C.拖拖拉拉ACA8.下列情况中不属于拖拉的是（

C

）。A.丽丽上学前总是梳妆打扮很久，因此经常上学迟到B.聪聪喜欢在吃饭的时候玩手机C.明明写完作业后，总会再检查一遍，避免出现错误9.生活中的“小马虎”会怎样做？（

C

）A.做题仔仔细细B.把书包收拾得干干净净C.经常把红领巾丢在家里CC10.下列说法中正确的是（

C

）。A.克服马虎的办法很少B.集体活动中马虎点儿没事，反正别人会细心C.小马虎也会造成大危害C三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.吃东西后将包装袋随手扔在地上。

（

✕

）2.教室是我家，我要把它打扫干净。

（

√

）3.只有长得好看才能有精神。

（

✕

）4.上课时，回答老师的问题要积极主动，声音洪亮。

（

√

）5.猫头鹰夜里不睡觉，所以猫头鹰最有精神。

（

✕

）6.认真完成作业，不拖拉，是一个好习惯！

（

√

）✕√✕√✕√8.拖拉鸟的故事告诉我们今天的事要今天做完。

（

√

）9.克服马虎要从小事做起。

（

√

）10.偶尔马虎一下也没事，没必要大惊小怪。

（

✕

）√√✕7.爱拖拉的人喜欢说“等一下”。

（

√

）√四、连线题。

（12分）五、简答题。（每题8分，共24分）1.我们应该养成哪些个人卫生习惯？勤洗澡，早晚要刷牙，勤剪指甲，勤换衣服，饭前便后要洗手。（答案不唯一）2.有精神能给我们带来哪些好处？有精神，身体好；有精神，面貌好。（答案不唯一）3.拖拉一分钟要紧吗？请你举例说一说拖拉一分钟的危害。要紧。例如：吃饭时拖拉一分钟，就可能会上学迟到；火车拖拉一分钟，就可能耽误乘客的重要行程等。（答案不唯一）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。第三单元学习达标测试一、填空题。（每空1分，共15分）1.我来到我家指的是我

出生⁠了。

2.见到爸爸的姐姐，我们应该叫

姑姑⁠。

3.因为我的出生，全家都很

高兴⁠，很多亲戚朋友都来

祝贺⁠。

4.我们要出门，应该

告诉⁠自己的家人。

5.平常的一些

小事⁠也能体现父母对我们的

爱⁠。

6.找不到自己的“小伙伴”会带来很大的

麻烦⁠，所以我们平时要物归

原位⁠。

出生⁠姑姑⁠高兴⁠祝贺⁠告诉⁠小事⁠爱⁠麻烦⁠原位⁠8.家务活都是由不会做到

会做⁠，关键是我们要

用心学⁠。

9.扫地也需要讲究

方法⁠。

10.我们长大了，应该

帮助⁠家人做一些

家务活⁠。

会做⁠用心学⁠方法⁠帮助⁠家务活⁠7.叠上衣的方法是伸伸手、

抱一抱⁠、弯弯腰。

抱一抱⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.我们不能做的家务是（

C

）。A.洗菜B.扫地C.爬梯子擦玻璃2.我们用过东西后要做到（

A

）。A.物归原位B.哪儿方便扔哪儿C.让妈妈给我们收拾CA3.下列物品中不能和书包放在一起的是（

A

）。A.牙膏B.铅笔C.转笔刀4.逛超市的时候，我们应该（

B

）。A.乱拆包装B.帮妈妈拎东西C.不看保质期，不管自己是否需要，随便买AB5.下列行为中不能让家人感受到我们的爱的是（

C

）。A.爸爸妈妈干活时，我给他们沏茶喝B.奶奶一个人很孤单，我陪她聊天C.小朋友找我玩，我没跟妈妈说就跑去玩了6.做完家庭作业，作业本和课本应该放在（

B

）。A.文具盒里B.书包里C.书桌上CB7.当妈妈生病的时候，我们应该（

A

）。A.照顾妈妈，帮妈妈做些事情B.跟小朋友一起出去玩C.回房间写作业8.下列表述中错误的是（

C

）。A.用完东西之后一定要物归原位B.定时整理，让整理成为一种习惯C.当犯懒的时候，我们可以不整理AC9.下列行为中不属于做家务的是（

C

）。A.扫地B.吃完饭收碗筷C.放风筝10.下列物品中不是我们学习的“小伙伴”的是（

A

）。A.游戏机B.练习本C.铅笔CA三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.爸爸的妈妈是外婆。

