初中物理力学测试题

初三物理期中试卷

班级：姓名：学号:

一、选择题（每小题2分，共26分）

1.如图中，采纳增大受力面积的方法减小压强的实例是（）

盲道上凸起的圆点大平板挂车有很多车轮

C.注射器的针头很尖细D.菜刀刃很锐利

2.如图所示的器材中，正常运用时属于费劲机械的是（）

3.如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦,

其中用力最小的是（)

4.一试管装有肯定的水，如图所示，当由甲渐渐倾斜至乙图状况时，水对试管底的压强将

()

A.不变B.变小C.变大D.无法确定

5.如图情景中的各个力，没有做功的是(

A.石头被撬起的过程中足球飞向空中

'手向下压撬棍的力'后踢球的力

C.货物被提升的过程中

,D.爬楼梯时人的重力

'绳子对货物的拉力

6.如图所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计.向上拉绳的速度是拉绳的力F是

9N,由此可知()

A物重是27N,物体的速度是0.4m/s

B物重是18N,物体的速度是().6m/s

C物体受到的摩擦力是27N,物体的速度是0.4m/s

D物体受到的摩擦力是18N,物体的速度是0.6m/s

7.下列事例中不是利用大气压的是（）

A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服

B.用胶头滴管吸取药液

C.茶壶的盖上留一小孔，水才简单倒出来

D.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中

8.如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格匀称等距，每个钩码都相同.下

列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（）

（1）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；

（2）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；

（3）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;

（4）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.

A.(1)(3)B.(2)(4)

C.(2)(3)D.(1)(4)

9.你是否有这样的经验：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被

"吸〃，严峻变形.下列有关这一现象及其说明，正确的是（）

A.伞面被向下“吸〃B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方

10.站在地面上静止的人，下列说法正确的是（）

A.地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力

B.人对地面的压力和人受到的重力是一对平衡力

C.地面受到的压力和人受到的支持力是一对平衡力

D.以上说法都不对

11.一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后，在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将

货物移送了10m,则10s内吊车的功率为（）

A.300WB.2000WC.3000WD.1500W

12.如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人

拉绳的力尸为250N，不计绳重和摩擦，下列说法中不正确的是（）

A•人拉绳做功的功率为75WB•滑轮组的机械效率为80%

C-绳子自由端移动的速度为0.3m/sD•动滑轮重为100N

13.•如图所示，斜面长s为1.2m、高//为（）.3m，现将重为16N的物体沿斜面对上从底端匀

速拉到顶端。若拉力尸为5N，拉力的功率为3W，则有关计算错误的是（）

A.斜面的机械效率为80%B•拉力做的总功为4.8J

C•提升物体所做的有用功为4.8JD­物体由斜面底端运动到顶端用时2s

二、填空题（每空1分，共26分）

14.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m，所用的水平拉力为

1N、则课本重力做功J，水平拉力做功—Jo

15.如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，

两次拉动木块得到的s—，图象分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力计示数分别

为凡、Fi,两次拉力的功率分别为P、P2,则Fi—F2，Pi—P］。（均选填“v”"=”或“>”）

16.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力户的作用，力尸的大小

与时间，的关系和物体速度。与时间，的关系如图乙所示，则第2s末前，物体处于一状态，

物体在第5s时，摩擦力是—N,物体在第6s到第9s末期间,推力/做功Jo

17.如图所示，用动滑轮把重为100N的物体匀速提升3m，拉力F为8（）N，则拉力1所做的

额外功为一L若改用质量更小的动滑轮来提升此重物,则动滑轮的机械效率将会一（选

填“变大，，“变小”或“不变

18.在某次沉船事故抢险中，救助人员发觉水下舱门很难打开，这是因为舱门在水下受到压

强大的缘由.假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m,舱门面积为1.20?,此时

舱门受到水的压强约是Pa,受到的压力又约为N.（g=10N/kg,p海水=1.03义

103kg/m3）.

19.一个重12N、体积为8005?的小球，放入水中静止后，小球将（选填"上浮"、"下沉"

或“悬浮〃）.此时它受到的浮力是N.

20.如图所示，主要表示力可以变更物体运动状态的是图；主要表示力可以变更

物体形态的是图.

21.放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时，木箱没有动，则地面对木箱

的摩擦力是N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦

力是N.

22.当轮船从河里开到海里，轮船所受到的浮力—，排开水的体积将一•（以上两空选填

"变大"、"变小〃或"不变〃）.而当潜水艇要上浮时，用E缩空气解除水舱中的水，变更

来实现上浮的.

23.很多交通事故是由于超速造成的.快速行驶的汽车刹车时，由于要保持原来的运

动状态，不能刚好停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越（选填〃大〃或“小〃）

出事故时破坏越严峻.

24.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个—杠杆（选填〃省力〃或

“费劲〃）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为

25用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N,不计绳重和摩擦,

滑轮组的机械效率为。假如人的体重为600N,拉动过程中绳始终未

断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为o

三、作图题（每题2分，共4分）

26.如图中匀称直棒0A可绕。点转动，请分别画出水平拉力尸和重力G的力臂.

27.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法.

四、探究和试验题（28题3分，29题10分，30题5分，31题8分）

28.（3分）在探究〃压力的作用效果跟什么因素有关？”的试验中，小明同学用一块海绵、一

张小桌子和一个祛码，做了如图所示的一系列试验，请留意视察，并分析回答下列问题：

（1）试验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；

（2）分析比较图的试验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的

作用效果越明显；

（3）分析比较图甲、乙的试验现象，可以得出结论：,压力的作用效果越明显.

l\\if竹“d」fi

甲7,丙

29.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后接着

下降，知道I员I柱体底面与烧杯底面接触为止，如图乙是网柱体下降过程中弹簧测力计读数F

随圆柱体下降高度h变更的图象.求：

（1）分析图象可知，圆柱体重力是N.

（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是N.

（3）圆柱体的密度是kg/m3.

（4）分析图象BC段可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越

-（选填〃大〃或〃小〃）.

（5）分析图象CD段可得结论.

甲

3（）.在“测量动滑轮机械效率”的试验中，小明用如图所示的滑轮提升钩码，变更钩码的数量,

正确操作，试验数据如下：

试验序号钩码重G/N钩码上上升度拉力F/N绳端移动的距离

h/cms/cm

①1.020.00.740.0

②2.020.01.240.0

1③3.020.01.740.0

（1）试验时，用手拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.

（2）第①次试验测得动滑轮的机械效率为.

（3）第③次试验时，钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为W,静止时拉力F

的大小（选填“大于〃、“小于〃或〃等于〃）1.7N.

（4）由表中试验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将（选填〃增

大〃、"减小〃或”不变〃）.

1•h

31.如图所示是探讨物体动能的大小跟哪些因素有关的试验.让钢球从斜面上滚下，撞击到

一个木块上.

（1）此试验是视察木块被钢球推动的大小，说,明钢球对木块做功的多少，从而推断

钢球动能的大小.

（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜而下端时越大，把

木块推得越远，说明在钢球相同的状况下，钢球的越大，动能越大.