（

✕

）2.小军的身上没有家人的影子。

（

✕

）3.家人之间应该互相帮助，互相理解。

（

√

）4.妈妈每天送我去上学，这是她对我的爱。

（

√

）5.爷爷希望小明每天陪他散步，小明不愿意。

（

✕

）6.聪聪经常将玩具装进书包。

（

✕

）✕✕√√✕✕8.养成整理的好习惯，用时才会不忙乱。

（

√

）9.母亲节快到了，我要给妈妈准备礼物。

（

√

）10.我们还小，可以不用做家务。

（

✕

）√√✕7.小刚的房间特别整洁，东西摆放得非常整齐。

（

√

）√四、连线题。（15分）扫帚拖把抹布洗洁精鞋刷五、简答题。（每题6分，共30分）1.你有过向父母表达爱的经历吗？跟大家分享一下吧！根据自己的真实情况写即可。例如：直接说“我爱你”，送他们一份小礼物。（答案不唯一）2.有人说：“我们是学生，主要任务是学习，不需要干家务活。”你觉得这种说法对吗？为什么？不对。我们慢慢长大了，要学会帮父母分担家务，关心家人，多做些力所能及的事情。（答案不唯一）3.放学回家后你想帮奶奶择菜，可奶奶不让，这时候你应该怎么办呢？告诉奶奶自己长大了，可以帮助奶奶做家务了。（答案不唯一）4.你做完家务有哪些感受呢？和大家分享一下吧！我不仅感受到了家人的辛苦，还感受到劳动带来的快乐，以后我要多帮家人做家务。（答案不唯一）5.爸爸妈妈总是给我们无私的爱，请列举爸爸妈妈为你所做的事情。爸爸辅导我做作业；妈妈给我做美味可口的早餐，给我洗衣服，送我上学；等等。（答案不唯一）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。期中测试卷一、填空题。（每空1分，共16分）1.要想保持我们个人的整洁，洗脸时应记得洗眼角和

脖子⁠。

2.教室里，大家都坐姿端正，认真朗读课文，这是有

精神⁠的表现。

3.

认真⁠地读书，

高兴⁠地唱国歌，

响亮⁠地回答问题，都是有精神的表现。

4.凡事都要“

等一下⁠”，多少时间

溜走⁠啦！

5.小明在考试中做错了一道非常简单的题，他就是我们生活中的“

小马虎⁠”。

脖子⁠精神⁠认真⁠高兴⁠响亮⁠等一下⁠溜走⁠小马虎⁠6.爱护花和草，就不应该随意

采摘⁠。

7.动物是

人类⁠的朋友，动物和我们同时快乐地生活在同一个地球上。

8.水里的蝌蚪，就像黑色的“

逗点⁠”。大自然在水面上写着：

春天⁠已到人间。

9.我们生活在

大自然⁠的馈赠中，要

感谢⁠它。

10.丝绸、毛衣等，是

春蚕⁠、

羊儿⁠送给我们的礼物。

采摘⁠人类⁠逗点⁠春天⁠大自然⁠感谢⁠春蚕⁠羊儿⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.下列选项中不需要在台风天注意的是（

B

）。A.远离危房、电线杆、大树等B.把窗户上的玻璃擦干净C.出门带雨伞2.没精神的表现是（

B

）。A.认真读书B.垂头丧气C.早睡早起BB3.下列说法中正确的是（

A

）。A.拖拉的坏习惯一定要改正B.拖拉几分钟不要紧，不会耽误事的C.养成拖拉的坏习惯不会给我们造成重大损失4.拖拉的表现是（

A

）。A.小刚一边玩一边做功课B.君君坚持今天的事今天做，决不拖拉到第二天C.小青每天早晨按时起床吃早饭AA5.小丽经常忘带作业本，她应该（

B

）。A.打电话让爸爸送B.反思自己为什么马虎C.不放在心上，又不是什么大事6.每次考试，聪聪都觉得题目非常简单，可是从没有考出好成绩，原因是（

B

）。A.老师经常判错题B.他做题总是丢三落四C.试卷题目太简单了BB7.怎样才是真正喜欢动物？（

A

）A.给小燕子搭窝B.用木棍打流浪狗C.把抓到的动物制成标本8.被动物咬伤后，应该（

B

）。A.不用理会，反正一会儿就不流血了B.首先自我简单处理，然后尽快就医C.随便包扎一下，接着去玩AB9.下列动物中，会发出清脆叫声的是（

A

）。A.蟋蟀B.壁虎C.金鱼10.下列做法中不正确的是（

B

）。A.冬天来了，环卫叔叔给小树穿上新衣B.我们在公园的草地上踢足球C.公园里的小花真美丽，我要和它拍张照AB三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.风可以为我们服务，也会给我们带来麻烦。

（

√

）2.心情不好的时候，可以拿自己的宠物出气。

（

✕

）3.看到成群的马蜂，要绕行。

（

√

）4.秋天是播种的好季节。

（

✕

）5.买东西前要先看清楚生产日期和保质期。

（

√

）√✕√✕√7.在花草面前要自我保护，防止受到伤害。

（

√

）8.放学回家后不用洗手就能吃饭。

（

✕

）9.春天是万物复苏的季节，春暖花开，鸟语花香。

（

√

）10.在大自然里，我们感受到很多快乐。

（

√

）√✕√√6.我们要挺胸抬头，站如松，坐如钟，行如风，保持有精神。

（

√

）√四、连线题。（12分）五、简答题。（每题8分，共32分）1.丽丽认为打扮得漂亮就有精神，你觉得呢？打扮得漂亮不代表有精神。有精神需要行走、坐立姿势端正优美，精神面貌好。（答案不唯一）2.有精神的时候都有哪些表现呢？自信，走路时昂首挺胸，不睡懒觉等。（答案不唯一）3.想一想：如果医生晚一分钟救治伤员，将会发生什么？可能导致伤员进入更危险的境地或者直接死亡。（答案不唯一）4.我们都很喜欢小动物，怎样才能不让自己受到伤害呢？小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们；看到成群的马蜂，要绕行；流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。（答案不唯一）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。第二单元学习达标测试一、填空题。（每空1分，共18分）1.我们可以利用

风力⁠发电。

2.向日葵喜欢生长在

向阳⁠的地方。

3.了解植物需要观察它的

形状⁠、

结构⁠、季节特征等。

4.大树有生命，

花儿⁠有生命，

小草⁠也有生命。

5.仙人掌的刺可能会刺伤我们，在这样的花草面前我们要

小心⁠。

6.小猫、小狗也有

脾气⁠，别去

招惹⁠它们！

风力⁠向阳⁠形状⁠结构⁠花儿⁠小草⁠小心⁠脾气⁠招惹⁠9.

春蚕⁠吐出的丝，织成漂亮的

丝绸⁠。

10.我们吃的水果，是大自然中的

种子⁠、

阳光⁠、

空气⁠、水和土壤，以及人们辛勤劳作的

结晶⁠。

春蚕⁠丝绸⁠种子⁠阳光⁠空气⁠结晶⁠7.和动物相处要

小心⁠，别让自己受到

伤害⁠。

8.天上的

白云⁠，是大自然的语言。

小心⁠伤害⁠白云⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.风儿的“脾气”是指（

B

）。A.风儿对我们的帮助B.风儿的危害C.不同的风力2.下列选项中属于风儿的好朋友的是（

B

）。A.蚂蚁B.云儿C.蜗牛BB3.冬天需要冬眠的动物是（

B

）。A.老鼠B.蛇C.兔子4.校园里有很多花草，（

B

）有“脚”。A.蒲公英B.爬山虎C.月季花5.秋天到了，我们可以到果园里（

B

）。A.摘西瓜B.摘苹果C.摘荷花BBB6.下列行为中不是和大自然和谐相处的是（

A

）。A.滥砍乱伐树木B.退耕还林，植树种草C.保护动物，保护环境7.下列行为中属于爱护动物的是（

C

）。A.把同学家的小狗偷回自己家里

B.把爷爷养的小乌龟扔掉

C.给家里的鱼缸换水并通氧气AC8.下列说法中正确的是（

C

）。A.动物有生命，植物没有生命B.野生植物的发芽、生长、开花和结果都需要人为控制C.动植物都是人类的好朋友9.蚂蚁忙着搬家，可能是要（

A

）。A.下雨B.刮风C.晴天CA10.下列说法中正确的是（

C

）。A.春游时，可以随意踩踏草坪B.我们住的房屋不是大自然的礼物C.水里的小蝌蚪告诉我们春天来了C三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.春风吹绿了树叶，吹开了花朵。

（

√

）2.风筝是靠风力飞起来的。

（

√

）3.植物很危险，跟植物相处时要处处小心谨慎。

（

✕

）4.小花渴了，给它浇浇水吧！

（

√

）5.冬天到了，给小树围上草绳，用来防冻。

（

√

）6.去野外玩时，可以随便吃野果。

（

✕

）√√✕√√✕8.蟾蜍身上有毒，我们尽量不要接触它们。

（

√

）9.大自然的语言是指大自然中的风。

（

✕

）10.我们应该亲近大自然，爱护大自然。

（

√

）√✕√7.小蜜蜂真可爱，我要捉一只来玩。

（

✕

）✕四、连线题。（12分）五、简答题。（每题6分，共30分）1.风儿能帮我们做哪些事？请举例说明。能帮我们发电，能帮我们晾干衣服，能给我们带来凉爽。（答案不唯一）2.如果你对花粉过敏，应该怎样保护自己呢？出门戴口罩，经过花丛时尽量遮挡面部，迅速离开；不吃含有花粉的食物；花开的季节不去花多的地方。（答案不唯一）3.跳跳被流浪狗咬伤了，他应该怎么办？请你为他出出主意、想想办法吧！立刻将伤口处的血用力往外挤，并用肥皂水冲洗伤口，然后尽快到医院处理伤口并接种疫苗。（答案不唯一）4.观察向日葵，说说我们应该怎样保护它。及时浇水，不遮挡阳光，给它留有足够的生长空间，不损害枝叶，果实成熟前不能采摘。（答案不唯一）5.阳光雨露、花草树木和甜美的果实都是大自然送给我们的礼物。你喜欢这些礼物吗？为什么？喜欢。因为这些都是大自然对人类的馈赠，是大自然赋予我们的惊喜，带给我们快乐与希望。

（答案不唯一）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。第四单元学习达标测试一、填空题。（每空2分，共30分）1.跟别人一起玩会学到许多

知识⁠，比如折纸的方法。

2.大家一起玩会有很多

欢乐⁠。

3.想和别人一起玩，首先要

了解⁠游戏

规则⁠，这样才能知道怎么玩。

4.遇到困难时，要互相

关心⁠、互相

爱护⁠、互相

帮助⁠。

5.大家都会有困难，遇到困难

不要慌⁠，要敢于

求助⁠。

6.把自己看过的故事讲给同学听，这就是

分享⁠。

知识⁠欢乐⁠了解⁠规则⁠关心⁠爱护⁠帮助⁠不要慌⁠求助⁠分享⁠7.

书⁠是知识的宝库，我们每天上课和书打交道，学到了

许许多多⁠的知识。

8.我们可以和同学

合作⁠做一幅美丽的剪贴画。

9.有人帮，不

一样⁠。

10.温暖的“接力棒”是说

温暖⁠应该传递。

书⁠许许多多⁠合作⁠一样⁠温暖⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.两个小朋友一起下棋，玩不下去的原因不可能是（

B

）。A.一个小朋友下完棋子后感觉不好，又将刚下的棋子撤回去了B.两个小朋友都严格遵守游戏规则C.一个小朋友感觉快要输了，索性就不玩了B2.丽丽将羽毛球打到房顶上了，她应该（

C

）。A.大哭大闹B.爬梯子上房去拿C.向哥哥姐姐求助3.早上醒来，找不到衣服，我们应该（

B

）。A.大声喊妈妈给找衣服B.自己下床去找C.到处乱翻CB4.学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（

A

）。A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人5.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（

A

）。A.拒绝

B.答应

C.大声告诉全班AA6.下列情况中不属于分享的是（

B

）。A.小红从家里拿来一盒巧克力分给同学B.小丽把自己的作业拿给同桌抄C.小刚教给同学自己的学习方法7.眼睛进了沙子后，应该（

B

）。A.用手揉眼睛B.找医生C.不用管BB8.下列做法中错误的是（

C

）。A.学会自己系红领巾B.偶遇师长时行队礼C.队旗下宣誓时嬉笑打闹9.有了新玩具，你会（

B

）。A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩CB10.分享是一件好事，但是不能（

C

）。A.友好地分享B.仔细地分享C.只分享悲伤的事情C三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.同学们要打乒乓球，小华坐在球台上不下来。

（

✕

）2.高年级的同学可以抢低年级同学的足球。

（

✕

）3.约好朋友一起钓鱼，很有趣。

（

√

）4.小明遇到困难时总爱向别人求助，他自己却不爱帮助别人。

（

✕

）5.当我们遇到困难向别人求助时，一定要有礼貌。

（

√

）✕✕√✕√7.难过的事情不能跟别人分享，以免影响别人的心情。

（

✕

）8.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。

（

√

）9.成为少先队员后，我们要学会自己系红领巾。

（

√

）10.得到警察叔叔的帮助后，我们可以向警察叔叔行队礼表示感谢。

（

√

）✕√√√6.下雨天同学没带伞，我们应该主动帮他打伞。

（

√

）√四、连线题。（12分）分享食物一起合作一起玩耍互帮互助五、简答题。（每题6分，共18分）1.举例说说你是怎样解决与小伙伴之间的“小疙瘩”的。尊重别人，不发脾气，和气协商，礼貌谦让。（答案不唯一）2.你愿意把自己的好东西和别人分享吗？为什么？我愿意。因为好东西和大家共同分享更能体现出它的价值，如果每个人都乐意和别人共同分享，就能形成互助互爱的良好局面。（答案不唯一）3.请说说你参加过哪些少先队的活动。为希望工程献爱心、参观革命纪念地、清明节扫墓等。（答案不唯一）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。期末测试卷一、填空题。（每空1分，共15分）1.

大树⁠有生命，

花儿⁠有生命，

小草⁠也有生命。

2.动脑筋想办法，改掉拖拉这个

坏习惯⁠。

3.我知道花朵的颜色有

黄色⁠、

红色⁠、

紫色⁠等。（列举三种）

（答案不唯一）

4.见到妈妈的姐姐应该叫

姨妈⁠。

5.在一起玩的时候，不能只在乎输赢，

开心⁠最重要。

6.帮助别人，自己也能得到

快乐⁠。

大树⁠花儿⁠小草⁠坏习惯⁠黄色⁠红色⁠紫色⁠（答案不唯一）

姨妈⁠开心⁠快乐⁠8.流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，千万

别亲近⁠。

9.一年级就快结束了，我很快就要读

二⁠年级了。

10.新冠肺炎疫情期间，我们要勤

通风⁠，少

聚集⁠。

别亲近⁠二⁠通风⁠聚集⁠7.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起

合作⁠。

合作⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.夏天口渴了，最好喝（

A

）。A.白开水B.冷饮C.饮料2.上课铃响了，我们应该（

B

）。A.等一会儿，看看哪个老师来上课，再做准备B.回座位坐好，拿出课本，准备上课C.先玩一会儿，反正老师还没来AB3.在学习生字的时候，下列小朋友的做法正确的是（

A

）。A.认真听讲，认真书写，争取一个也不错B.小刚认为自己很聪明，只看看就行了C.能少写就少写，只要不被老师发现就行4.大家都会有困难，遇到困难（

B

）。A.心很慌B.找人帮C.放弃AB5.我们和小动物一起玩时，应该（

C

）。A.

故意去逗小动物生气B.

看见流浪狗就去抱C.

看见成群的马蜂绕道行6.下列哪一句大自然的语言是正确的？（

B

）A.

大雁集体南飞，春天已在眼前B.

白云飘得很高，明天可能是晴天C.

蚂蚁忙着搬家，是告诉我们它有新房子了CB7.别人发言时，我会（

C

）。A.

趁机讲话B.

插嘴C.

专心倾听8.（

C

）不是我们的家庭成员。A.爷爷B.爸爸C.同学CC10.下列物品中应该和上衣一起放到衣柜的是（

C

）。A.跳绳B.书C.裤子C9.小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮忙？（

B

）A.

忙着去上班的叔叔B.

坐在树下休息的大哥哥C.

踢足球的小朋友B三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.上课睡觉是有精神的表现。

（

✕

）2.刚刚不喜欢洗澡，因此他不爱整洁。

（

√

）3.小兰总是喜欢说“着什么急呀”，她是一个不慌不乱的小朋友。

（

✕

）4.小马虎不会酿成大事故。

（

✕

）5.人类和大自然各自独立，相互之间没有关系。

（

✕

）✕√✕✕✕7.读书时遇到不认识的字，不要急于问别人，可以先查字典自己解决。

（

√

）8.我们不能在太阳底下看书，否则会伤害眼睛。

（

√

）9.遇到困难只能自己解决，不能找别人帮忙。

（

✕

）10.爷爷不帮我背书包，所以爷爷不爱我。

（

✕

）√√✕✕6.一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要。

（

√

）√四、连线题。

（15分）五、简答题。（每题6分，共30分）1.小明总是喜欢说“等一下”，作为他的同学，你打算如何帮他改掉这个坏习惯？经常提醒他，帮他树立时间观念；告诉他养成拖拉习惯的危害，使他认识到小拖拉会耽误大事情。（答案不唯一）2.遇到风儿“生气”时，我们应该怎么办？尽量待在室内，不随便出门；关好门窗，不在外面挂衣服；不待在危险的地方等。（答案不唯一）3.你们班转来了一位新同学，就坐在你旁边。课间时，大家都出去玩耍了，唯独新同学没有。你会怎么做？邀请他一起出去玩，帮助他尽快融入班集体。（答案不唯一）4.妈妈的生日快到了，你想送给妈妈一张贺卡，你会在贺卡上写什么祝福语呢？妈妈，您辛苦了，祝您生日快乐，永远年轻！（答案不唯一）5.说说你和小伙伴之间有趣的故事。提示：根据自己的情况分享即可。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师